粵滬版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習.doc
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粵滬版物理九年級全冊 14.1 電阻 同步練習 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導線之間必須用絕緣材料連接,由于長期暴露在室外,要求這種材料的性質相當穩(wěn)定.下列材料最適合的是( ) A . 鋁合金 B . 干木頭 C . 橡膠 D . 陶瓷 2. (2分)一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導線電阻變大,可采用的方法是( ) A . 減小導線兩端的電壓 B . 增大導線中的電流 C . 將導線拉長后連入電路 D . 將導線對折后連入電路 3. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 超導體是一種電阻很大的材料 B . 鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料 C . 用半導體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電線 D . 硅、鍺的導電性能比金屬差、比非金屬強 4. (2分)下列物理量中,其大小不隨溫度變化而變化的是( ) A . 密度 B . 質量 C . 體積 D . 電阻 5. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 導體的電阻跟它的長度無關 B . 導體的電阻跟它的橫截面積無關 C . 導體的電阻跟它的材料無關 D . 導體的電阻跟它兩端的電壓無關 6. (2分)根據(jù)歐姆定律可以得到公式R= ,關于這個公式的下列說法中正確的是( ) A . 同一導體的電阻與加在它兩端的電壓成正比 B . 同一導體的電阻與通過它的電流成反比 C . 導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零 D . 同一導體的兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓和電流的比值不變 7. (2分)將一根電阻絲剪去一半后,其電阻( ) A . 變大 B . 變小 C . 不變 D . 無法判斷 8. (2分)一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是( ) A . 對折 B . 長度拉伸為原來的2倍 C . 剪掉一半 D . 外表涂上絕緣材料 9. (2分)要改變某段導體電阻的大小,下列方法中無效的是 A . 改變導體兩端的電壓 B . 改變導體的材料 C . 改變導體的橫截面積 D . 改變導體的長度 10. (2分)下列說法中,正確的是( ) A . 摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 B . 正電荷定向移動的方向被規(guī)定為電流的方向 C . 人體、大地、塑料都是導體 D . 導體的電阻跟它兩端的電壓成正比 二、 填空題 (共5題;共11分) 11. (3分)甲、乙兩導體的材料和長度相同,甲的橫截面積小于乙的橫截面積,則甲的電阻________乙的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中時,通過甲的電流________乙導體的電流;若將它們并聯(lián)后接入電路,則甲兩端的電壓________乙導體兩端的電壓。(均選填“大于”、“等于”或“小于”) 12. (2分)小明用如圖所示的電路“探究影響導體電阻大小的因素”.他先將一半電阻絲接入電路中,再移動夾子,再將全部的電阻絲接入電路中,則電流表的示數(shù)與之前相比________(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明導體的電阻與________有關. 13. (3分)閱讀下面短文: 導體容易導電,絕緣體不容易導電。有一些材料,導電能力介于導體和絕緣體之間,稱做半導體,除了導電能力外半導體有許多特殊的電學性能,使它獲得了多方面的重要應用。 有的半導體,在受熱后電阻迅速減小;反之,電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內的溫度變化,反應快而且精度高?;卮鹣铝袉栴}: ⑴如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變________(填“大”或“小”)。 ⑵上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃(如圖a所示),則25℃的刻度應在20℃的 ________邊(填“左”或“右”) ⑶為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內,能檢測大棚內溫度的變化,請用圖b中的器材(可增加元件)設計一個電路。 電路如下圖所示 ________ 14. (1分)小鵬利用一段電阻絲及相關器材進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電阻大小R與長度L的關系式:R=________. L/m 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 R/Ω 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 15. (2分)乘出租車時,小華的手剛接觸車門就被“電”了一下,這常常是因為汽車在行駛過程中與空氣________而帶電,與小華發(fā)生了放電現(xiàn)象.有拖地鐵鏈的汽車,不易發(fā)生這種現(xiàn)象,這是利用鐵的________性好,把產(chǎn)生的電導入地下. 