《7的乘法口訣》練習課.doc
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雙路鎮(zhèn)安寧完全小學校教學導學案設計 年級:二年級上冊 設計者:陳都 課 題 7的乘法口訣練習課 課 型 新授課 第6單元第2課時 教學課時數 1課時 學習內容 P73~75《7的乘法口訣》練習課 學習 目標 1、熟練掌握7的乘法口訣。 2、會應用7的乘法口訣計算乘法算式和解決生活中的簡單實際問題。 3、通過多種形式的練習,提高分析問題、解決問題的能力。 重難點 教學重點:熟練掌握7的乘法口訣。 教學難點:應用7的乘法口訣計算乘法算式和解決生活中的簡單實際問題。 導 學 案 情 境 引 入 1、集體背7的乘法口訣。 2、(媒體出示課本P74練習十六/8)把口訣補充完整。 二七( ) 四( )二十八 三七( ) ( )七三十五 六七( ) ( )七四十九 3、(媒體出示課本P74練習十六/6)直接寫出得數。 75= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77= 65= 自 主 探 索 驗 證 探究一:探究規(guī)律,鞏固7的乘法口訣。 1、(媒體出示)某月的月歷如下:請你根據這張月歷完成下面的填空。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 第一個星期二是( )號,第二個星期二是( )號,第三個星期二是( )號,第四個星期二是( )號,第五個星期二是( )號。 2、 仔細觀察每個星期二的號數,你能發(fā)現什么規(guī)律?根據你的發(fā)現寫寫下列算式。(媒體出示) 第二個星期二的號數是□=□+□□ 第三個星期二的號數是□=□+□□ 第四個星期二的號數是□=□+□□ 第五個星期二的號數是□=□+□□ 3、交流匯報。 4、小結:小朋友真會觀察,星期幾的號數的排列和7有著密切的關系,我們可以用7的乘法口訣來幫忙。 5、試一試。(媒體出示:練習紙上的表格。) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 8 合作 交流 作出 結論 探究二:應用7的乘法口訣解決問題。 1、(媒體出示)課本P74練習十六/9圖。你能知道哪些數學信息? 2、學生獨立列式計算,寫在課堂練習本上。 3、媒體出示算式:75=35(角),并板書。 4、(點擊媒體出示) =( )元( )角 5、小結:要計算幾個幾是多少我們就可以用乘法來算比較簡便,還要看清題目中的單位名稱。 6、試一試。(媒體出示)小明帶了3元錢去買這些橡皮,夠嗎? 深 化 理 解 1、(媒體出示)你知道嗎,這些數是由幾和幾相乘得來的? 12 21 28 16 35 14 42 36 2、(媒體出示)課本P75練習十六/11。 3、(媒體出示)課本P74練習十六/7。 4、(媒體出示)列式計算。 (1)6個7相加是多少? (2)2和7相乘的積是多少? (3)2個7相乘的積是多少? 5、(媒體出示)在○里填上“+”、“-”或“”。 3○7=21 7○4=11 14○7=7 6○7=40○2 38○3=7○5 2○3○4○5=7○2 6、(媒體出示)課本P75練習十六/14圖片。 7、(媒體出示)課本P74練習十六/10圖片、課本P75練習十六/13圖片。 8、(媒體出示)課本P75練習十六/15圖片。 9、(媒體出示)△○○○□△○○○□△○○○□……△○○○□ (1)仔細觀察這組圖形,有什么小秘密嗎? (2)這組圖形中,明明數了數□的個數,有7個,那么你知道○有多少個嗎? (3)交流匯報 10、 課本P73練習十六/5 : 背出7的乘法口訣。 11、 課本P75練習十六/12 : 從“一一得一”背到“七七四十九”。 總 結 反 思 通過今天的練習,我們對7的乘法口訣掌握得更牢固了,還會應用口訣來解決生活中的實際問題。 7的乘法口訣練習 姓名 1、(課本P74練習十六/8)把口訣補充完整。 二七( ) 四( )二十八 三七( ) ( )七三十五 六七( ) ( )七四十九 2、(課本P74練習十六/6)直接寫出得數。 75= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77= 65= 3、某月的月歷如下:請你根據這張月歷完成下面的填空。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (1) 第一個星期二是( )號,第二個星期二是( )號,第三個星期二是( )號, 第四個星期二是( )號,第五個星期二是( )號。 (2)仔細觀察每個星期二的號數,你能發(fā)現什么規(guī)律?根據你的發(fā)現寫寫下列算式。 第二個星期二的號數是□=□+□□ 第三個星期二的號數是□=□+□□ 第四個星期二的號數是□=□+□□ 第五個星期二的號數是□=□+□□ (3)試一試。填表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 8 4、 課本P74練習十六/9圖。你能知道哪些數學信息? (1) =( )元( )角 (2)小明帶了3元錢去買這些橡皮,夠嗎? 5、你知道嗎,這些數是由幾和幾相乘得來的? =12 =21 =28 =16 =35 =14 =42 =36 6、 課本P75練習十六/11。 72= 57= 67= 75= 47= 77= 74= 64= 73= 27= 66= 56= 65= 76= 37= 55= 7、 課本P74練習十六/7。把得數和算式連線。 8、 列式計算。 (1)6個7相加是多少? (2)2和7相乘的積是多少? (3)2個7相乘的積是多少? 9、在○里填上“+”、“-”或“”。 3○7=21 7○4=11 14○7=7 6○7=40○2 38○3=7○5 2○3○4○5=7○2 一共要擺多少盆? 10、 課本P75練習十六/14。 11、 課本P74練習十六/10 12、課本P75練習十六/13圖片。 13、課本P75練習十六/15。 14、仔細觀察下面這組圖形,有什么小秘密嗎? △○○○□△○○○□△○○○□……△○○○□ 這組圖形中,明明數了數□的個數,有7個,那么你知道○有多少個嗎?- 配套講稿:
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- 7的乘法口訣 乘法 口訣 練習
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