浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 復(fù)習(xí)試卷A卷.doc

《浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 復(fù)習(xí)試卷A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 復(fù)習(xí)試卷A卷.doc（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第三章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 復(fù)習(xí)試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共15題；共33分) 1. （2分）下列各項(xiàng)中，與繁殖行為有關(guān)的是（ ） A . 黑頭鷗雄鷗的長(zhǎng)鳴和“昂首闊步” B . 野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽周圍動(dòng)靜 C . 小河中鯽魚成群覓食 D . 兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而在打架 2. （2分）對(duì)兩只小兔作以下處理：甲兔去除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素，一段時(shí)間后兩只兔子的生長(zhǎng)情況是（ ） A . 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止 B . 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢 C . 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦 D . 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振 3. （2分）神經(jīng)元的功能是（ ） A . 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) B . 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) C . 產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮 D . 以上說法都不正確 4. （5分）如圖為小明騎自行車及他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造示意圖。有關(guān)小明騎自行車時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)工作的相關(guān)敘述正確的是（ ） A . 向左或向右前進(jìn)由1判斷 B . 呼吸頻率的快慢由2調(diào)節(jié) C . 身體的平衡由3來維持 D . 腳踩踏板的速度由4來決定 5. （2分）下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的說法中，正確的是（ ） A . 向日葵朵朵朝向太陽(yáng)屬于反射行為 B . 人體內(nèi)的激素是人體各種腺體分泌的特殊物質(zhì) C . 幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素容易患呆小癥 D . 使用碘鹽可以預(yù)防地方性甲狀腺腫 6. （2分）下列關(guān)于恒溫動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 爬行類、鳥類、哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物 B . 身體各部分的溫度并不都是一樣的，且溫度是在一定范圍內(nèi)波動(dòng)的 C . 在不同的環(huán)境條件下，恒溫動(dòng)物都具有保持體溫恒定的能力 D . 恒溫動(dòng)物之所以能維持穩(wěn)定的體溫，是因?yàn)闄C(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程保持相對(duì)平衡 7. （2分）下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是（ ） 生命現(xiàn)象 原因分析 A 糖尿病 胰島素分泌過多 B 人的體溫恒定 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡 C 向光性 生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多 D 植物萎蔫 細(xì)胞吸水過多 A . A B . B C . C D . D 8. （2分）下列現(xiàn)象與解釋相對(duì)應(yīng)的是（ ） A . 盆景彎向窗口生長(zhǎng)——向光性 B . 小偷看到警察就跑——激素的調(diào)節(jié) C . 人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象——散熱大于產(chǎn)熱 D . 呆小癥——幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足 9. （2分）在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不正確的是（ ） A . 飼養(yǎng)螞蟻的容器應(yīng)大一點(diǎn) B . 飼養(yǎng)螞蟻時(shí)要提供合適的溫度 C . 把紙片換成普通的塑料片效果相同 D . 使用人工飼養(yǎng)的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn) 10. （2分）如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞 B . 神經(jīng)元包括①突起和②胞體兩部分 C . 神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng) D . 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位 11. （2分）如圖是人體縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射敘述正確的是（ ） A . 該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→① B . 先感覺到疼痛后再縮手 C . 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓 D . 縮手反射屬于條件反射 12. （2分）以下有關(guān)生物體生命活動(dòng)的說法中，不正確的項(xiàng)是（ ） A . 放置在窗臺(tái)上的盆栽植物表現(xiàn)出明顯的向光生長(zhǎng)現(xiàn)象，這主要是植物背光一側(cè)的生長(zhǎng)素比向光一側(cè)的多 B . 植物體蒸騰散失水分的多少主要由保衛(wèi)細(xì)胞控制 C . 植物吸收的水分大部分用于光合作用 D . 人體在炎熱環(huán)境中，血管舒張，此時(shí)人體產(chǎn)熱量等于散熱量 13. （2分）何大媽在氣溫達(dá)到40.4℃時(shí)，沒開空調(diào)的屋子里熬了兩天，送到醫(yī)院時(shí)體溫高達(dá)41.7℃，卻一點(diǎn)汗也沒有，患“熱射病”致使多個(gè)臟器衰竭，生命垂危。