部編版歷史九年級上冊第七單元第20課《第一次工業(yè)革命》同步練習(xí)C卷

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部編版歷史九年級上冊第七單元第20課《第一次工業(yè)革命》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 紡織技術(shù)的革新 (共6題；共12分) 1. （2分）有學(xué)者這樣評價近代的英國：“它在政治、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供范例，可以毫不夸張地說，英國開創(chuàng)了一個新的文明。”以下不能說明這一觀點的是（ ） A . 利用議會限制王權(quán) B . 最終確立三權(quán)分立的共和政體 C . 機器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式 D . 創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和進化論學(xué)說 2. （2分）“18世紀(jì)英國是煤炭價格低廉而人力成本昂貴的國家。推廣機器生產(chǎn)可以利用廉價的煤炭替代昂貴的勞動力，從而產(chǎn)生更太的利潤”?！傲畠r的煤炭”可以利用得益于哪項發(fā)明（ ） A . 飛梭 B . 騾機 C . 改良蒸汽機 D . 水力織布機 3. （2分）小名同學(xué)在《大國崛起》第四集《工業(yè)先聲》（英國?下）中看到了這樣一個場景：在一個煤炭資源豐富的地區(qū)，某工廠煙囪林立，黑煙滾滾。歷史上導(dǎo)致這一場景出現(xiàn)的直接原因是（ ） A . 蒸汽機的使用和推廣 B . 人們紛紛投資手工業(yè) C . 工業(yè)無產(chǎn)階級的興起 D . 資本主義制度的完善 4. （2分）英國工業(yè)革命接近完成之際，卡萊爾在《文明的憂思》中發(fā)出感嘆：“當(dāng)整個國家僅僅只在乎金錢和被金錢所主宰的時候，在下一步便不是踏在地上，而是懸在深不見底的深淵上空?！笨梢姡ㄈR爾注意到了英國（ ） A . 煤礦大量開采導(dǎo)致土地塌陷 B . 工業(yè)革命中社會財富急增 C . 人們思想觀念的巨大進步 D . 工業(yè)革命中人文精神缺失 5. （2分）第一次工業(yè)革命開始的時間是（ ） A . 17世紀(jì)60年代 B . 18世紀(jì)初 C . 18世紀(jì)60年代 D . 19世紀(jì)初 6. （2分）歷史學(xué)家哈孟德夫婦認為蒸汽時代“并沒有能建立起一個更幸福、更合理、更富有自尊心的社會，相反，它使千百萬群眾身價倍落，而迅速發(fā)展出一種一切都為利潤犧牲的城市生活方式”。下列現(xiàn)象符合上述觀點的是（ ） A . 印度被英國完全殖民 B . 英法聯(lián)軍火燒圓明園 C . 三角貿(mào)易的產(chǎn)生 D . 廢水，廢氣等導(dǎo)致城市環(huán)境污染加劇 二、 蒸汽機和工廠制度的確立 (共4題；共8分) 7. （2分）下列屬于第一次工業(yè)革命的發(fā)明且時間先后排序正確的是（ ） ①卡爾本茨制造汽車 ②瓦特發(fā)明蒸汽機 ③萊特兄弟制成飛機 ④史蒂芬孫制造火車機車 ⑤哈格里夫斯發(fā)明珍妮機 A . ①②④ B . ②③⑤ C . ③④⑤ D . ⑤②④ 8. （2分）某校初三（1）班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》，他們設(shè)計的情節(jié)不合理的是（ ） A . 美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船 B . 斯蒂芬森在電燈下繪制蒸汽機車圖紙 C . 本茨向人們展示他制造的汽車 D . 美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功 9. （2分）歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài)。下列選項中屬于歷史觀點的是（ ） A . 18世紀(jì)中后期瓦特改良蒸汽機 B . 1640年開始的英國革命具有曲折性、妥協(xié)性 C . 1804年拿破侖加冕稱帝 D . 1775年華盛頓被任命為大陸軍總司令 10. （2分）工業(yè)革命是資本義發(fā)展史上的一個重要階段。18世紀(jì)60年代，首先進行工業(yè)革命的國家是：（ ） A . 法國 B . 美國 C . 英國 D . 德國 三、 火車與鐵路 (共3題；共6分) 11. （2分）科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，事實證明這話講得很對。依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！