浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期 3.4 動(dòng)物的行為 同步練習(xí)A卷.doc
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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期 3.4 動(dòng)物的行為 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共21分) 1. (2分)阿爾卑斯狒狒等級(jí)社會(huì)中的“首領(lǐng)”是( ) A . 一只最占優(yōu)勢(shì)的雄狒狒 B . 一只最占優(yōu)勢(shì)的雌狒狒 C . 一只年齡最長(zhǎng)得老狒狒 D . 一只體型最勻稱的狒狒 2. (2分)下列關(guān)于條件反射的敘述,不正確的是( ) A . 條件反射是在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射 B . 條件反射是在大腦皮層的參與下完成的 C . 條件反射是遺傳的 D . 條件反射是條件刺激與非條件刺激反復(fù)多次結(jié)合的結(jié)果 3. (2分)動(dòng)物的行為多種多樣,屬于學(xué)習(xí)行為的是( ) A . 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B . 鸚鵡學(xué)舌 C . 鳥類孵卵 D . 蜜蜂筑巢 4. (2分)下列成語(yǔ)中描述的動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( ) A . 鶯歌燕舞 B . 老馬識(shí)途 C . 金蟬脫殼 D . 飛蛾撲火 5. (2分)群體生活有利于生物逃避敵害,捕獲食物.下列生物不具有社會(huì)行為的是( ) A . 蜜蜂 B . 螞蟻 C . 林鴿 D . 蒼鷹 6. (2分)菜青蟲喜歡取食卷心菜或油菜的葉片,這是一種什么行為( ) A . 先天性行為 B . 后天學(xué)習(xí)行為 C . 先天和后天的共同行為 D . 先天學(xué)習(xí)行為 7. (9分)螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn),分析回答: (1)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴.不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠________ 傳遞信息.(填“語(yǔ)言”、“動(dòng)作”或“氣味”) (2)小明說(shuō):“像螞蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”你認(rèn)為小明說(shuō)得對(duì)嗎? (3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是________的重要特征.(填“學(xué)習(xí)行為”、“先天性行為”或“社會(huì)行為”) (4)哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)群體生活?請(qǐng)舉出其中一例。 二、 中檔題 (共7題;共16分) 8. (2分)動(dòng)物的攻擊性行為有利于( ) A . 個(gè)別動(dòng)物生存 B . 種族延續(xù) C . 個(gè)體發(fā)展 D . 控制種群數(shù)量 9. (2分)在探究菜青蟲取食行為的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是操作過(guò)程是( ) A . 對(duì)菜青蟲從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng) B . 直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲 C . 實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大 D . 最好將其先餓飼一段時(shí)間 11. (2分)下列不屬于動(dòng)物行為的是( ) A . 貓捉老鼠 B . 魚用鰓呼吸 C . 公雞報(bào)曉 D . 壁虎趴在墻上一動(dòng)不動(dòng) 12. (2分)下列各項(xiàng)中,屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( ) A . 母雞生蛋 B . 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C . 蜜蜂釀蜜 D . 小狗算數(shù) 13. (2分)下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是( ) A . 黑猩猩通過(guò)堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉 B . 狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩” C . 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲 D . 鳥類的筑巢、孵卵和育雛 14. (4分)寫出群體內(nèi)成員名稱和作用 關(guān)于社會(huì)行為的一些動(dòng)物,群體內(nèi)有明確的分工,請(qǐng)寫出螞蟻群體內(nèi)名稱以及作用[]內(nèi)填名稱,橫線填職能. (1)[________]專職產(chǎn)卵; (2)[兵蟻]________; (3)[工蟻]________; (4)[________]與蟻后交配. 三、 拓展題 (共2題;共18分) 15. (2分)動(dòng)物體在________下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為.不依賴于個(gè)體生活的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的行為屬于________行為. 16. (16分)閱讀下列短文,回答問(wèn)題。 傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意。遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來(lái)這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)字,招來(lái)了螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡。 (1)螞蟻能夠按照人的設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),你知道螞蟻的食性嗎?請(qǐng)寫出來(lái)。 (2)螞蟻之間主要靠________傳遞信息。當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)在返巢的路上留下________,回巢后向其他伙伴做出什么動(dòng)作?________。其他工蟻收到這種信息后,會(huì)沿路尋著氣味去搬運(yùn)食物。 (3)螞蟻是靠頭部的________嗅到這種氣味的,若把一只工蟻的觸角剪去,它還能去搬運(yùn)食物嗎?________。為什么?________。 (4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究螞蟻觸角具有嗅覺(jué)的作用(提示:可通過(guò)螞蟻分辨食物與非食物的方法進(jìn)行探究)。簡(jiǎn)要說(shuō)出探究思路。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 中檔題 (共7題;共16分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 三、 拓展題 (共2題;共18分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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