七年級下冊第四單元第十二課第2框團結就是力量同步練習題B卷
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第 1 頁 共 8 頁 七年級下冊第四單元第十二課第 2 框團結就是力量同步練習題 B 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 一只手 提個籃 兩只手 端個盤 十只手 推動船 百只手 把河攔 千只手 推倒山 這句 話表明 任何一個集體 只有團結才能形成強大的合力 達到預期的目標 集體的團結能形成強大的合力 依靠這種力量 能夠完成個人無法完成的任務 對我們的國家和民族的發(fā)展來說 也需要全國各族人民的大團結 個人的發(fā)展離不開集體 A B C D 2 2 分 團結就是力量 以下哪句話最能說明這個道理 A 千里之行 始于足下 B 千里之堤 潰于蟻穴 C 眾人拾柴火焰高 D 差之毫厘 謬之千里 3 2 分 現在有許多同學都很講 哥們兒 義氣 認為這就 是團結互助的表現 對此你認為 A 哥們義氣就是團結的表現 我要為哥們兩肋插刀 B 哥們義氣有助于同學之間增進感情 C 哥們義氣可以充分理解 D 團結互助也應該有原則 第 2 頁 共 8 頁 4 2 分 臺灣知名作家柏楊老人在 丑陋的中國人 一書中這樣寫道 一個中國人是條龍 三個中國人 是條蟲 這句看起來刺眼的話 卻提醒每一個中國人要增強 意識 A 成功 B 個人 C 群眾 D 團結 5 2 分 七年級學生小張和小王是非常要好的朋友 小張文科成績特好 理科成績特差 小王理科成績特 好 文科成績特差 如果你是他們的朋友 你應該對他們說 A 你們要各自發(fā)揮自己特長 分別成為文科精英和理科精英 B 你們要團結協作 兼顧全面基礎與學科特長 C 你們要獨立思考 自主學習 D 你們要從社會生活和社會實踐中學習 6 2 分 一只手 提個籃 兩只手 端個盤 十只手 推動船 百只手 把河攔 千只手 推到山 這首外國諺語說明 A 只要人多 就沒有辦不成的事 B 集體的團結可以把每個成員的長處集合起來 形成強大的合力 C 在集體中會阻礙個人特長的發(fā)揮 D 手越多辦的事越大 7 2 分 2013 年 8 月 環(huán)球集團在多功能廳舉行了團隊協作與拓展訓練 通過這樣一個訓練活動 大家充 分認識到了團隊的力量 也讓員工們明白任何一個人或部門都不是孤立存在的個體 只有團結協作才能實現共同發(fā) 展 上述材料告訴我們 A 人多力量大 人多好辦事 人越多越好 B 集體的力量取決于其成員數量的多少 第 3 頁 共 8 頁 C 事業(yè)的成功主要靠個人的頑強拼搏 D 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 8 2 分 一位科學家曾經提出解決問題的 共生效應 某一問題的解決如果只是靠個人 單打獨斗 在相互隔離的狀態(tài)下 即使每個人竭盡全力 也未必能提出有價值的 見解 如果許多人聚合在一起 就某一問題 各抒己見 相互交鋒 就可能經過思維的碰撞 產生意想不到的效果 所以無論是競爭還是合作 都要處理好自 己與他人 的關系 具體表現為 學會欣賞他人 善于發(fā)現別人的長處 虛心向別人學習 學會接納別人 遇事權衡得失 再考慮怎樣與別 人相處 要學會理解和諒解別人 A B C D 9 2 分 古人云 欲取之 必先予之 說明 A 只有助人 才能助己 B 助人能助己 C 助人是為了助己 D 助人先助己 10 2 分 李克強總理在非盟會議中心發(fā)表演講時 引用了埃塞俄比亞一句諺語 蜘蛛合力 足以網住 獅子 該諺語揭示的道理是 A 我們要努力形成 人人為我 我為人人 的良好氛圍 增強集體的力量 B 集體的力量大小主要取決于成員數量的多少 C 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D 個人利益與集體利益在任何時候都是一致的 第 4 頁 共 8 頁 11 2 分 千人同心 則得千人之力 萬人異心 則無一人之用 這告訴我們 A 任何一個集體 只有團結一致才能形成合力 B 一個優(yōu)秀的集體需要很多人 C 只要有一千人以上就是一個有力量的集體 D 個人的榮譽要靠優(yōu)秀的集體 12 2 分 我國每年春晚都會有不少少數民族的歌舞節(jié)目 既豐富了春晚內容 又讓人們感受到少數民族 的風采 這樣有利于 貫徹民族團結原則 各民族經濟發(fā)展 各民族文化共同繁榮 各民族融為一體 A B C D 13 2 分 團結就是力量 以下哪句話最能說明這個道理 A 千里之行 始于足下 B 差之毫厘 謬之千里 C 千里之堤 潰于蟻穴 D 眾人劃槳開大船 14 2 分 2014 年 5 月 李克強總理在非盟會議中心發(fā)表演講時 引用了埃塞俄比亞的一句諺語 蜘 蛛合力 足以網住獅子 該諺語揭示的道理是 A 在集體中有時要放棄個人的利益 B 集體力量的大小主要取決于成員數量的多少 C 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D 個人利益與集體利益在任何時候都是一致的 第 5 頁 共 8 頁 15 2 分 俗話說 一個和尚挑水喝 三個和尚沒水喝 它告訴我們的道理是 A 不想索取也就不必付出 B 要為集體建設貢獻智慧 C 做人不能太懶 D 要發(fā)揚團結協作的精神 16 2 分 下列對 人人為我 我為人人 理解正確的是 人人先為我 我再為人人 幫助是相互的 誰幫助過我 我就幫助誰 人人都應互相關愛 A B C D 17 2 分 2015 七上 莆田期末 千人同 則得千人力 萬人異心 則無一人之用 這句話說明 A 在一個集體中 既要團結協作 又要張揚個性 B 群眾的力量是無窮的 C 團結就是力量 在一個集體中 向心力非常重要 D 讓個性在集體中弘揚 18 2 分 眾人拾柴火焰高 人心齊 泰山移 據此 你獲得的感悟是 A 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 B 生活中只需要合作而不需要競爭 C 犧牲個人才能最終實現集體目標 D 放棄個人利益才是真正關愛集體 第 6 頁 共 8 頁 19 2 分 一只手 提個籃 兩只手 端個盤 十只手 推動船 百只手 把河攔 千只手 推倒山 這句話蘊涵的道理是 A 集體是個人生存的依靠 B 集體是個人成長的園地 C 團結就是力量 D 集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 20 2 分 下列各句與 眾人拾柴火焰高 蘊含的道理不同的是 A 人心齊 泰山移 B 三個臭皮匠頂一個諸葛亮 C 眾志成城 眾口鑠金 D 人無所不在枷鎖之中 二 非選擇題 共 5 題 共 25 分 21 5 分 人多一定會力量大嗎 在什么情況下人多才會力量大 22 5 分 怎樣才能團結互助 23 5 分 當我們和同伴意見不一致時應該怎么辦 24 5 分 我們可以為他人做些什么貢獻 25 5 分 如何做到團結互助 第 7 頁 共 8 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 8 頁 共 8 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 25 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 配套講稿:
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