小學(xué)音樂種玉米 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案

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種玉米 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1. 能用堅(jiān)定有力的聲音、歡快飽滿的情緒準(zhǔn)確演唱歌曲《種玉米》。 2. 通過節(jié)奏練習(xí)、模唱、對比等方式唱準(zhǔn)歌曲中帶有附點(diǎn)節(jié)奏的樂句。 3. 通過聽唱法學(xué)習(xí)歌曲,感受歌曲所表現(xiàn)種玉米的勞動(dòng)熱鬧場面,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。 2學(xué)情分析 小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng),為此,我采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué),因?yàn)檫@樣的教學(xué)最符合他們的年齡特點(diǎn)。所以,我為這一節(jié)綜合性的音樂課確定了一首歌曲和一首欣賞曲目作為教學(xué)內(nèi)容,即:初聽歌曲《勞動(dòng)歌》和演唱歌曲《種玉米》。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):能用堅(jiān)定有力的聲音、歡快飽滿的情緒準(zhǔn)確演唱歌曲《種玉米》。 教學(xué)難點(diǎn):通過節(jié)奏練習(xí)、模唱、對比等方式唱準(zhǔn)歌曲中帶有附點(diǎn)節(jié)奏的樂句。 4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】《種玉米》 1、 導(dǎo)入: 設(shè)問:同學(xué)們都知道現(xiàn)在是秋天,那秋季是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢?(豐收的季節(jié),收獲的季節(jié)) 師:同學(xué)們吃過烤玉米、煮玉米嗎?在這個(gè)季節(jié)里賣烤玉米煮玉米的非常多,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下玉米的成長過程。 活動(dòng)2【講授】《種玉米》 1.初聽歌曲錄音范唱,邊聽邊思考:歌曲唱了什么內(nèi)容?情緒是怎樣的? 2.復(fù)聽歌曲,聽聽歌曲是幾拍子?速度是怎樣的? 3.歌曲有六個(gè)樂句,聆聽歌曲,跟著老師原地踏步,一步換一個(gè)方向。 4.聆聽歌曲范唱,請同學(xué)們隨著錄音擊拍。 5.請同學(xué)們用打擊樂器為歌曲編配伴奏。 6.聆聽歌曲,用打擊樂器為歌曲伴奏。 7.跟著老師分句學(xué)唱歌曲。 8.請同學(xué)們慢速演唱歌曲。 9.隨伴奏完整演唱歌曲。 活動(dòng)3【活動(dòng)】《種玉米》 1、師生共同練唱歌曲:男女生接唱,小組接唱等方式。 (在學(xué)生唱的不準(zhǔn)確的樂句教師指導(dǎo)唱準(zhǔn)。) 2、教師啟發(fā)學(xué)生以飽滿的熱情,控制力度以及用歡快的情緒演唱歌曲,學(xué)生可以加入種玉米時(shí)的勞動(dòng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 活動(dòng)4【練習(xí)】《種玉米》 1.同學(xué)們分成六組,分組練習(xí)聲勢。 2.老師伴奏,同學(xué)們分組慢速用聲勢為歌曲伴奏。 3.隨伴奏錄音,分組合作,邊唱歌曲邊做聲勢。