蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 凸透鏡成像的規(guī)律 同步練習(xí)(II )卷.doc
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蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 凸透鏡成像的規(guī)律 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共6題;共13分) 1. (2分)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前10cm處,經(jīng)凸透鏡所成的像是( ) A . 倒立、縮小的實(shí)像 B . 倒立、放大的實(shí)像 C . 正立、放大的虛像 D . 正立、縮小的虛像 2. (2分)如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn),A′B′為物體AB的像,則物體AB在( ) A . 圖中Ⅰ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向上 B . 圖中Ⅱ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向下 C . 圖中Ⅲ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向上 D . 圖中Ⅳ區(qū)域,比A′B′小,箭頭方向向下 3. (3分)如圖所示,小華做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用焦距為10cm的凸透鏡,并將其固定在光具座上50cm刻度處,光屏和蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在同一高度 B . 若將蠟燭放置在光具座上30cm刻度處,移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰等大清晰的像 C . 若將蠟燭放置在光具座上40cm~50cm刻度之間,移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到正立放大的虛像 D . 蠟燭燃燒一段時(shí)間后變短,像成在光屏中心的上方,可將透鏡的高度向下調(diào),使像成在光屏的中心 4. (2分)(2017?威海)如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光屏,小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 當(dāng)物體距透鏡8cm時(shí),成正立的像 B . 當(dāng)物體距透鏡16cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像 C . 當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小 D . 當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡 5. (2分)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,調(diào)節(jié)光屏位置,可找到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是圖的( ) ? A . ? B . ? C . ? D . ? 6. (2分)同一物體經(jīng)平面鏡和凸透鏡所成的像有可能都是( ) A . 虛像 B . 實(shí)像 C . 縮小的像 D . 放大的像 二、 填空題 (共6題;共15分) 7. (2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,八年級(jí)的小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是________,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是________. 8. (2分)如圖所示是城市路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍攝照片,記錄下違章行駛或發(fā)生交通事故的現(xiàn)場(chǎng).?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________透鏡,它的工作原理與________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似. 9. (2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭移動(dòng)到離凸透鏡的距離為20cm時(shí),若凸透鏡的焦距為10cm,則移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,直到光屏上得到燭焰清晰的像,此像的性質(zhì)是________的實(shí)像。高壓鍋的作用是增大鍋內(nèi)氣壓,從而________鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)(選填“提高”或“降低”)。 10. (4分)小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示. (1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”) (2)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明________的成像特點(diǎn).(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”) (3)圖乙中,使用同一透鏡B,若把蠟燭移動(dòng)到光具座上15cm處,要想光屏上還能接收到清晰的像,光屏應(yīng)向________透鏡方向移動(dòng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此刻光屏上所成的像將比蠟燭在10cm處所成的像變________.(選填“大”或“小”) 11. (2分)(2014?沈陽(yáng))夏季校園里鮮花盛開,小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來(lái).照相機(jī)的鏡頭對(duì)光有________(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.若想使鮮花的像更大些,應(yīng)使鏡頭________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鮮花. 12. (3分)小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng),再把一張紙放在它的下面,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是________(凸/凹)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成________(正立/倒立)、縮小的像,生活中________就是利用這一原理工作的. 三、 作圖題 (共1題;共5分) 13. (5分)根據(jù)光線通過(guò)透鏡后的方向,在圖中虛線框中畫出適當(dāng)?shù)耐哥R. 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共15分) 14. (5分)小華喜歡的玩具是媽媽送給他的生日禮物:三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成,他想知道凸透鏡的焦距是否與材料有關(guān),請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程: A.提出猜想( ) B.這次探究的器材主要有( )。 C.寫出探究的主要步驟。 D.請(qǐng)你設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。 E.結(jié)論:( ) 15. (10分)如下左圖所示為16 mm電影放映機(jī)放電影,這種電影放映機(jī)使用寬度為16 mm的電影膠片,電影中的聲音以聲音信號(hào)的方式刻錄在電影膠片上,如下右圖所示。 (1)電影放映機(jī)正常放映時(shí),有關(guān)放映燈泡、放映機(jī)鏡頭(凸透鏡)、電影膠片、反光鏡(凸面鏡或凹面鏡)的種類及其相對(duì)位置關(guān)系,提出了如下圖所示的幾種猜想,其中可能正確的是________。 (2)有一次,電影剛開始放映時(shí),小新發(fā)現(xiàn)銀幕上的畫面全部是倒立的。在這種情況下,下列所述的觀看效果中,不可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是________。 A . 人退著向后走 B . 地上的碎陶片突然聚集起來(lái),最后形成一只漂亮的陶罐 C . 聽到的是正常的影片中的對(duì)白 D . 箭倒著飛向弓 (3)小新看電影時(shí),估計(jì)銀幕到電影放映機(jī)的距離約為15 m;銀幕上的電影畫面寬度約為3 m。已知電影放映機(jī)所使用的16 mm電影膠片中畫面的寬度約為10 mm。則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知電影放映機(jī)鏡頭的焦距可能為________。 A . 52 mm B . 24 mm C . 49 mm D . 26 mm (4)若該16 mm電影膠片的厚度H=0.14 mm。片夾上密密地繞了一整盤電影膠片,如圖所示,圖中d和D分別表示片夾內(nèi)電影膠片的內(nèi)徑和外徑。求: ①這盤電影膠片的總長(zhǎng)度L約是多少? ②若按每秒24幅畫面正常放映,這盤電影膠片大約能連續(xù)正常放映多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)片頭與片尾的長(zhǎng)度) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共6題;共15分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 三、 作圖題 (共1題;共5分) 13-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共15分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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