《施工技術(shù)》教案下冊.doc
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課 時 教 案 第 1 周 共 2 學(xué)時(1~2) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 預(yù)應(yīng)力混凝土工程 1、概述 2、先張法 一、先張法施工設(shè)備 (一)臺座 (二)夾具(1、) 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 使學(xué)生了解預(yù)應(yīng)力混凝土的作用及材料要求,掌握先張法施工的施工設(shè)備。 教學(xué)重點 與難點 重點:預(yù)應(yīng)力混凝土的作用及材料要求 難點:臺座 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書得當(dāng),時間分配合理,效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 1 一 1 2 二 1 2 3 第五章 預(yù)應(yīng)力混凝土工程 概述 鋼筋混凝土的欠缺 砼的板限應(yīng)變值很小,只有0.10~0.15(MM) ①當(dāng)鋼筋壓力達(dá)到:20~30(N/MM2) 150~250(N/MM2) 高強(qiáng)鋼筋 400~600(N/MM2) ②相應(yīng)砼的變形:0.10~0.15(MM) 0.20~0.30(MM) 0.60~0.85(MM) (板限應(yīng)變) (允許應(yīng)變) (裂縫太大) 限制高強(qiáng)鋼筋的應(yīng)用 ①開裂過大 ②撓度過大 ③砼過早壓碎裂 ④高強(qiáng)鋼筋的性能不能發(fā)揮 預(yù)應(yīng)力混凝土的結(jié)構(gòu) 原理 ①利用砼受壓能力遠(yuǎn)大于砼受拉能力(即f壓=10f拉)的特性,對構(gòu)體預(yù) 先施加壓力(產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力),用來減少或抵消外來作用時產(chǎn)生的拉應(yīng)力 ②避免鋼筋砼在早開裂,發(fā)揮高強(qiáng)鋼筋的特性。 (圖解詳下頁) 作用(用途) ①用于建筑大跨度的建筑 ②不允許出現(xiàn)裂縫的建筑 存在問題 由于施工過于復(fù)雜、限制預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)的廣泛應(yīng)用。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 三 四 1 2 3 五 預(yù)應(yīng)力砼施工工藝 先張法: 主要運(yùn)用于中小型構(gòu)體在預(yù)制場預(yù)制 后張法: 主要用于大型構(gòu)體在現(xiàn)場制作 無粘性后張法 電熱法: 主要用于曲線預(yù)應(yīng)力筋的張拉(利用鋼筋熱脹冷縮原理) 預(yù)應(yīng)力材料(須應(yīng)力砼材料) 須應(yīng)力鋼筋的性能要求 ①高強(qiáng)度:②良好的彈性度形能力: (只有如此,才能重要較高的須應(yīng)力)而不增加鋼量 ②良好的彈性度形能力(穩(wěn)定的傳遞預(yù)壓應(yīng)力) 預(yù)應(yīng)力砼的性能要求 ①高強(qiáng)度:(承受較高的預(yù)壓應(yīng)力,)并提高粘結(jié)強(qiáng)度,減少附件而尺寸 ②收縮、逐變?。海p少因砼收縮、逐變產(chǎn)生的預(yù)壓力損失) ③快硬、早強(qiáng):(提高臺具、模具、夾具的周轉(zhuǎn)率) 常用材料 ①預(yù)應(yīng)力鋼筋:高強(qiáng)度鋼筋(φφ),高強(qiáng)度鋼絲、鋼鐵線(這一類) ②預(yù)應(yīng)力砼:C30,C40等 預(yù)應(yīng)力的發(fā)展 古代:用竹籮或鋼筋圍繞木棚錘緊 現(xiàn)代:預(yù)應(yīng)力砼得到了廣泛應(yīng)用 住宅、辦公、水電、油罐、大跨度建筑等 (空心瓶) (屋蓋、橋梁) 如:法蘭克福的大型飛機(jī)庫(德國) 采用預(yù)應(yīng)力以吊掌尾蓋,同時凈空面積蓄 270100(M2) 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 2 1 2 二 一 (一) 1 ① ② ③ 可同時容納6架波音747飛機(jī) 美國體頓面雅圓項體育館 直徑220(μ) 采用預(yù)應(yīng)力殼體結(jié)構(gòu)、座位65000個。 先張法 先張法的概念 主要施工過程: ①在臺座上張拉鋼筋、并描固好 ②支模、綁扎好非預(yù)應(yīng)少筋 ③繞筑砼 ④養(yǎng)護(hù) ⑤剪斷和放張顏應(yīng)力鋼筋 ⑥養(yǎng)護(hù)成型 臺座 1、形成與組成 ①臺面 ②牛肥 ③橫() a 砼 b 鋼 先張法施工設(shè)備 臺座 承受預(yù)應(yīng)力筋的全部張拉力,要求其有足夠 強(qiáng)度 剛度 穩(wěn)定性 墩式臺座 簡易墩式臺座:適用于生產(chǎn)空心板、平板等平面布置的構(gòu)件、張拉力不大 局部加厚的墩式臺座:適用于生產(chǎn)中型構(gòu)件或多層疊撓構(gòu)件、張拉力較大。 ①臺面后軸伸縮縫(每隔10N設(shè)一道) ②相鄰臺座后軸操作空間和通道 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ④ ⑤ 臺座的組成: a臺墩、 b臺面 c模具 臺座的穩(wěn)定性強(qiáng)度驗算(選修) 槽式臺座 組成:端柱能力柱、柱墊、橫具和臺面 (吊車具、屋架) 作用:既可承受張拉力、又可作燕蒸氣養(yǎng)護(hù)槽、適合于張拉較大型構(gòu)件 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 1 周 共 2 學(xué)時(1~2) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 預(yù)應(yīng)力混凝土工程 2、先張法 一、先張法施工設(shè)備 (二)夾具 二、先張法施工藝 (一)預(yù)應(yīng)力筋的鋪設(shè)(三)預(yù)應(yīng)力的張拉 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 使學(xué)生掌握各種預(yù)應(yīng)力筋的夾具的工作原理張拉控制應(yīng)力的確定 教學(xué)重點 與難點 重點 夾具的工作原理、紅拉控制應(yīng)力的確定 難點 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書得當(dāng),時間分配合理,效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 一 二 1 2 第五章 2、先張法 先張法施工設(shè)備 夾具 夾具:在預(yù)應(yīng)力砼施工中,用來夾持、卡固應(yīng)力筋的工具。 分類:a一類是將預(yù)應(yīng)力筋固定在臺座上錨固夾其 b一類是張拉時夾持預(yù)慶力筋用的張拉夾具 鋼絲錨固夾具 ①鋼質(zhì)錐形夾具 (適用于3~5MM直徑的鋼絲) a圓錐齒板式錨固夾具(單根) 可以用于固定端,亦可用于張拉端 b圓錐槽式錨固夾具(三根) ②鐓頭夾具 適用于預(yù)應(yīng)力鋼絲在固定端的錨固 鋼筋錨固夾具 適用于夾具∮12、∮14的單根高強(qiáng)度形鋼筋在張拉端的錯固 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 3 4 (三) 1 2 3 4 二 (一) 1、 2、 ① 張拉夾具 (即海預(yù)應(yīng)力鋼筋與張交接班設(shè)備相連的夾具) ①月牙夾具 ②偏心形夾具 ③模形夾具 ④套筒雙拼式連接器 夾具的要求 ①安全可靠 可靠的錨固性能(不滑齒) 足夠的剛度和強(qiáng)度(不變形,不裂損) ②良好時自錨與松錨性能 張拉設(shè)備 卷揚(yáng)機(jī)張拉、杠桿測力的張拉裝置 電動螺桿張拉機(jī) 穿心千斤項 張拉設(shè)備后滿足的安全要求 F(機(jī))≥.5F(筋) AL(機(jī))≥1.3△L筋 (張拉力) (張拉力) (行程) (拉長能力) 先張拉法施工工藝 預(yù)應(yīng)力筋的鋪設(shè) 張拉臺面要清潔并刷隔離劑,并不能污染銅絲。 預(yù)應(yīng)少筋的接長 鋼絲的接長:用功20~20號鐵絲,和專用鋼絲拼接器密排綁扎 綁扎長度ld: 冷撥低碳鋼絲 ld≥40d 高強(qiáng)刻痕鋼絲毫 ld≥80d 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ② (二) 1、 2、 ② 鋼筋的接長:可焊接或用連接器連接 預(yù)應(yīng)少筋的強(qiáng)拉 檢查接拉設(shè)備的精確度 確定張拉控制應(yīng)力 張拉控制應(yīng)力應(yīng)按設(shè)計確定 a、 控制張拉應(yīng)力過小,則預(yù)應(yīng)力小,起不到延緩裂縫開展的作用 b、 張拉控制應(yīng)力小,則預(yù)應(yīng)力筋處于高應(yīng)力狀態(tài),使構(gòu)件出現(xiàn)裂縫的荷載與破壞荷載接近,出現(xiàn)脆性破壞。 c、 一般取預(yù)應(yīng)力筋屈服強(qiáng)度的90%。 施工時接拉控制控制壓力可以適當(dāng)提高,一般為5%,主要是為了抵消在接拉過程中療潔的損失。(稱為超接拉) 《最大接拉控制壓力允許值》 詳P212表5-1 注:1、鋼絲、熱處理鋼絲有明屈服點,故以楊取限強(qiáng)度計砼柱鋼筋有明顯的屈服點。 2、接拉過程中壓力損失:松馳、摩擦、鋼筋分批接拉及端差呼。 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 1 周 共 2 學(xué)時(1~2) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 2先張法 二先張法施工工藝 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握,先張法的施工工藝 教學(xué)重點 與難點 重點 須應(yīng)力筋的張拉 難點 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 二 3、 4、 5、 6、 (三) 1、 第五章 2先張法 先張法施工工藝 預(yù)應(yīng)力筋的張拉 建立接拉程序 ①張拉程序 ◇→105% con→持荷2Min con ◇→103% con ②建立上述接拉程序的目的 主要是減少由于預(yù)應(yīng)力筋在常、高應(yīng)力狀態(tài)下具有不斷產(chǎn)生塑性變形的特性。 “松馳”:即鋼筋在常溫、高應(yīng)力狀態(tài)下具有不斷產(chǎn)生塑性變形特性。 “松馳”的特性: 強(qiáng)拉預(yù)應(yīng)力鋼筋時,應(yīng)對鋼筋的應(yīng)力、應(yīng)變進(jìn)行比較分析,以確保張拉應(yīng)力的準(zhǔn)確性的安全可靠性。 ①應(yīng)力、應(yīng)變的關(guān)系(理論值) △L=FP/APt/ES=L/ES (ES:鋼筋的彈性橫量) ②當(dāng):實際伸長值≥計算伸長值(理論值)10% 實際伸長值≤計算伸長值(理論值)5% 應(yīng):暫停張拉,查明原因,采取措施解決后,方可繼續(xù)張拉。 多根須應(yīng)力鋼絲同時張拉時,應(yīng)預(yù)先調(diào)整初應(yīng)力,使其初應(yīng)方一致。初應(yīng)力一般取 0 con。 張拉后,應(yīng)抽查鋼絲的應(yīng)力值,偏差≤(5%點兒con) ①利用不著 N=pt/4f 關(guān)系公式 ②實際施工中,亦可根據(jù)敲擊鋼絲發(fā)出的聲音來判斷③ 混凝土的澆筑和養(yǎng)護(hù) 確定預(yù)應(yīng)力砼的配合比時,應(yīng)盡量減少砼的收縮和徐變,以減少預(yù)預(yù)應(yīng) 力的損失。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 2、 3、 (四) 1、 2、 3、 澆筑砼時,振搗棒不得碰觸鋼絲,砼強(qiáng)度達(dá)到一定強(qiáng)度前,不得踩踏鋼絲。 