人教版初中物理八年級下冊 第八章運動和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練(I)卷.doc
《人教版初中物理八年級下冊 第八章運動和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練(I)卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版初中物理八年級下冊 第八章運動和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練(I)卷.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版初中物理八年級下冊 第八章運動和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)如圖所示的實例中,可增大摩擦的是( ) A . 軸承中裝有滾珠 B . 給車軸加潤滑油 C . 輪胎表面有花紋 D . 磁懸浮列車行駛 2. (2分)隨著生活水平的提高,人們的代步工具已經(jīng)越來越廣泛,但是城市交通擁堵嚴(yán)重,為了推行“低碳生活,綠色出行”,自行車重新成為了人們的首要交通工具.下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( )? A . 行車時,相對于車上的人,車是靜止的 B . 行車時,車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦 C . 車輪、車把以及腳踏板上有花紋,都是為了減小摩擦 D . 騎自行車勻速下坡時動能不變,機(jī)械能變大 3. (2分)下列體育運動中,為了減小摩擦的是( ) A . 足球守門員戴著防滑手套 B . 打羽毛球時握緊球拍 C . 對賽車的軸承添加潤滑油 D . 體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉 4. (2分)如圖所示,小華同學(xué)酷愛滑板運動.在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個力學(xué)問題的思考,下列說法正確的是( ) A . 玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力 B . 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力 C . 滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力 D . 滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當(dāng)慣性消失,滑板就停下來 5. (2分)如圖所示,小明用100N的水平推力去推一個重為500N的箱子,箱子靜止不動,則箱子所受的摩擦力是( ) A . 0N B . 100N C . 400N D . 500N 6. (2分)體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力( ) A . 等于490N,方向豎直向下 B . 等于490N,方向豎直向上 C . 大于490N,方向豎直向下 D . 小于490N,方向豎直向上 7. (2分)如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定 A . 桌面M一定比桌面N粗糙 B . P的速度一定大于Q的速度 C . P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量 D . P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 8. (2分)如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是 A . B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左 B . 木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左 C . 拉力F做功的功率為1.2W D . 在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大 9. (2分)下列關(guān)于摩擦力的利弊說法正確的是( ) A . 皮帶傳動時,皮帶與皮帶輪之間的摩擦力是有害的 B . 機(jī)車啟動時,車輪與鐵軌之間的摩擦力是有益的 C . 騎自行車時,車輪胎與地面之間的摩擦力是有害的 D . 走路時,鞋底與路面間摩擦是有害的 10. (2分)用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力,下列說法正確的是( ) A . 在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同 B . 在同一路面,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣 C . 只要鞋被拉動了,彈簧測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小 D . 在同一路面,鞋以不同的速度做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)都相同 11. (2分)如圖所示,圖釘尖的面積是510-8m2 , 圖釘帽的面積是110-4m2 , 松木能承受的最大壓強是5106Pa.以下說法正確的是( ) A . 手指至少要用500N的力,圖釘尖才能進(jìn)入松木 B . 手指至少要用0.25N的力,圖釘尖才能進(jìn)入松木 C . 圖釘靜止時,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D . 圖釘靜止時,它受到水平向左的力小于水平向右的力 12. (2分)用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力,下列說法正 確的是( ) A . 在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同 B . 在同一路面,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣 C . 只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小 D . 在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同 13. (2分)分析以下摩擦:其中屬于有益摩擦的是( ) ①走路時鞋底與地面之間的摩擦; ②騎自行車時車輪與地面之間的摩擦; ③粉筆在黑板上寫字時,粉筆與黑板的摩擦; ④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦; ⑤汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦. A . ①②③ B . ①③⑤ C . ①②④ D . ①③④ 14. (2分)以下幾個驗證性小實驗,其中有錯誤的是( ) A . 