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說法正確的是（ ） A . 何大媽產(chǎn)熱的主要部分是骨骼肌 B . 何大媽體內(nèi)產(chǎn)生的熱量大于散出的熱量，導(dǎo)致體溫上升 C . 正常情況下，在高溫環(huán)境中血管收縮，汗液分泌增加 D . 體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦部位 14. （2分）小明同學(xué)在勞技課練習(xí)篆刻時(shí)，手指不小心被刀片劃破后感到疼痛，感受器和痛覺形成的部位分別是（ ） A . 均在手指受傷處 B . 在手指受傷處和受傷處附近 C . 在手指受傷處和此處的神經(jīng)末梢 D . 在手指受傷處和大腦 15. （2分）一次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，導(dǎo)致他不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí)，但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是（ ） A . 腦干 B . 大腦 C . 小腦 D . 脊髓 二、 填空題 (共7題；共17分) 16. （3分）周末，風(fēng)和日麗，爸媽與小軍一起到公園玩。 （1）他們看到一個(gè)小花壇邊的籬笆上爬滿了牽牛花，小軍仔細(xì)地看了一會(huì)兒，做出正確判斷：牽?；ㄊ莀_________莖。 （2）經(jīng)過一片小樹林，那兒有一些鳥和其它小動(dòng)物。爸爸突發(fā)奇想地問小軍：“蝙蝠是不是鳥類？”小軍說：“ ”（小軍答對(duì)了，下列選項(xiàng)中他答的是什么？填序號(hào)） A . 是鳥類 B . 不是鳥類，是哺乳類 C . 不是鳥類，是爬行類 （3）媽媽看到一株含羞草，就用手觸摸了含羞草的葉子，葉子合攏了。小軍告訴媽媽，這就是生物基本特征之一的 。（填序號(hào)） A . 遺傳和變異 B . 生長(zhǎng)發(fā)育 C . 應(yīng)激性 D . 繁殖 17. （2分）如圖為正常人飯后血糖含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析: （1）從圖中可以看出，正常人的血糖基本上維持在________左右。 （2）飯后1小時(shí)(BC段)，血糖含量出現(xiàn)大幅度上升，其原因是________。 （3）請(qǐng)?jiān)趫D中，大致畫出患糖尿病的病人，在飯后同樣時(shí)間內(nèi)體內(nèi)血糖濃度的變化曲線(直接畫在原圖中)。 18. （2分）年初，紀(jì)錄片《風(fēng)味人間》在浙江衛(wèi)視熱播，其中特別拍攝了一組“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的食物，如中國(guó)霉莧菜梗和炸臭豆腐，國(guó)外的鯡自罐頭、臭奶酪、冰島臭鯊魚等。 （1）這些食物之所以聞起來“臭”，是因?yàn)槭澄镏械膿]發(fā)性有機(jī)物進(jìn)入鼻腔，與嗅覺感受器結(jié)合，產(chǎn)生神經(jīng)信號(hào)傳到大腦，形成“氣味”，完成這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________； （2）這幾種食物都是通過發(fā)酵制作的，食物中的蛋白質(zhì)，在發(fā)酵過程中被分解成________等小分子，都是“鮮味”物質(zhì)，當(dāng)我們品嘗食物時(shí)，感受到的就不再是“臭”，而是“鮮香”了： （3）冰島臭鯊魚之所以氣味濃烈，是因?yàn)轸~肉中含有較多的尿素，因此，過多的食用可能增加人體________系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)； （4）霉莧菜梗和炸臭豆腐中含植物蛋白，是如何成為構(gòu)成人體的蛋白質(zhì)的?________。 19. （3分）嬰兒大腦發(fā)育不完善，膀胱里尿液多了就會(huì)立刻排尿，而成人則可以有意識(shí)地控制排尿。排尿反射屬于________，成人可以有意識(shí)地控制排尿說明了________。 20. （5分）讀神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖，回答問題： （1）[①]________將沖動(dòng)傳向[②]________，沖動(dòng)沿[③]________傳出。 （2）[①]的功能是接受刺激，產(chǎn)生興奮，并把興奮傳遞到細(xì)胞體。[③]的功能是________。 （3）下列細(xì)胞屬于神經(jīng)元的是______(填字母，多選)。 A . 感光細(xì)胞 B . 嗅覺細(xì)胞 C . 味覺細(xì)胞 D . 反應(yīng)冷感的冷敏小體 E . 大腦 21. （1分）世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)査顯示，大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。醉灑者駕駛不穩(wěn)，神志不清，還可能會(huì)“闖紅燈”，更增加了交通事故的發(fā)生。因此，我國(guó)管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路，易釀成事故。請(qǐng)結(jié)合如圖冋答下列問題： （1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，這是由于酒精麻痹了圖中的[________]________造成的。 （2）下面是甲乙二人在“酒駕”交通事故中受傷情況： 甲：眼睛失明，醫(yī)生檢查其眼球正常，則受傷部位可能是圖中的[ ________]。 乙：醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺，但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖中的[________]。 以下能正確表示他感覺痛的傳導(dǎo)通路的是________。 A．A→B→C→D→E B．A→B→C→F→⑤ C．E→D→C→B→A D．E→D→C→F→⑤ （3）過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康，酒后駕車還會(huì)出現(xiàn)交通事故，甚至喪命． 請(qǐng)你為機(jī)動(dòng)車司機(jī)們寫一條勸告語(yǔ)________。 22. （1分） 2017年11月，一頭幼年的座頭鯨在江蘇海域擱淺，雖經(jīng)多部門緊急救援仍不幸死亡，令人嘆息。 （1）在近海邊活動(dòng)的座頭鯨突然遇到退潮，很容易擱淺在沙灘上。請(qǐng)用浮力的知識(shí)解釋座頭鯨擱淺的原因：________。 （2）正常情況下，當(dāng)座頭鯨體內(nèi)溫度升高時(shí)，為保持體溫恒定，體表血管會(huì)呈現(xiàn)圖________狀態(tài)（選填“甲”或“乙”或“丙”）來降溫。座頭鯨擱淺死亡的主要原因是：擱淺后，座頭鯨沒了海水的散熱幫助，會(huì)迅速升溫導(dǎo)致生理機(jī)制崩潰而死亡。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共14分) 23. （4分）盡管我國(guó)加大了酒后駕車的處罰力度，但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍有發(fā)生。