養(yǎng)護(hù)預(yù)應(yīng)力砼時,應(yīng)注意渴差的影響,減少預(yù)應(yīng)力損失。 預(yù)應(yīng)力筋的放張 砼強(qiáng)度不得低于的設(shè)計強(qiáng)度或設(shè)計要求。 多根須應(yīng)力筋放張時,應(yīng)分階段,對稱,相互交錯進(jìn)行放張。 數(shù)量較多的預(yù)應(yīng)力筋應(yīng)采用輔助設(shè)備同時放張。 ① 千斤頂放張裝置 ②砂箱放張裝置 ③楔塊放張裝置。 思考題:P239 3.施如預(yù)后力的方法有幾種?其預(yù)應(yīng)力值是如何建立和傳遞的? 4.何謂先張法?何謂后張法?比較它們的異同點? 答:①預(yù)應(yīng)力筋張拉的先后順序不一樣? ①利用鋼筋彈性回 異 ②夾具(錨具)的周轉(zhuǎn)利用不一樣? 同 縮來施力預(yù)重應(yīng)力。 ③預(yù)壓應(yīng)力傳遞途徑的方法不一樣? ②達(dá)到一定的砼強(qiáng)度后,方能施加預(yù)壓應(yīng)力。 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 2 周 共 2 學(xué)時(1~2) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 須應(yīng)力工程 后張法 一、錨具和預(yù)應(yīng)力筋的制作 <一>單根粗鋼筋 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握后張法預(yù)應(yīng)力施工的基本概念和單根粗鋼筋預(yù)應(yīng)力筋的施工方法。 教學(xué)重點 與難點 重點:后張法概念 難點:單根粗鋼筋預(yù)應(yīng)力筋的下料 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 1. 2. 3. 一、 1、 2、 3、 (1)性能要求 (一) 1、 3、后張法 后張法的概念:(P215) 主要施工過程:①預(yù)制砼構(gòu)件,并在放置預(yù)應(yīng)力盤的部位留設(shè)孔道。 ②砼達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度后,穿入預(yù)應(yīng)力筋。 ③借助張拉設(shè)備、錨具張拉預(yù)應(yīng)力筋并錨固在構(gòu)件兩端。 ④最后進(jìn)行孔道灌漿。 后張法的施工特點:①優(yōu)點:不需要專門的臺座,便于現(xiàn)場制作。 ②缺點:錨具不能重復(fù)利用,耗損量大。錨具的精確度要求高,施工操作復(fù)雜。 錨具和預(yù)應(yīng)力筋的制作 在后張法施工中,預(yù)應(yīng)力筋,錨具和張拉設(shè)備是配套的。 常用的預(yù)應(yīng)力筋可歸納為三大類。 (1)單根鋼筋 (2)鋼筋束,鋼絞線束(3)鋼絲束 錨具的性能要求及分類 ①可靠的錨固性能(不滑齒) ②分類(1)I類錨具 ①足夠的鋼度和強(qiáng)度(不變形,不開裂) ②Ⅱ類錨具 單根粗鋼筋 錨具 ①張拉端:一般采用螺絲端桿錨具 螺絲端桿錨具:a、組成:螺絲端桿、螺母、墊板 b、連接:螺絲端桿與預(yù)應(yīng)力筋對煤連接,張拉設(shè)備用套筒與螺絲端桿絲扣連接 c適用范圍:φ18~36的Ⅱ、Ⅲ級鋼筋。 ②固定端:一般采用根條錨具(或鐓頭錨具),還可采用螺絲端桿。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 2、 A、 幫條錨具:a 組成:襯板、三根萬成1200的鋼筋幫條。 b 連接 c 適用范圍:Φ12~14的冷拉Ⅱ、Ⅲ級鋼筋 B、 鐓頭鐓具:a 組成:鐓頭、墊板 b 連接 c 適用情況:熱鐓Φ≤22 加熱鍛打Φ>22 冷拉Ⅱ、Ⅲ級鋼筋 預(yù)應(yīng)力筋的制作 (1) 制作過程:配料、對焊、冷拉箏過程 t:構(gòu)件長 (2) 下料長度:(L) 配料、各段焊接、冷拉 t2:外露印分高度 a、預(yù)應(yīng)力筋的成品長度(冷拉后全長)L1 t1:螺絲端桿長度 (320)MM L1=t+2t2 b、預(yù)應(yīng)力筋(不含螺絲端桿)冷拉后需達(dá)到的長度L。 L0=L1-2t1 C、預(yù)應(yīng)力筋(不含螺絲端桿)冷拉前的下料長度L 因為:L0=(L-nΔ)+(L-nΔ)(r-δ) =(1+r-δ)(L-nΔ) 所以 L=L0/(1+r-δ)+nΔ d、螺絲端桿的最小外露長度。 張拉端: l2=2H+h+5(mm) (H:螺母高度 h:墊板高度) 錨固端: l2=H+h+10(mm) 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 例 1、(P219) l2=2H+h+5=236+16+5=93(mm) 對焊接頭數(shù) n=3+2=5(個) Δ=20(mm)(焊拉壓縮量20-30mm) L=(l-2l1+2l2)/(1+r-δ)+nΔ =l-2l1+2l2/1+r-s+n.△ =298000-2320+293/1+0.035-0.004+520=28564(MM) 鋼筋 3根#20 L=8000(MM) 1根#20 L=4564(MM) 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 預(yù)應(yīng)力砼工程 2后張法 一、銷售和預(yù)應(yīng)力筋的制作 (二)鋼筋束和鋼絞線束 (三)鋼絲束 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握鋼筋束、鋼絲串的串的制作頁錨其的使用 教學(xué)重點 與難點 重點 鋼筋束 鋼絲束 難點 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 時間分配合理,版書得當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 后張法 一、錨其和預(yù)應(yīng)力筋的制作 (二)鋼筋束和鋼絞線束 1、錨具 JM型、XM型、QM型和鐓頭錨具 (1)JM型錨具 a組成:錨環(huán)一與下生來生 b適用范圍:用于錨固3-b根的鋼筋束或……5-b根∮12或(∮15)鋼絞線 c工具錨與工作錨 工作錨:位置在千斤項前面,用來卡固預(yù)應(yīng)力篇,與構(gòu)件一起工作,不能重復(fù)使用。 