八年級物理學(xué)習(xí)過程反饋.doc
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八年級物理學(xué)習(xí)過程反饋(聲現(xiàn)象) 基礎(chǔ)性學(xué)力反饋 一、填一填(每空2分,共30分) 1.人講話依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,蟬的鳴叫依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,小提琴依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,笛子依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音。 2.下列事例中,分別是通過什么介質(zhì)傳播聲音的。A________ B________ C________。 A.我們平時(shí)聽到的講話的聲音; B.在水中游動(dòng)的魚被岸上的腳步聲嚇跑; C.人的耳朵緊貼到火車鐵軌上聽到遠(yuǎn)處開動(dòng)的火車的聲音 3.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的__________,同時(shí)聲波可以傳遞__________。 4.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處的深度為________m(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)。這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是:________。 5.聲音分為樂音和噪聲,圖1是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是噪聲的波形。 6.在物理學(xué)里對聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量,請?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量:“這首歌調(diào)太高,我唱不上去”其中的“高”是指聲音的________;“她在引吭高歌”,其中的“高”是指聲音的________;“她唱得悅耳動(dòng)聽”說明聲音的________。 二、選擇題(每小題3分,共30分) 7.小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”后,總結(jié)出以下四點(diǎn),你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( ?。? A.聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音以波的形式傳播 C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/s D.聲具有能量 8.醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來診斷病情,但人耳聽不到它的聲音,這是因?yàn)椋? ) A.聲音的響度太大 B.聲音的音調(diào)太低 C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍 D.聲音的頻率太高,人不能覺察到 9.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器,聽診器 ( ?。? A.能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào) C.能改變心跳的音色,使聲音好聽些 D.能減小聲音傳播過程中的能量損耗 10.在城市道路常見如圖2所示的標(biāo)牌,它表示的意思是( ) A.鼓號樂隊(duì)不能進(jìn)入 B.禁止鳴笛,保持安靜 C.樂器商店的標(biāo)志 D.道路彎曲,行車注意安全 11.刀郎原唱的《2002年的第一場雪》,歌聲優(yōu)美。聽到洗澡間里傳出“2002年的第一場雪,比以往時(shí)候來得更晚一些……”的歌聲,門外的小生大叫“牛郎兄,你以為你是刀郎??!”小生判斷唱歌者為牛郎,而不是其他人,小生的判斷是根據(jù)聲音的( ?。? A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅 12.利用回聲不可以測定( ?。? A.海底深度 B.兩山間的距離 C.打雷處與觀察者之間的距離 D.?dāng)碀撏У奈恢? 13.下列說法正確的是( ) A.聲音在真空中傳播的速度最大 B.上課時(shí)聽不到老師講課的回聲,是因?yàn)榻淌姨?,不?huì)產(chǎn)生回聲 C.聲音的傳播速度是340m/s D.登上月球的宇航員即使離得很近,也必須用無線電交談 14.超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用,在下列設(shè)備中,是利用超聲波工作的是( ) A.驗(yàn)鈔機(jī) B.微波爐 C.電視搖控器 D.潛艇上的聲吶系統(tǒng) 15.下列關(guān)于噪聲的說法正確的是( ) A.噪聲一定會(huì)致人傷害 B.在家中,音響播放音樂一定不是噪聲 C.控制噪聲只能從聲源和人耳處減弱 D.從環(huán)保角度來看,不符合環(huán)保的聲音都是噪聲 16.以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是( ) A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨 B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓 C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離 D.利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械 三、實(shí)驗(yàn)題(6分) 17.如圖3所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率________,發(fā)出聲音的音調(diào)________,這說明音調(diào)是由________決定的。 18.