某科學(xué)興趣小組開展了“飲酒能否影響人體動(dòng)作的準(zhǔn)確度”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表： 測(cè)試人數(shù) 測(cè)試要求 測(cè)試次數(shù) 飲酒前測(cè)試準(zhǔn)確的次數(shù) 測(cè)試者飲酒量（ml） 飲酒后測(cè)試準(zhǔn)確的次數(shù) 10 測(cè)試者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用左手食指指尖準(zhǔn)確指向自己右手食指指尖，重復(fù)做20次 一 19 300 15 二 20 600 9 三 20 900 5 四 20 1200 3 五 20 1500 2 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題： （1）請(qǐng)你為該科學(xué)興趣小組作出假設(shè)________。 （2）對(duì)測(cè)試者飲酒前進(jìn)行測(cè)試的目的是________。 （3）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，增加實(shí)驗(yàn)的可信度，測(cè)試者重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)三次，并將所測(cè)數(shù)據(jù)________取值作為該實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果。 （4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，飲酒的量越多，人體動(dòng)作的準(zhǔn)確度越________(填“高”或“低”)。 24. （3分）如圖是主要的人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖，回答下列問題： （1）人體能夠維持體溫穩(wěn)定， 是因?yàn)闄C(jī)體的________和________兩個(gè)生理過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。 （2）人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。 （3）骨骼肌戰(zhàn)栗（俗稱“打冷顫”）是人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)，它要受________的調(diào)節(jié)，這種反射活動(dòng)屬于________反射。 （4）實(shí)際上，圖中虛線未列出的腎上 腺也參與了體溫調(diào)節(jié)過程。腎上腺的分泌物能夠控制血管舒張，這屬于________調(diào)節(jié)。 25. （4分）研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）研究人員通過________比較多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽的影響。 （2）早在1934年，科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素，植物的向光性生長(zhǎng)與這種激素有關(guān)，它是________。 （3）比較曲線4與5，可知________能明顯促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)。 （4）比較曲線1、2、3與4，可知________對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用。 26. （3分）為研究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①測(cè)定各組小白鼠的起始血糖濃度；②丙組小白鼠灌喂桑葉提取液2毫升/天，甲組和乙組小白鼠灌喂等量蒸餾水；③其他外部條件相同且適宜，連續(xù)灌喂4周后測(cè)定各組小白鼠的血糖濃度。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表： 組別 小白鼠狀況 數(shù)量/只 起始血糖濃度/毫摩升-1 4周后血糖濃度/毫摩升-1 甲 健康 10 3.85 3.94 乙 患糖尿病 10 19.46 19.00 丙 患糖尿病 10 18.62 10.12 請(qǐng)回答： （1）在實(shí)驗(yàn)中，每組選取10只小白鼠而不用1只，目的是________； （2）通過上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。 四、 解答題 (共2題；共10分) 27. （2分）空調(diào)扇具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能，其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過濾網(wǎng)等。使用時(shí)，通常向水箱中加水，使吹出的風(fēng)比無(wú)水時(shí)涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。 項(xiàng)目 參數(shù) 項(xiàng)目 參數(shù) 額定電壓 220伏 額定功率 50瓦 空機(jī)質(zhì)量 7.5千克 單個(gè)輪子接觸地面面積 2厘米2 水箱容量 0.5升 輪子數(shù)量 4個(gè) 蒸發(fā)量 1升/時(shí) 電源線長(zhǎng)度 1.2米 （1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水溫，使吹出的風(fēng)比只有水時(shí)更涼爽。加冰可降低水溫的原因有________。 （2）人在運(yùn)動(dòng)大量出汗后，對(duì)著空調(diào)扇吹，很容易感冒。此時(shí)，在腦干調(diào)節(jié)下，皮膚血管收縮，血流量減少，皮膚溫度下降，散熱量 ________，從而維持人體體溫恒定。 （3）小科閱讀參數(shù)表發(fā)現(xiàn)，該空調(diào)扇比較省電。計(jì)算該空調(diào)扇正常工作10小時(shí)消耗的電能。 （4）計(jì)算水箱加滿水時(shí)該空調(diào)扇對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。 （5）該空調(diào)扇底座安裝了萬(wàn)向輪，方便移動(dòng)。但在其他設(shè)計(jì)上仍存在缺陷，為更方便用戶使用，請(qǐng)結(jié)合表中參數(shù)提出一條改進(jìn)建議：________。 28. （8分）人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，小亮完成一千米跑后，感覺到呼吸和心跳加快，渾身出汗。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和如圖的相關(guān)信息給予科學(xué)的解釋。 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共7題；共17分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共14分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 四、 解答題 (共2題；共10分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 28-1、