工具錨:位置在千斤項后面,用來持預(yù)應(yīng)力筋,拉拉結(jié)束后,可邱下重復(fù)使用。 當(dāng)工具錨有輕微損傷后,即應(yīng)改為工作錨 (2)XM錨具 (選修) a單根XM型錨具 b多根XM型錨具 組成:錨環(huán)和夾生 適用范圍:預(yù)應(yīng)力銅絞束、鋼筋束 2、鋼筋束、鋼絞線束的制作 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (1)鋼筋束的制作 a制作工序:開盤冷拉 下料 編束 b下料長度計算 (采用JM、XM型錨具,用穿心或千斤項接拉) L=構(gòu)件長度+兩端接拉,錨固所需的外露的外露長度 A兩端接拉時 L=l+2(l1+l2+l3+100) B一端接拉時 L=l+2(11+100)+l2+l3 L 一構(gòu)件長度 L1 工作錨厚度 L2 一穿心或千斤項長度(未工作) (三)鋼絲束 1錨具 特點:由N根—N根∮305平行的碳素銅組成 ①分類:鋼質(zhì)錦砼錨具 ②XM型錨具 ③鋼絲中醇頭錨具 ① 鉗質(zhì)銹砼錨其 a工作原理工科 b特點:(P222) ②鉗絲束鍍頭錨 a組成、錨好、螺母、錨板 b工作原理 2、鋼絲束的制作 ①制作程序 下料 編束 安裝 a下料 a應(yīng)力下,拉至300MM,劃出長度,放場后剪切 b銅管TB拉下料 b編束:用鐵線順序編扎 c安裝錨具:順序?qū)編來的銅穿錨具 ②鋼絲的下降長度計算: a合成 L=L。+2a+2s-0.5(H-H1)-△L-C b例題 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ξ3 (一) ① ② ③ ④ 1、 ① ② ③ 2、 ① 二接拉機(jī)具設(shè)備(P255) (一)預(yù)應(yīng)力千斤項 1、YL型千斤項 1、適用情況:相鋼筋、銅 絲本 2、工作原理 2、YC型千斤項 1、適用情況,采用JM2型QM型,XM型 2、工作原理 (二)電動高壓油泵 后張法 后張法施工工藝,孔道留設(shè)、預(yù)應(yīng)力筋張拉、孔道灌漿 孔道留設(shè) 孔道形狀:直張、曲線、折線。 Φ孔≥中筋Max+(10~15)Mt 孔道直徑:比預(yù)應(yīng)力筋(束)的最粗部分寬(10~15)MM 孔道起拱:凡需要起拱的構(gòu)件,預(yù)留孔道宜隨構(gòu)件同時起拱。 鋼管抽芯法 用途:用干直線孔道 長度:L≤15(M)構(gòu)件較長時,可用兩銅管接長(用0.5MM厚鐵皮做成套管,連接兩根鋼管)。 撥管:a.澆砼后,抽管前年隔(10~15)MM度轉(zhuǎn)管一次。 b.抽管時間一般在砼澆筑后(3-5)h(砼初) 后,終 一前。 c.抽管設(shè)備:卷揚(yáng)機(jī) d.抽管方法:速度均勻,邊抽邊轉(zhuǎn)。抽管后及時檢查成孔情況 膠管抽芯法 用途:直線、折線、曲線孔道 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第五章 須應(yīng)力砼工程 ξ3 后張法 三、后張法施工工藝 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握后張法施工工藝 教學(xué)重點 與難點 重點 孔道留設(shè) 難點 預(yù)應(yīng)力筋的張拉制度 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 時間分配合理,板書清晰,效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ② ③ 3、 ① ② ③ ⒋ ㈡ ⒈ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⒉ ① 長度:(15~30)M,可對折,亦可用套管接長。 成孔:a.充水(或充氣),加壓到.5~0.8N/MM2(MPa) b.抽管時,則放水(或放氣)降壓,管壁與砼脫離。 c.抽管時間:略遲于鋼管抽芯 預(yù)埋波紋管法 特點:重量輕、剛度好、孿折方便,接長容易,與砼粘結(jié)良好。不需撥管。 用途:各種形狀。 要求:能承筒1KN經(jīng)向力,不變形。使目前療做灌機(jī)試驗,療無滲痛。 孔道灌漿嘴,并與塑料管柑連一起預(yù)備在砼結(jié)構(gòu)中。 須應(yīng)力筋接拉 砼強(qiáng)音符居設(shè)計要求,不療低于設(shè)計強(qiáng)度桿準(zhǔn)值的75%。 接拉順序和接拉制度(P231) 預(yù)應(yīng)力筋的接拉順序 確定采用一端接拉或兩端接拉的前提,兩端同時接拉的方法。 平臥疊澆的預(yù)應(yīng)力構(gòu)件接拉的方法。 預(yù)應(yīng)力筋的接拉程序 a D 105%Gcm Gcm b D 105%Gcm 接拉過程中,對預(yù)應(yīng)力筋斷裂,滑脫的數(shù)量控制(自修)。 錨固階段、對預(yù)應(yīng)力筋內(nèi)容量的控制(自修)。 預(yù)應(yīng)力值的校核和仲長值的測定(自修) 預(yù)應(yīng)力值的校核 a鋼筋接拉24小時后,重復(fù)拉一次,拉前、拉后應(yīng)力之差值、即壓力損失。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 伸長值△L=FP/APl/ES 允許偏差:實際伸長值>計算伸展值10% 允許偏差:實際伸長值>計算伸展值5% 孔道灌漿 作用:使預(yù)應(yīng)力筋與構(gòu)件砼有效結(jié)合。 材料:水泥漿、孔道較大時可采用中層砼非,一般療海如膨脹腹劑。 在此()小些,一般為W/C=0.4~0.45。目比厚構(gòu)件高一標(biāo)號 作用:保護(hù)預(yù)應(yīng)力筋、以免銹出。 ②控制超載時裂縫的問題,并減輕 兩端錨其的負(fù)薦狀況。 