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16. (5分)小明在學習了電和熱之后,知道通過減小導體的電阻能減小電流通過導體的發(fā)熱功率,小明就想能不能改用超導材料來制作電視機里的電子元件呢?如果真的生產(chǎn)出了這樣的電視機,你能想象一下它的外形與現(xiàn)在的電視機有什么不同嗎?(至少說出兩點,并闡明理由)家用電器的額定功率. 四、 實驗題 (共2題;共11分) 17. (3分)某興趣小組同學查閱資料時,發(fā)現(xiàn)不同金屬導電板的導電性能是不同的 . 為了研究底面為正方形的金屬導電板電阻大小和哪些因素有關,他們選取了由同一金屬材料制成但底面積和質量不同的導電板,利用如圖所示電路測出其阻值,所得實驗數(shù)據(jù)如下表所示 . (1)從序號________的數(shù)據(jù)可知,正方形金屬導電板的電阻大小與________有關 . (2)分析表一、表二、表三的數(shù)據(jù)可得出的初步結論是:________ . 18. (8分)小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些,他有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b,c、d跟a相比,分別只有一個因素不同:b與a長度不同:c與a橫截面積不同:d與a材料不同。實驗方案有如下兩種: (1)甲方案:如圖甲,將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,測出電路中的電流。電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越________(選填“大”或“小”), 乙方案:如圖乙所示,將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大,表示被測的電阻絲阻值越________(選填“大”或“小”)。 (2)增加一把刻度尺,探究電阻大小與長度是否成正比。請選擇上述方案中的________(填“甲”或“乙”),具體做法:選用________兩電阻絲(填電阻絲的字母),分別接入電路中,在電壓一定時,分別測量出通過兩電阻絲的電流,用刻度尺測量出兩電阻絲的長度,分析出電阻與長度的關系 (3)同組的小融提出,還可以用如丙圖所示的方法來研究電阻與長度的關系,將整條電阻絲a接入電路,將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)遂漸增大,說明其他條件一定時,電阻絲越短,電阻越________(選填“大“或“小”)。 小僑叉補充到,還可以在原電路中串聯(lián)接入燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面,燈泡還可以起到________的作用,用燈泡亮度或者電流表示數(shù)來反映電阻大小的科學研究方法叫做________。 (4)接下來,小融和小僑又做了如下實驗:將整條電阻絲a接入電路后,閉合開關,然后用大功率吹風機對電阻絲吹一段時間熱風,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸減小,說明溫度升高、電阻________(選填“變大”或“變小”)。 五、 綜合題 (共1題;共6分) 19. (6分)閱讀短文,回答問題: 超導體材料 1911年,荷蘭科學家卡末林﹣昂內斯用液氦冷卻汞,當溫度下降到4.2K(零下268.95℃)時,水銀的電阻完全消失.當溫度降低到足夠低時,有些材料的電阻變?yōu)榱?,這即為超導現(xiàn)象,我們也把這一溫度稱為超導溫度. 在物理學中有一種物體能吸引大頭針、回形針等,我們把這種物體稱為磁體,而磁體之所以能吸引大頭針、回形針等,說明磁體周圍存在一種物質,它叫做磁場.1933年德國物理學家邁斯納和奧森菲爾德對錫單晶球超導體做磁場分布進行測量時發(fā)現(xiàn),在小磁場中把金屬冷卻進入超導態(tài)時,超導體內部的全部磁場會遭排斥,除了超導體表面之外,材料內部沒有任何磁場.這一實驗表明了超導體的另一個極為重要的性質﹣﹣﹣完全抗磁性,這就是著名的邁斯納效應 邁斯納效應使人們可以用此原理制造超導列車和超導船,由于這些交通工具將在懸浮無摩擦狀態(tài)下運行,這將大大提高它們的速度和安靜性,并有效減少機械磨損.另外利用超導懸浮還可制造無磨損軸承,將軸承轉速提高到每分鐘10萬轉以上. (1)當溫度降低到足夠低時,有些材料的________變?yōu)榱悖@即為超導現(xiàn)象. (2)荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導體的另一個極為重要的性質________,也稱邁斯納效應. (3)利用超導材料輸電,可最大限度地減少電能轉化為________能所造成的能量損失. (4)假如白熾燈的燈絲、電動車內電動機的線圈、電飯鍋及電熨斗內部電熱絲都用超導材料制作,當用電器通電時,假設這些導體的電阻都變?yōu)榱悖铝姓f法正確的是 A . 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B . 電動車仍能行駛且效率更高 C . 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D . 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電 (5)下圖能大致說明邁斯納效應的是________(甲/乙). 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題;共11分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16-1、 四、 實驗題 (共2題;共11分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 五、 綜合題 (共1題;共6分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、- 配套講稿:
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