語文版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習：專題14 詩歌鑒賞C卷

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語文版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習：專題14 詩歌鑒賞C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 詩歌鑒賞 (共10題；共87分) 1. （10分）閱讀下面這首詩，完成小題。 送日本國僧敬龍①歸 韋莊 扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東。 此去與師誰共到？一船明月一帆風。 【注釋】①敬龍：日本來唐朝學佛求經(jīng)的和尚。②扶桑：傳說中的日出之處。③與師誰：指敬龍法師，“與師誰”即“誰與師” （1）詩歌第二句中的“東更東”意在強調(diào)什么？ （2）詩歌第二句中的“東更東”意在強調(diào)什么？ （3）詩歌三四兩句表達了作者怎樣的情感? （4）詩歌三四兩句表達了作者怎樣的情感? 2. （7分）閱讀下面一首宋詞，完成下列小題。 浣溪沙 蘇軾 簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車① 。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。 【注】①繰車：即繅絲車，抽繭出絲的器械。②牛衣：蓑衣之類的用具，這里指穿牛衣的人。 有人評價《浣溪沙》“全詞有景有人，有聲有色，鄉(xiāng)士氣息濃郁”，請結(jié)合詩句具體賞析。 3. （10分）閱讀下面這首詩，完成小題。 江樓感舊 ［唐］趙嘏 獨上江樓思渺然，月光如水水如天。 同來望月人何處？風景依稀似去年。 （1）試用簡潔優(yōu)美的語言描繪“月光如水水如天”的畫面。 （2）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 4. （7分）閱讀下面這首詩，回答下面問題。 天平山中 【明】楊基 細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。 徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。 【注】①茸茸(rng)：小雨又細又密又柔和的感覺。②楝(lin)：植物名稱，春夏之間開淡紫色的小花。 （1）請簡要分析第二句詩中 “樹樹”的妙處。 （2）三，四兩句詩抒發(fā)詩人什么感情？ 5. （10分）閱讀下面這首唐詩，回答問題。 滁州西澗 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 （1）這首詩的體裁是________。 （2）人們普遍認為“橫”字用得好，請說說它好在哪里？ 6. （10分）閱讀元稹的《得樂天書》，完成題目。 得樂天書 遠信入門先有淚，妻驚女哭問何如。 尋常不省曾如此，應(yīng)是江州司馬書！ 【注】元稹于唐憲宗元和十年（815）三月貶謫通州（今四川達縣）。當年八月，他的摯友白居易也從長安貶斥江州（今江西九江）。 （1）詩中直接描寫詩人表情的句子是 。 （2）賞析詩句“妻驚女哭問何如”的精妙之處。 （3）全詩表達了作者怎樣的情感？ 7. （6分）閱讀詩歌，回答問題 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 知有兒童挑促織①，夜深籬落一燈明。 【注】①促織：俗稱蟋蟀 （1）賞析詩句“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！? （2）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？ 8. （10分）閱讀詩歌，回答問題 夜上受降城聞笛 （唐）李益 回樂峰前沙似雪，受降城外月如光。 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 【注釋】回樂峰：烽火臺名。受降城：因唐太宗親臨該地接受突厥部落投降而聞名。 （1）詩中“沙似雪”“月如霜”兩個生動的比喻，形象地描繪出邊塞怎樣的環(huán)境特點？ （2）這首詩被推崇為中唐邊塞詩的絕唱，抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ 9. （10分）閱讀下面這首古詩，然后回答問題。 雁門太守行 李賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。 （1）詩中的“摧”“燕脂”是什么意思？請選擇一個回答。 （2）詩句“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”運用典故表達了將士們怎樣的情感？請簡要分析。 10. （7分）閱讀下面這首詩，完成下列各題。 過山農(nóng)家 [唐]顧況 板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。 莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。 （1）詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請加以描述。 （2）后兩句詩中的“莫嗔”“卻喜”，反映出山農(nóng)怎樣的心情？ （3）詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請加以描述。 （4）后兩句詩中的“莫嗔”“卻喜”，反映出山農(nóng)怎樣的心情？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 詩歌鑒賞 (共10題；共87分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、