灌漿方法(P233) 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第六章 結(jié)構(gòu)安裝工程 ξ起重機(jī)械 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握起重機(jī)械的性能特點,分類及應(yīng)用。 教學(xué)重點 與難點 重點 愎帶式起重機(jī) 難點 爬升式塔吊 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書得當(dāng),時間分配合理,效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 一 (一) (二) 二 (一) (二) 1 第六章 結(jié)構(gòu)安裝工程 概念:結(jié)構(gòu)安裝工程 結(jié)構(gòu)構(gòu)件 組裝 形成完整的建筑物和建筑物的整個施工過程。 增(或洗場)預(yù)制 按設(shè)計要求 特點:結(jié)構(gòu)構(gòu)件生產(chǎn)工廠化、現(xiàn)場施工裝配化。 作用:改善工人勞動條件、如快施工進(jìn)度、提設(shè)勞動生產(chǎn)率。 起重機(jī)械 主要者:桅桿或起重機(jī)、自行式起重機(jī)、塔式起重機(jī)。 桅桿式起重機(jī) 特點:(P241) 種類: ⒈ 融腳拔桿 ⒊ 基臂拔桿 ⒉宮柑桿 ⒋牽纜式桅桿起重機(jī) 自行式起重機(jī) 特點:賣活機(jī)動、移動方便、供穩(wěn)宮性小,起重主要素相互關(guān)聯(lián)(三要 素:起升高度H,起重易Q,起重半徑R) 種類 腹帶式起重機(jī) ①腹帶式起重機(jī)的常用型號及其性能 W1-50型 W1-100型 W1-200型 ②特點:適合干在較多不平的松軟件 地面行駛工作,可分行駛。 2 2mim=30. 2mx=77. 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ⒉ ⒊ 三、 (一) (二) 1、 2、 3、 四、 ③履帶式起重機(jī)的穩(wěn)定驗算 a起重機(jī)量不夠位置 本身與行駛方向重要的位置,以前履帶中點為傾傾露中點。 B起重機(jī)的安全條件: K=穩(wěn)客少短(M穩(wěn)定)/傾露力矩≥1.4 可不考慮到加你載。 ④起重臂的接長 在起重臂的強(qiáng)度和穩(wěn)定得到保證的前提下,可以提高。 汔車或起重機(jī) 特點:行駛速度高,在動性能高,但不能負(fù)載行駛,須與退。 輪胎式起重機(jī) 特點:介于履帶、汽車起重機(jī)之間 組在:起重機(jī)、重型輪胎、特制冶詢底盤 塔式起重機(jī) 特點:起重臂安裝在塔身的上部,起重高度和作幅度都較大。 分類:階段 輕型塔式:Q(0.5~3)t H+(24M以上) 按起重機(jī)的性能分 中型塔式:Q(3~15)t H+(120M以上) 重型塔式:Q(20~40)大型物件,局爐等 安裝 按架設(shè)的方式分 ①一般塔式起重機(jī) 軌道式:H(36M以下) 固定式:H(50M以下)②自升塔成起重機(jī)(P249)附著自升式(H:160M以下) ③內(nèi)爬式塔式起重機(jī)(P249)利用電梯井道貌岸然(H:100~400M) 起重機(jī)的牌 標(biāo)準(zhǔn) ①Q(mào)型:QT1-0 QT-15 QT-20(最大起重是T) ②T型:TD-25 -60 -60/80(最大承管彎距下M) 起重機(jī)械的吊具及錨 (P250)( 修) 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 ξ2.單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 一、 準(zhǔn)備工作 二、 構(gòu)件的吊裝工藝 <一>柱子吊裝 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝的準(zhǔn)備工作的有關(guān)知識,掌握柱子吊裝的工藝過程。 教學(xué)重點 與難點 重點 柱子吊裝 難點 工藝過程 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 時間分配合理得當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 一、 (一) (二) 1、 2、 (三) 第六章 結(jié)構(gòu)安裝工程 單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 準(zhǔn)備工作 (關(guān)系到:安全生產(chǎn)和聲明施工,保證施工業(yè)度與安裝質(zhì)量) 構(gòu)件的檢查與清理 對所有構(gòu)件進(jìn)行全面檢查; 型號、數(shù)量、強(qiáng)度、外形截面尺寸、預(yù)埋件 構(gòu)件的彈成與編號 彈成 (1)柱子 (2)層塊 (3)梁(吊車梁) 編號:對就位好的柱、層架、吊車梁等進(jìn)行編號 鋼筋混混土()形基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作, 1、平面位置的準(zhǔn)備工作在基頂頁面彈安裝中心線。 2、目的:為了控制括中腿()高與柱頂標(biāo)高,平面位置準(zhǔn)確。 3、步驟:測定杯府標(biāo)部 算出()府到設(shè)計中()面的距離L1 2、柱面 2()府找平的準(zhǔn)備工作。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (四) (五) 二、 (一) 1、 ① ② ⒉ ③測出柱府牛肥面的實際高度L2 ④算出()府找平高度 △L=L1-L2 構(gòu)件的運(yùn)輸 用水泥砂槳、細(xì)不砼 △L≤50MM △L>50MM 遮著好杯口,以防某物落入 構(gòu)件的堆放 構(gòu)件的吊裝工藝 吊裝構(gòu)件:柱、吊車架、連系架、層架、天窗架、層面板 吊裝工序:綁扎、吊扎、對位、臨時固定、校正、最后固定 柱子的吊裝 綁扎(P255) 綁扎點的選擇 a.一點綁扎法:中小型柱(13噸以下,綁點一般在中頂下面) b.