如圖4所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也 可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其 響度;再用力撥動(dòng)鋸條,這時(shí)鋸條的振幅________,聽其響度________,這說明響度與________有關(guān)。 四、想一想(4分) 19.如圖5所示,有幾只鳥在樹上“歌唱”。一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)靠近單層玻璃能聽到室外的鳥的歌唱聲。而她到另一間門窗緊閉的乙房間內(nèi)靠近雙層玻璃(雙層玻璃內(nèi)抽成真空)幾乎聽不到鳥的歌唱聲。請運(yùn)用所學(xué)的聲學(xué)知識解釋,為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽不到室外樹上鳥兒的歌唱。 ●發(fā)展性學(xué)力反饋 五、探究與體驗(yàn)(20題4分、21題6分,22題4分,23題6分,共20分) 20.下表中列出的是一組音樂頻率,同學(xué)們通過討論總結(jié)出下面四個(gè)結(jié)論,正確的是 ( ?。? 音符 1 2 3 4 5 6 7 音名 do re mi fa sol la si 頻率/Hz 256 288 320 341.3 384 426.7 480 A.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,響度越大 B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越高 C.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音調(diào)越低 D.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大,音色越好 21.在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中,小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn):(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大小。(2)將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫,然后重復(fù)步驟(1),比較聲音的大小。請你幫他們分析,將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中: 聲音大小 聲音靠什么傳播 兩張課桌緊挨時(shí) 兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí) 總結(jié):聲音靠________傳播。 22.如圖6所示,是湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時(shí)期的編鐘,是世界上現(xiàn)存最大、最完整的編鐘。這套編鐘依大小次序分3層8組,懸掛在鐘架上,你猜想編鐘音調(diào)的高低和編鐘的大小有沒有關(guān)系?為什么這樣猜想? 23.將自己的聲音和別人的聲音都錄到錄音帶上,然后再放出來聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)錄下的自己的聲音與平時(shí)的聲音不同。錄音過程中能產(chǎn)生失真,這可以在聽別人直接說話和錄音說話的對比中發(fā)現(xiàn),但錄音中自己的聲音與平時(shí)自己的聲音的不同,顯然不是這種失真造成的。試解釋這種現(xiàn)象的原因。 ●創(chuàng)造性學(xué)力反饋 六、想象與創(chuàng)新(24題4分,25題6分,共10分) 24.兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的習(xí)慣方式交談,對方能否聽到?為什么?如果地球上沒有空氣,從聲音傳播的角度考慮,會(huì)遇到什么問題? 25.在小小音樂會(huì)上,小明拿出裝有不一樣多的水瓶子,并從左向右敲打瓶子,瓶子發(fā)出“i,7,6,5,4,3,2,1”的聲音,下面的小紅看上去把嘴貼在瓶口吹氣,瓶子發(fā)出的是“1,2,3,4,5,6,7,i”的聲音。為什么會(huì)出現(xiàn)上述兩種情況? 八年級物理學(xué)習(xí)過程反饋(聲現(xiàn)象)參考答案 一、填一填(每空2分,共30分) 1.聲帶 鳴膜 弦 空氣柱 2.空氣 水 鐵軌 3.噪聲 能量 4.3000 月球上沒有空氣,真空不能傳聲 5.乙 6.音調(diào) 響度 音色 二、選擇題(每小題3分,共30分) 三、實(shí)驗(yàn)題(6分) 17.越大 越高 物體的振動(dòng)的頻率 18.大 大 振幅 四、想一想(4分) 19.因?yàn)槁曇粜枰橘|(zhì)傳播,乙房間內(nèi)雙層玻璃內(nèi)抽成真空,而真空不能傳聲。 ●發(fā)展性學(xué)力反饋 五、探究與體驗(yàn) 20.B 21. 聲音大小 聲音靠什么傳播 兩張課桌緊挨時(shí) 大 固體(木頭) 兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí) 小 固體和氣體(木頭和空氣) 22.答:音調(diào)的高低與編鐘的大小有關(guān)系。因?yàn)榫庣姶?,厚,發(fā)聲振動(dòng)時(shí)就慢,頻率低,音調(diào)就低;編鐘小而薄,發(fā)聲振動(dòng)時(shí)就快,頻率高,音調(diào)就高。(如男人的聲帶寬而厚,音調(diào)低,女人的聲帶窄而薄,音調(diào)就高) 23.答:這是聲音在不同介質(zhì)中傳播時(shí)造成的,平時(shí)聽自己的聲音,是通過自己的頜骨傳入耳朵的,而聽到的錄音是通過空氣傳入自己耳朵的,所以不一樣。 ●造性學(xué)力反饋 六、想象與創(chuàng)新 24.答:不能,因?yàn)樘罩惺钦婵?,沒有介質(zhì),不能傳聲。如果地球上沒有空氣,人與人之間就會(huì)聽不到對方的說話聲。 25.答:小明從左向右敲打瓶子時(shí),是瓶子中的水振動(dòng)發(fā)聲,水柱從左向右越來越長,振動(dòng)的頻率越來越小,音調(diào)越來越低;小紅把嘴貼在瓶口吹氣時(shí)是里面的空氣振動(dòng)發(fā)聲,而里面的空氣柱從左向右是越來越短,發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率越來越大,音調(diào)就越來越高。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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