朝陽完全小學(xué)班級文化建設(shè)競賽方案.doc

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朝陽完全小學(xué)班級文化 建設(shè)指導(dǎo)暨競賽方案 一、指導(dǎo)思想 班級文化建設(shè)作為學(xué)校校園文化建設(shè)的基本單位，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。對于學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長和成才起著重要的不可估量的作用。搞好各具特色的班級文化建設(shè)，以加強(qiáng)學(xué)生對班集體的歸屬感、凝聚力，營造書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的學(xué)習(xí)氛圍，既有助于班級管理，更有利于學(xué)校管理與學(xué)校形象建設(shè)。 二、具體措施： 1、建立一支有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)互助的班干部隊伍，并制定富有特色的班級口號、班級理念、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。 2、創(chuàng)建和諧的教室文化： a.發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的文化環(huán)境。 b.建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。 c.建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。 d.建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。 3、開展各具特色的班級活動。 定期組織豐富多彩、形式多樣、新穎別致的主題班會，豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強(qiáng)班級凝聚力。 4、讓學(xué)生寫班級日記。 讓學(xué)生寫班級日記，但要正確引導(dǎo)，不要讓班級日記成為學(xué)生發(fā)牢騷的陣地。班級新聞、學(xué)生心聲、成長心得等，可以多種形式發(fā)布到班級日記上。 5、班級衛(wèi)生與學(xué)生個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 三、活動形式參考： 公告欄：課程表、作息時間表、班級考核分?jǐn)?shù)、報刊雜志名單，臨時通知等。 生日欄：張貼每月的小壽星照片。 雛鷹爭章：孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等）取得的一些成績和進(jìn)步。 學(xué)習(xí)進(jìn)步：班級整體面貌，班級口號、班級形象，班級公約。 榮譽(yù)榜：孩子在課外取得的一些成績，展示出來給大家，營造一個競爭的氛圍。 心語心愿：孩子的心愿卡。 讀書驛站：孩子們讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。 書畫天地：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。 衛(wèi)生角、圖書角等形式。 （一些板塊的內(nèi)容可不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會。） 各班根據(jù)不同班級特征，布置不同欄目，其中公告欄為每班必備。其余所需材料由各班自制。 四、活動過程與競賽評比： 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：廖仁元 副組長：劉 健 廖名云 廖祝田 聶富珍 成 員：劉光火 袁維芳 劉任龍 胡芳強(qiáng) 廖吉清 龐國良 周作奎 羅海萍 劉期江 周立雄 評審小組：廖仁元 劉 健 廖名云 劉光火 袁維芳 劉任龍 胡芳強(qiáng) 廖吉清 龐國良 周作奎 羅海萍 廖祝田 劉期江 周立雄 聶富珍 2、活動方式： a.將班級文化經(jīng)營的主動權(quán)交給班主任和學(xué)生。 b.在結(jié)合自身情況，經(jīng)過民主討論確定本班建設(shè)目標(biāo)，充分調(diào)動和發(fā)揮班主任、學(xué)生的積極性。 c.在建設(shè)個性化班級文化的過程中要激發(fā)班集體的凝聚力和創(chuàng)造力。 d.通過評比和表彰，幫助班集體樹立牢固的自信心和集體榮譽(yù)感。 3、評比標(biāo)準(zhǔn)： a.班級文化主題鮮明有特色，師生參與度、認(rèn)同度高。20分。 b.師生儀表端莊，著裝規(guī)范，文明有禮，整體精神面貌好。 20分。 c.教室環(huán)境衛(wèi)生做到“三凈”、“六無”、“兩整齊”?！叭齼簟保簶堑?、室內(nèi)地面清潔干凈；課桌、講桌、窗臺整齊干凈；門窗、玻璃明凈?！傲鶡o”：樓道無懸塵；室內(nèi)無塵土，無紙屑，無痰跡，無雜物，無蜘蛛網(wǎng)。“兩整齊”：桌椅排放整齊、書本擺放整齊。班內(nèi)的笤帚、水桶、簸箕等衛(wèi)生用具整齊放置，擺放有序。20分 d.教室布置充分展示班級特色，內(nèi)容生動活潑，有教育意義，深受學(xué)生喜歡。40分。 4、評比與表彰 12月20日后評審小組深入到各班級進(jìn)行評審，并公布評比結(jié)果。 評比結(jié)果確定：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分論高低，并設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，各獎人民幣50、30、20元。 朝陽完全小學(xué) 2010-12-13