二點綁所法:抗風(fēng)柱、重型柱、綁扎位置須計算確密。 常用綁扎法 a.斜吊綁扎法 b.直吊綁扎法 吊升 名詞:升勾、落勾、起臂、降臂、轉(zhuǎn)臂(起重機(jī)動作名詞) ①旋轉(zhuǎn)法: a要點:柱的綁扎點、柱腳與柱基中心三者位于起重機(jī)的同一工作 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 3 1 2 3 5 幅度的圓弧上。 b、工作過程:起重臂邊升鉤邊目轉(zhuǎn),柱腳不動,柱直立、離地一定能目轉(zhuǎn)就位。 C特點:柱管振動小,生產(chǎn)效率高。但對起重機(jī)的要求高。 ②滑行法: a要點:柱的綁扎點,柱基中心二者位于起重機(jī)的同一工作幅度的圓弧上。 B工作過程:起重臂不動 對升鉤 柱腳滑動直立 并起 回轉(zhuǎn) c特點:柱管的振動大,但對起重機(jī)的要求不高。 對位和臨時固定 對位:將柱吊入()內(nèi),基于離()底30~50MM的位置,對安裝線。 臨時固定:八只楔塊從四面固定,重型柱,()風(fēng)柱宜設(shè)纜風(fēng)() 校正 平面位置:對位時已完成 標(biāo)高:基礎(chǔ)標(biāo)底抄平時完成 垂直度:a方法:經(jīng)緯儀兩個方向同時檢查并進(jìn)行校正(或同重球) 最后固定 校正后,方即進(jìn)行。 材料:細(xì)石砼,片厚構(gòu)件高一個等級砼標(biāo)號。 方法:分為二次灌漿。 第一次:灌注砼到契塊下端 第二次:當(dāng)?shù)谝淮喂嗷畹哪嗄吝_(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值25%時,即可撥 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 ξ2、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 二、構(gòu)件的吊裝工藝 (二)吊車梁的安裝 (三)層架的吊裝 (四)層面拒吊裝 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握層架的吊裝、吊車梁、層面板的吊裝工藝過程。 教學(xué)重點 與難點 重點 層架的吊裝 難點 工藝過程 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書合理,時間分配得當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ㈢ ⒈ 出楔塊,將杯口灌滿砼。 (二)吊車梁的吊裝 必須在柱子杯口第二次澆筑的砼強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值達(dá)到點%以后進(jìn)行。 1、綁扎、吊升、就位與臨時固定 吊鉤對準(zhǔn) 設(shè)留 對 直接固定 梁重心 繩 線 鐵絲綁扎固定 h/b≥4時 2、校正,最后固定 ①要求:在車間成一個伸縫區(qū)段內(nèi)全部作均安裝完畢后進(jìn)行 ②內(nèi)容:平面軸線和跨距位置、垂直度 ③方法:追成法、平移軸減法、邊吊邊校法 ④最后固定:焊接在柱上并澆筑砼。 層架的吊裝 綁扎 ①基本方法 上弦節(jié)點 L<18 2點綁扎 左右對稱 ②綁扎方法 L≥18 4點綁扎 并局干層架重心 L≥30 采用橫吊梁 在層架兩端設(shè)溜繩 三角鉗金屬架等同度差亦采用橫吊梁 扶直與排放 注意的問題P262 a、 b、 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 3 4、 C、 D、 ②扶直的方法 a、正向扶直起重機(jī)位于層架的下弦一邊。 B、反向扶直起重機(jī)位于層架的上弦一邊。 ③排放 a、利于起重機(jī)械平行,并便于吊裝。 B、一般靠柱邊斜向放置或3—5榀為一組平行柱邊排放。 吊升、對位與臨時固定 ①吊升、對位 P262 ②臨時固定 a第一榀屋架通常是利用時根纜風(fēng)繩從兩邊將屋架拉牢,或屋架與抗風(fēng)柱連接 b第二榀屋塊及以后各種屋架 用工具或支撐支牢在前在一榀屋梁上。 校正、最后固定 校正:a偏差的允許范圍△≤h/250,左為屋架高度 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (四) 1 2 3 2 三 (一) 1 2 b偏差的檢查方法:重球或經(jīng)緯儀 c偏差的校正方法:調(diào)節(jié)工具撐,并墊薄鋼片。 ②最后固定 應(yīng)對角施焊,以防焊縫收縮導(dǎo)致屋架傾斜。 屋面板的吊裝 平行(水平)起吊 自兩邊檐口左右對稱地逐塊鋪向屋脊。 每塊屋面板可焊3點,最后一塊只能焊兩點。 第六章 結(jié)構(gòu)安裝工程 單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 結(jié)構(gòu)安裝方案 起重機(jī)的選擇 包括 類型 型號 安根據(jù)施工現(xiàn)場的條件及現(xiàn)有起重設(shè)備 數(shù)量 條件及結(jié)構(gòu)吊裝方法確定。 起重機(jī)類型的選擇 桅桿式 自行式 塔式起重機(jī) 移動范圍小 大范圍移動 起重高度大 起重機(jī)型號及起重臂長度的選擇 類型確定后,還需進(jìn)一步確定起重機(jī)的型號和起重臂長度 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第六章 ξ2、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 三、結(jié)構(gòu)安裝方案 (一) 起重機(jī)的選擇 (二) 結(jié)構(gòu)安裝方法及起重機(jī)平行路線 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握起重機(jī)的選擇的基本方法及結(jié)構(gòu)安裝的方法。 