比祟悮v史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響不包括（ ） A . 推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 B . 改變了人們的生活方式 C . 加強了世界各地的聯(lián)系 D . 推動了世界經(jīng)濟格局的多極化 12. （2分）青島3號地鐵已全線開通，這必將極大緩解路上交通擁堵狀況。修建地鐵的思想也受到火車的啟發(fā)。如果要評選“火車之父”的話，誰應(yīng)該能獲此項獎（ ） A . 史蒂芬孫 B . 瓦特 C . 哈格里夫斯 D . 富爾頓 13. （2分）甲乙丙丁四位同學(xué)在爭論十九世紀(jì)上半期，英國與法美兩國相比最大的優(yōu)勢，你贊同誰的觀點（ ） A . 甲說：走上了資本主義道路 B . 乙說：率先完成了工業(yè)革命 C . 丙說：確立了君主立憲制 D . 丁說：資產(chǎn)階級革命最早發(fā)生 四、 材料探究 (共4題；共85分) 14. （20分）18世紀(jì)后期開始，世界經(jīng)歷了工業(yè)革命。人類社會的生產(chǎn)、生活發(fā)生了變化。閱讀下列材料并回答問題。 材料一：“新型動力機的出現(xiàn)，引發(fā)了第一次工業(yè)革命，英國到處都建立起大工廠，龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，歷史已經(jīng)跨入了一個新的時代。 材料二：科技革命改變了人類的生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”。 材料三：一些工業(yè)發(fā)展的城市和工礦區(qū)人口密集、物流量大，煤的燃燒量急劇增加，大氣污染的環(huán)境問題不斷發(fā)生，如1873，1880，1882，1891，1892年，英國倫敦多次發(fā)生可怕的有毒煙霧事件。 ——劉少康編著《環(huán)境與環(huán)境保護導(dǎo)論》 （1）材料一中提及的“新型動力機”是誰改進的？“歷史跨入新的時代”指的是什么時代？ （2）請舉第一次科技革命的成果一例，說明材料二所表達的觀點。 （3）材料三反映了人類在利用科技成果過程中，產(chǎn)生了什么問題？ （4）科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負面影響。談?wù)勀愕恼J識。 15. （20分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀(jì)（下）》（北京大學(xué)出版社）目錄節(jié)選： 第七編 西方據(jù)優(yōu)勢地位時的世界，1763—1914年 第26章 歐洲的科學(xué)革命和工業(yè)革命 一，科學(xué)革命的根源 二，科學(xué)革命的進程 三，科學(xué)革命的意義 四，工業(yè)革命的根源 五，工業(yè)革命的進程 六，工業(yè)革命對歐洲的影響 七，工業(yè)革命對非歐洲世界的影響 第27章 政治革命 一，政治革命的格局 二，英國革命 三，啟蒙運動 四，美國革命 五，法國革命 …… 材料二：在19世紀(jì)期間，工業(yè)革命從英國逐漸傳播到歐洲大陸。比利時是第一個開始工業(yè)化的國家，因此，到1870年時，大多數(shù)人都居住在城市，并直接依靠工業(yè)或貿(mào)易過活。繼比利時之后是法國、德國、奧匈帝國、意大利和俄國。與此同時，非歐洲國家也正在進行工業(yè)化——起初是美國，隨后是英國自治領(lǐng)和日本。工業(yè)革命對歐洲的另一影響是人口的進一步增長。1914年時歐洲大陸的人口是1750年時的3倍以上。工業(yè)革命還引起世界社會前所未有的城市化。隨著工業(yè)革命的發(fā)展的工廠體系的建立，大批的人涌入新的工業(yè)中心。到1930年，城市人口已達4．15億，占人類總?cè)丝诘奈宸种?。這是人類歷史上一個巨大的社會變化，因為在城市居住意味著一種全新的生活方式。工業(yè)革命以世界性的規(guī)模有效地利用了人力資源和自然資源，使生產(chǎn)率得到了史無前例的提高。工業(yè)革命不僅引起了新消費主義，而且賦予了婦女新的角色。迫使婦女走出過去她們以此為生的家庭經(jīng)濟，進入新的、家庭以外的工薪經(jīng)濟。 1763年以前的那一時期中，歐洲諸強國僅在亞洲和非洲擁有少數(shù)立足點，它們主要的占有地是在南北美洲。1763年以后，它們從政治上控制了亞洲的大部分地區(qū)和幾乎整個的非洲。不過，在南北美洲，它們所能做到的比這要多得多。它們利用美洲的人口比較稀少，真正地使北美洲和南美洲歐化了。工業(yè)革命在很大程度上是造成這一歐化的主要原因。我們已經(jīng)看到，生產(chǎn)率的增長和醫(yī)學(xué)的進步導(dǎo)致19世紀(jì)歐洲人口的急劇增加。