部編版2020年小學(xué)語文畢業(yè)模擬試題A卷
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第 1 頁 共 11 頁 部編版 2020 年小學(xué)語文畢業(yè)模擬試題 A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 字音 字形 字義 共 4 題 共 15 分 1 5 分 讀拼音 寫詞語 hu sh n l tou s g d ng x k sh 2 5 分 根據(jù)拼音寫句子 并寫出這句話的意思 zh b qi ng zh zh b d 墨子 修身 3 1 分 拼一拼 口 十 就是 字 4 4 分 組詞造句 籃 射 二 詞語運(yùn)用 共 3 題 共 16 分 5 2 分 選擇正確的解釋 乃破琴絕弦 中的 破琴 指 A 把琴摔碎 B 損壞的琴 第 2 頁 共 11 頁 6 7 分 把下列詞語補(bǔ)充完整 面不 色 汗如雨 摩肩接 安 樂業(yè) 君之罪 得意 7 7 分 解釋下列詞語 識 真面目 山重水復(fù) 柳暗花明 簫鼓 緣 此山 三 句子及標(biāo)點 共 6 題 共 30 分 8 2 分 選出搭配有錯的一組詞 A 介紹商品 譜寫樂曲 舒展枝葉 B 捐獻(xiàn)圖書 推舉新書 借閱圖書 C 召開會議 討論問題 交流思想 D 回憶往事 認(rèn)識世界 放飛思想 9 2 分 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 語文課上 我們 要理解課文 要掌握理解的方法 A 因為 所以 B 不但 而且 C 雖然 但是 D 無論 都 10 2 分 下面標(biāo)點符號中引號用法解釋正確的一項是 騎在人民頭上 呵 我多偉大 第 3 頁 共 11 頁 把名字刻入石頭 想 不朽 A 兩個都是表示引用 B 兩個都是表示否定諷刺 C 依次為表示否定 諷刺 D 依次為表示引用 否定諷刺 11 7 分 照樣子寫詞 很多很多 更大更甜 12 5 分 句子車間 松鼠是動物 擴(kuò)寫句子 這樣的松鼠能不令人喜愛嗎 陳述句 用上關(guān)聯(lián)詞 合并成一句話 它特別愛吃甜食 它經(jīng)常跳到我肩上要糖吃 爸爸的書房里掛著一副從森林里撿來的大鹿角 縮寫句子 松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了 被 字句 13 12 分 按要求改寫下面的句子 1 我們逐漸增加了見識 也逐漸懂得了如何去接近真理 修改病句 2 他怎么能夠這樣來糊弄你們呢 改為陳述句 3 根據(jù)語境仿寫句子 組成一段結(jié)構(gòu)相同且連貫的話 我們應(yīng)該心存感激 感激生活對我們的厚愛 我們沒有捕魚耕種 卻能品嘗到美味佳肴 心存感激 是一種明朗的心境 一種人性的光輝 第 4 頁 共 11 頁 四 積累 共 3 題 共 18 分 14 11 分 古詩名句積累 1 但使龍城飛將在 詩中飛將軍指 2 春風(fēng)不度玉門關(guān) 玉門關(guān)故址在今 3 看見奔騰不息的黃河之水 此刻 我聯(lián)想到的詩句是 4 君子之修身 內(nèi)正 外正 5 歲寒三友 是 我最欣賞 我還能寫出贊頌它的精彩詩句或?qū)β?lián) 6 浪淘風(fēng)簸自天涯 15 2 分 下面是歇后語的一句是 A 打開天窗說亮話 B 丈二的和尚 摸不著頭腦 C 成事不足 敗事有余 D 不經(jīng)一番風(fēng)霜苦 怎得梅花撲鼻香 16 5 分 草堂留后世 詩圣著千秋 這幅對聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩人的 五 課內(nèi)文段回顧 共 2 題 共 20 分 17 6 分 根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空 1 人生苦短 知音難求 一文 讓我深切地感受到俞伯牙與 間真摯的友情 我還能寫出一句古今交友的名言名句 2 如果我們放棄這片土地 轉(zhuǎn)讓給你們 你們一定要記住 這句話在文中反復(fù)出現(xiàn) 產(chǎn)生了一詠三嘆的表達(dá)效果 體現(xiàn)了課文的主旨 3 這幅插圖選自課文 本文分為兩大部分 第一部分寫了老人喂海鷗 喚海鷗 與海 鷗親切說話 第二方面寫了 第 5 頁 共 11 頁 18 14 分 課內(nèi)閱讀 閱讀理解 1 七律 長征 本課是 在紅軍 勝利結(jié)束時寫下的一首詩 全詩生動地概述了二 萬五千里長征的艱難歷程 贊頌了中國工農(nóng)紅軍的 和 精神 2 寫出具體寫山的詩句 3 寫出具體寫水的詩句 六 課外文章閱讀 共 1 題 共 25 分 19 25 分 閱讀下文 回答問題 不輸給昨天的自己 奧朗德 他出生在法國北部城市魯昂市 從小便有著與眾不同的政治天賦 他在小學(xué)時就參加學(xué)校里面組織的 無數(shù)演講 許多老師說他天生好口才 加上相貌端莊 聰明伶俐 他一直擔(dān)任班級里的班長職務(wù) 中學(xué)時 他已經(jīng)是首屈一指的風(fēng)云人物了 學(xué)校里組織的幾乎所有比賽 他都會欣然前往 全力以赴 高中二年級時 