教學(xué)重點 與難點 重點:起重機(jī)的選擇 難點:數(shù)解法求起重機(jī)最小臂長 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書合理,時間分配得當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 起重量 Q≥Q1+q Q:起重量 一般要求QMin≥Q Q1:構(gòu)件重量 若起重機(jī)幅度能滿足控制 Q:索其的重量 則可:Q適用≥Q≥Qmin 起升高度 H≥h1+h2+h3+h4 h1吊裝支座頂部高度 h2安裝間隙 h3綁扎點至構(gòu)件吊起后底部的距離 h4工具高度 工作幅度 Rmim=F+D+0.5b CD=g+( h1+h2+h3-E)ctg2 詳圖:P265 a一般不需作幅度驗算,除非起重機(jī)不能自由行駛至構(gòu)件邊上。 B 同一種型號為起重機(jī)可能具有幾種不同長度的起重臂。 最小起重臂長度為中房 例P196W1—200型則有15、30、40三種臂長。 圖解法 ①在G1,S1,G2,S2,G3,S3中量取最短線, 要點 選為最小臂長控制長度。 按比例畫出 ②量出最小臂長線的2角度即所求起重臂傾向。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 3 數(shù)解法 Lmin≥L1+L2 L1=(a+g)/cosα L2=(h1-E)/sinα LMim≥(a+g)/cosα+(h1-E)/sinα α=arctg (h1-E)/(a+g) a=3μ g≥1.0μ(取1.0μ計) 起重機(jī)數(shù)量的確定 N=1/T.C.K. ∑Qi/Pi T-工期 C-每天工作班次 K-時間利用率系數(shù)、取0.8~0.9 Qi-每種構(gòu)件的吊裝工程量 Pi—起重機(jī)相應(yīng)的臺班產(chǎn)量金額 結(jié)構(gòu)安裝方法及起重機(jī)平行路線 結(jié)構(gòu)安裝方法 分件安裝法 是指起重機(jī)在車間內(nèi)每平行一次僅安裝一種或兩種構(gòu)件,通常分三次平行安裝完全部構(gòu)件。 第一次開行-安裝全部柱子,并對柱子進(jìn)行正和影響固定 第二次開行-安裝吊車梁、連系梁及柱間支撐等。 第三次開行-分節(jié)間安裝層架、無支架、屋面板及屋面支撐等。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (2) (3) (4) 三 (三) 1 (4) 2 (1) (2) P267圖6-34表示分件安裝時的構(gòu)件安裝順序。 綜合安裝法 是指起重機(jī)在車間內(nèi)一次開行中,分節(jié)間安裝完所有各種類型的構(gòu)件。 比較分析分件安裝法、綜合安裝法的優(yōu)缺點(P266) 二次開行安裝法(實用安裝法)(P266) 2、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 結(jié)構(gòu)安裝方案 結(jié)構(gòu)安裝方法及起重機(jī)開行路線 結(jié)構(gòu)安裝方法 二次開行安裝法(實用安裝法) 第一次開行:用分件安裝法吊裝柱子。 第二次開行:用綜合安裝法吊裝吊車梁、連導(dǎo)梁、屋架、屋面板等構(gòu)件。 起重機(jī)時開行路線及停機(jī)位置 與眾多因素有關(guān):起重機(jī)的性能、構(gòu)件尺寸和重量、構(gòu)件平面布置和供應(yīng)方式、安裝方法等因素有關(guān)。 安裝屋架:屋面板等屋面構(gòu)件時,多采用跨中開行。 安裝柱子時,可采用跨中開行或跨邊開行兩種方式。 根據(jù)跨度大小、柱的尺寸、重量及起重機(jī)性能等因素。 A R≥L/2 :跨中開行,一點二柱 B R≥() :跨中開行,一點四柱 C R <L/2 :跨邊開行,一點一柱 D R≥() :跨邊開行,一點三柱 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 周 共 學(xué)時( ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 ξ2、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 三、結(jié)構(gòu)安裝方案 (二)起重機(jī)開行路線 (三)構(gòu)件的平面布置與遠(yuǎn)輸堆放 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握起重機(jī)開行路線的基本知識,構(gòu)件的平面布置原則,及柱子的平面布置方法。 教學(xué)重點 與難點 重點:柱子在預(yù)()階段的平面布置 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書合理,時間分配適當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 起重量 Q≥Q1+q Q:起重量 一般要求QMin≥Q Q1:構(gòu)件重量 若起重機(jī)幅度能滿足控制 Q:索其的重量 則可:Q適用≥Q≥Qmin 起升高度 H≥h1+h2+h3+h4 h1吊裝支座頂部高度 h2安裝間隙 h3綁扎點至構(gòu)件吊起后底部的距離 h4工具高度 工作幅度 Rmim=F+D+0.5b CD=g+( h1+h2+h3-E)ctg2 詳圖:P265 a一般不需作幅度驗算,除非起重機(jī)不能自由行駛至構(gòu)件邊上。 B 同一種型號為起重機(jī)可能具有幾種不同長度的起重臂。 最小起重臂長度為中房 例P196W1—200型則有15、30、40三種臂長。 圖解法 ①在G1,S1,G2,S2,G3,S3中量取最短線, 要點 選為最小臂長控制長度。 按比例畫出 ②量出最小臂長線的2角度即所求起重臂傾向。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 3 數(shù)解法 Lmin≥L1+L2 L1=(a+g)/cosα L2=(h1-E)/sinα LMim≥(a+g)/cosα+(h1-E)/sinα α=arctg (h1-E)/(a+g) a=3μ g≥1.0μ(取1.0μ計) 起重機(jī)數(shù)量的確定 N=1/T.C.K. ∑Qi/Pi T-工期 C-每天工作班次 K-時間利用率系數(shù)、取0.8~0.9 Qi-每種構(gòu)件的吊裝工程量 Pi—起重機(jī)相應(yīng)的臺班產(chǎn)量金額 結(jié)構(gòu)安裝方法及起重機(jī)平行路線 結(jié)構(gòu)安裝方法 分件安裝法 是指起重機(jī)在車間內(nèi)每平行一次僅安裝一種或兩種構(gòu)件,通常分三次平行安裝完全部構(gòu)件。 