冬天將玻璃片從室外拿到室內(nèi),發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧,說明降低溫度可以使氣體液化 B . 將滾擺從最高點放手后,發(fā)現(xiàn)它上下運動,說明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化 C . 用彈簧測力計沿著木板將物體勻速拉動到某一高度,發(fā)現(xiàn)用長木板比短木扳拉動時測力計示數(shù)小,說明相同情況下斜面越長越省力 D . 在水平桌面上用彈簧測力計拉著小車做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動時測力計示數(shù)小,說明相同條件下接觸面越光滑摩擦力越小 15. (2分)下列事例中,目的是為了增大摩擦的是( ) A . 給自行車的軸加潤滑油 B . 在自行車的把套上做出凹、凸花紋 C . 在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承 D . 磁懸浮列車行駛時,車身懸在空中 二、 填空題 (共5題;共11分) 16. (2分)開放題:自行車是中國老百姓最常用的交通工具,幾乎家家都有,請你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成如表: 舉例 物理原理 示例 急剎車,緊捏制動車把 增大壓力,從而增大摩擦力 (1) ________ ________ (2) ________ ________ 17. (2分)小明觀看了中國運動員在索契冬奧會自由式滑雪比賽中獲得銀牌的全過程.比賽中運動員從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑,她的________能轉(zhuǎn)化為動能.小明查閱資料,還發(fā)現(xiàn)滑雪速度快的另一個原因:滑雪運動中,當(dāng)滑雪板壓在雪上時會把雪內(nèi)的空氣壓擠出來,在滑雪板與雪地間形成了一個暫時的“氣墊”,從而________(選填“增大”或“減小”)雪地對滑雪板的摩擦. 18. (2分)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知當(dāng)t=1s時,物體處于________狀態(tài).t=3s時,物體受到的摩擦力為________N;當(dāng) t=5s時,物體受到的摩擦力為________N. 19. (2分)寫字時鉛筆筆尖與紙面間的摩擦是________摩擦,圓珠筆尖與紙面間的摩擦是________摩擦;轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是________摩擦,走路時鞋子與地面的摩擦是________摩擦. 20. (3分)在“關(guān)愛我們的家園”實踐活動中,同學(xué)們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”.砂紙表面很粗糙,是為了增大________;擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱,這是通過________的方式增加了它的內(nèi)能. 三、 解答題 (共1題;共5分) 21. (5分)請大家猜想滑動摩擦力的大小和什么有關(guān)系,下面有不正確的嗎?請說出原因。 A與接觸面的光滑程度(粗糙程度)有關(guān),地面越光滑拖物體越容易. B與壓力有關(guān),因為物體越重越難拖. C與接觸面的材料情況有關(guān),旱冰在水泥地上好溜,在地毯上難溜起來. D與接觸面的大小有關(guān),因為接觸面越大,受到阻礙的面就越大.f與物體運動速度有關(guān),滑動摩擦是相對運動引起的,應(yīng)該和速度有關(guān). 四、 作圖題 (共2題;共10分) 22. (5分)如圖所示,足球在水平地面上向右減速運動,請畫出地面對它水平方向作用力的示意圖. 23. (5分)如圖所示,足球在水平草地上向右減速滾動,請畫出足球受到所有力的示意圖. 五、 實驗題 (共1題;共2分) 24. (2分)為了探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實驗,以下是部分實驗步驟(實驗過程中,保持長木板水平). 第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,(圖甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記錄下表中. 第2次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊,(圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù). 第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊,(圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù): (1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù); 實驗次數(shù) 木塊對木板的壓力/N 彈簧測力計的示數(shù)/N 滑動摩擦力/N 1 ________ 4.0 ________ 2 ________ 4.0 ________ 3 ________ 8.0 ________ (2)比較________兩次實驗數(shù)據(jù),可說明滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān); (3)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:________. 六、 綜合題 (共1題;共10分) 25. (10分)質(zhì)量為2噸的汽車,載了5噸的貨,勻速行駛在平直公路上時,所受摩擦力為重量的0.2倍,求汽車的牽引力? 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題;共5分) 21-1、 四、 作圖題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、 五、 實驗題 (共1題;共2分) 24-1、 24-2、 24-3、 六、 綜合題 (共1題;共10分) 25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版初中物理八年級下冊 第八章運動和力 8.3摩擦力同步訓(xùn)練I卷 人教版 初中 物理 年級 下冊 第八 運動 8.3 摩擦力 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-9133668.html