他有幸成為新年晚會的總編輯 負(fù)責(zé)整場晚會的文字準(zhǔn)備與編輯工作 他將自己關(guān)在 宿舍里好多天 閉門造車的結(jié)果是他整理出來一大堆無用的文字 無論是主持人的臺詞還是晚會的串詞 都是漏洞百出 晚會的總導(dǎo)演法克先生 是教務(wù)處的副主席 法克先生認(rèn)為編輯工作是整場晚會的支柱 如果編輯不 到位 或者是根本就不會組織 整場晚會就無法順利完成 他以十分輕蔑的眼光瞅著面前這個一度不可一 第 6 頁 共 11 頁 世的 混世魔王 二話不說 要求學(xué)校教務(wù)處撤銷他的總編輯資格 他很快收到了通知 通知里一句話 簡潔明了 總編輯工作另覓他人 這對于一個剛剛十七歲的孩子來說 無異于五雷轟頂 他的眼淚肆無忌憚地攻擊著自己的臉頰 他找到了總導(dǎo)演與學(xué)校里的一些官員們 要求他們收回成命 自己會從頭再來 下一次肯定會取得成功 沒有人理睬一個孩子的心情 一些好事的學(xué)子們將此事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng) 他們的潛臺詞就是 做人不要 太自以為是 人外有人 天外有天 這個孩子思考片刻后 將自己重新關(guān)在宿舍里 這一次 他組織了兩位同學(xué) 一個有著良好的聲樂天 賦 一個具有表演天才 兩天兩夜時間 他重新將整理好的文字放在總導(dǎo)演法克的書案上 法克正在為此事煩惱 因為晚會已經(jīng)逼近 短時間內(nèi)無法找到合適的文字編撰人員 他試著寫了幾頁 卻感覺不堪一擊 放在案頭的文字似一道閃電 打開了法克先生的心門 法克一邊看著 一邊手舞足蹈起來 臺詞出 類拔萃 串詞惟妙惟肖 整個文字與整場舞臺相接融合順暢 游刃有余 法克的目光盯在組織者的名字上 弗朗索瓦 奧朗德 奧朗德在宿舍里模擬了整場晚會的全部節(jié)目 與兩位同學(xué)一塊兒錘煉語言 盡可能做到每句臺詞都逼 真地反映現(xiàn)場的氣氛 他以一場經(jīng)典的傳奇式的補(bǔ)救措施 驚艷全校 學(xué)校通訊社認(rèn)定他注定是一個驚天 動地的人才 奧朗德在一周后的校報上刊登了專欄文章 打敗昨天的自己 人最大的對手不是敵人 而是自己 人無時無刻不在與昨天的自己斗爭 你的目標(biāo)是打敗昨天的你 不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的 你的脖子上面 奧朗德大學(xué)畢業(yè)后便踏入了政壇 開始只是個無名小卒 后來一路順風(fēng)順?biāo)赜梢粋€ 潛力股 飆升 為 績優(yōu)股 他擅長演講 且極富有 煽動性 2001 年至今 他一直擔(dān)任法國社會黨的領(lǐng)袖 2012 年 他以社會黨推薦候選人的身份與人民運(yùn)動聯(lián)盟候選人現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊一起角逐法國總統(tǒng) 在競選演講中 他提出了 號召全民力量 振興經(jīng)濟(jì) 的口號 他姐妹帶字頭像提醒大家 學(xué)會反省 自我 昨天的我不堪一擊 今天和明天的我一定是最優(yōu)秀的 我們的國家同樣如此 雖然面臨經(jīng)濟(jì)停滯 但只要全民同心 與昨天的國家斗爭 明天的國家一定會充滿希望 朝陽就在我們的前方 第 7 頁 共 11 頁 5 月 6 日下午 在第二輪選舉中 奧朗德?lián)魯×怂_科齊 眾望所歸地成為法國新一任總統(tǒng) 1 文中劃線句子描寫了法克先生的動作 是為了表達(dá)什么 2 文章描寫了奧朗德的哪幾件事 3 我們可以得到什么啟示 4 他的眼淚猛烈地攻擊著他的臉頰 用了什么的修辭手法 有什么好處 5 他從一支潛力股變成了一支績優(yōu)股 這用了什么修辭手法 有什么好處 七 寫作 共 1 題 共 5 分 20 5 分 選擇你喜歡的一種游戲 寫一篇習(xí)作 提示 一定要把游戲的過程寫下來 游戲中發(fā)生了哪些趣事 也可以寫 題目自擬 第 8 頁 共 11 頁 參考答案 一 字音 字形 字義 共 4 題 共 15 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 詞語運(yùn)用 共 3 題 共 16 分 5 1 6 1 7 1 第 9 頁 共 11 頁 三 句子及標(biāo)點 共 6 題 共 30 分 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 13 2 13 3 四 積累 共 3 題 共 18 分 14 1 14 2 第 10 頁 共 11 頁 14 3 14 4 14 5 14 6 15 1 16 1 五 課內(nèi)文段回顧 共 2 題 共 20 分 17 1 17 2 17 3 18 1 18 2 18 3 六 課外文章閱讀 共 1 題 共 25 分 第 11 頁 共 11 頁 19 1 19 2 19 3 19 4 19 5 七 寫作 共 1 題 共 5 分 20 1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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