第一次開行-安裝全部柱子,并對柱子進(jìn)行正和影響固定 第二次開行-安裝吊車梁、連系梁及柱間支撐等。 第三次開行-分節(jié)間安裝層架、無支架、屋面板及屋面支撐等。 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (3) (4) (5) (三) 1 2 (1) ① 對于大面積廠房或多跨結(jié)構(gòu) 可采用式臺起重機(jī)分區(qū)()獨(dú)立工作或組織大流() 有縱橫跨時:先后裝縱向跨 高低跨時:先吊高跨 ()室安裝方案的原則。 構(gòu)件的平面布置和運(yùn)輸堆放 構(gòu)件平面布置原則 P269 構(gòu)件布置得合理 可能除二次搬運(yùn)、發(fā)揮(提高效率。) 預(yù)制階段的平面布置 柱的布置 柱子的斜向布置 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 A B C D ② <三> 2. <2> ① 開行線路:Rmin<L≤R 起重機(jī)停機(jī)位置 柱的預(yù)制位置 柱項(D,C) 柱腳中心 K(A,B) 注意問題 a牛()的朝向 柱子布置在跨內(nèi)預(yù)制時,療面向起重機(jī)。 (盡量避免在空中調(diào)頭) 柱子布置在跨外預(yù)制時,背向起重機(jī)。 B亦可做成兩點共弧 I:杯口、柱腳共弧、吊點放在工作幅度R之外。 起吊時、起臂、升鉤等工作幅度R 時,停止超臂,按施轉(zhuǎn)法繼續(xù)起吊安裝 II:吊點、杯點共弧,采用滑桿法安裝 縱向布置 起重機(jī)能力有富余、考慮到節(jié)約場地、方便制作。P270采用滑行法安裝。 三、 結(jié)構(gòu)安裝方案 構(gòu)件的平面布置與運(yùn)輸堆放 須制階段的平面布置 層架的布置 一般安排在跨內(nèi)平臥迭層澆搗,每迭3-4 三種布置方式 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 5 周 共 2 學(xué)時(3~4 ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 ξ2、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)安裝 三、結(jié)構(gòu)安裝方案 (三)構(gòu)件的平面布置與遠(yuǎn)輸堆放 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握屋架的平面布置與運(yùn)輸堆放的基本知識。 教學(xué)重點 與難點 重點,難點:層架的平面布置與抉直就位 教學(xué)方法 講授 課的類型 新授課 使用教具 尺、板 備注 課后小結(jié) 版書合理,時間分配適當(dāng),效果良好 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 ② <3> ① ② ③ <1> ① 下弦縱軸線 a.正面斜向布置:占地面積大,但扶直排放方便。 成α角 b.正反斜向布置:占地面積小,但扶直排放不方便。 α=10~20 c.順軸成正反向布置:占地面積小,但扶直拜謝更不方便。 注意問題 抽管 a. 須應(yīng)力層架:留除足夠的加工余地(L/2+3M) 的須留場地 b. 層架間間隙:≥10M(V3便于支摸澆砼)。 穿筋 c. 注意層架兩端的朝向(避免在空中掉頭)。 吊車梁的布置 無需布置,直接在車上起吊。 穿插在柱子的空擋中預(yù)制。 安裝階段構(gòu)件的排放布置及運(yùn)輸堆放。 層架的扶直排放。 層架的斜向布置排放。 a. 確定起重機(jī)安裝層架的開行路線及停點位置。跨中進(jìn)行。 b. 確定層架的排放范圍 c. 確定屋架的排放位置 d. 離平行線路≥A+0.5μ(QQ線) 其中A為吊車尾至同轉(zhuǎn)中心距離 第 頁 共 頁 教 案 紙 時間分配 教 學(xué) 過 程 (二) ① ② ㈣ ⒊ ⒋ ?、? (四) 解 ②屋架的成組縱向排放 a以4—5榀為一組靠拉邊順縱軸線排放,相互之間距為≥200/ b每組角出≥3.0的通道。 C每組屋架的排入中心線,一般追至倒數(shù)第二榀屋架安裝軸線之后2μ處。 吊車梁 、連異梁、屋面板的運(yùn)輸、堆放與排放 吊車梁、連異梁的排放(P272) 屋面板的排放 跨內(nèi)排放:于安裝節(jié)間后退3—4個節(jié)間排放 跨外排放:于安裝節(jié)間后退1—2個節(jié)間排放 大型屋面板堆迭不宜超過6塊。 單屋工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)吊裝實例(P273) (下次課詳細(xì)講解) 鋼結(jié)構(gòu)單屋工業(yè)廠房安裝 (P227)選修 大型墻板結(jié)構(gòu)安裝 (P290)選修 結(jié)構(gòu)安裝工程的安全技術(shù) (P291)簡介 單屋工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)吊裝實例 給出有關(guān)條件:兩跨18M單屋廠房,長為84M,柱距6M,共14個節(jié)間廠房平剖圖6—44所示(P273) 簡單方法(課本內(nèi)容) 1、結(jié)構(gòu)安裝方法 (P273) 第 頁 共 頁 課 時 教 案 第 5 周 共 2 學(xué)時(3~4 ) 教學(xué)內(nèi)容 注明章節(jié) 標(biāo)題等 第六章 ξ2、單層工業(yè)廠房實例 ξ5、結(jié)構(gòu)安裝工程的安全技術(shù)(一) 本章測驗 教學(xué)目的 與 教學(xué)要求- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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