鐵路和汽船有效地把大批大批的人運過海洋和大陸，而種族迫害進一步促進了遷移；這種種因素相結(jié)合，導(dǎo)致了史無前例的大規(guī)模遷移。每過去10年，人口遷移的潮流便有巨大的增長。而在1900至1910年間，移民人數(shù)高達900萬，也就是每年有近一百萬移民。南北美洲和澳大利亞不但在種族上，而且在經(jīng)濟上被歐化，也自然地導(dǎo)致歐洲文化的移植。工業(yè)革命不僅是海外領(lǐng)地被歐化的主要原因，也是歐洲龐大的殖民地結(jié)構(gòu)在亞洲和非洲得以建立的主要原因。 ——摘編自《全球通史》斯塔夫里阿諾斯 材料三：英國資產(chǎn)階級革命埋葬了封建君主專制，創(chuàng)造并確立了君主立憲制，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。美國獨立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治，誕生了美洲第一個獨立國家，為美國資本主義發(fā)展和國家的富強開辟了道路。法國大革命推翻了封建秩序，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。法國革命的成果遠播歐洲，成為近代歐洲一份重要的歷史遺產(chǎn)。 ——摘編自《義務(wù)教育教科書歷史九年級上冊》2018年版 （1）材料一以上目錄材料中，作者認為西方占據(jù)優(yōu)勢地位的三大要素是什么？ （2）說到西方近代科學(xué)革命，作者不得不提及兩位偉大的科學(xué)家，根據(jù)下面提示，把他們的名字寫在橫線上。 ①發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和力學(xué)三大定律，被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”的近代物理學(xué)奠基人是________。 ②發(fā)表《物種起源》，發(fā)現(xiàn)生物界發(fā)展變化規(guī)律的進化論者是________。 （3）第一次工業(yè)革命的最主要標(biāo)志是什么？ （4）閱讀材料二，說出工業(yè)革命對“歐洲”和“非歐洲世界”分別產(chǎn)生了什么重大影響？ （5）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，概括出英、美、法三國革命對西方占據(jù)優(yōu)勢地位所起的共同作用。 16. （20分）學(xué)習(xí)歷史，不僅要有家國情懷，還要有國際視野。人類文明的進步，離不開技術(shù)革新、學(xué)習(xí)借鑒，離不開政策調(diào)整、開放包容。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：工業(yè)革命動力演進示意圖 材料二：公元1866年，它還是一個相當(dāng)于歐洲中世紀(jì)的民族，是一幅有田園風(fēng)光的古香古色的漫畫；到了公元1899年，它已經(jīng)成了一個徹底西方化的民族，同最發(fā)達的歐洲列強處于同等水平，而且遠遠超過了俄國。 ——（英）H．G．威爾斯《世界史綱》 材料三： ——王子涵《“歷史解釋”素養(yǎng)下對新政的再認識》 材料四：中國代表團是來求同而不是來立異的。在我們中間有無求同的基礎(chǔ)呢？有的。那就是亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾經(jīng)受過、并且現(xiàn)在仍在受著殖民主義所造成的災(zāi)難和痛苦。 ——周恩來在某國際會議上的發(fā)言 材料五：我們要努力建設(shè)一個遠離封閉、開放包容的世界。中國有句古話：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”文明的繁盛、人類的進步……離不開文明交流、互學(xué)互鑒。 ——習(xí)近平《攜手建設(shè)更加美好的世界》（2017年12月1日） （1）材料一中“A”指的是哪動力機器？結(jié)合所學(xué)知識，指出英國工業(yè)革命的政治前提。 （2）材料二中“它”指哪個國家？這-國家通過哪- 改革成為“徹底西方化的民族”？ （3）材料三概括的是哪一改革的措施？據(jù)材料內(nèi)容，總結(jié)這場改革的主要特征。 （4）據(jù)材料四，概括周恩來提出的外交方針，并據(jù)此判斷這次“國際會議”的名稱。 （5）據(jù)材料五，概括我們應(yīng)如何建設(shè)“更加美好的世界”。 17. （25分）閱讀材料，回答問題 材料一：19世紀(jì)中期，英國成為世界上第一個工業(yè)國家，號稱“世界工廠”。其生鐵產(chǎn)量1848年為200萬噸，1870年時已增長到600萬噸，占全世界總產(chǎn)量的一半。 ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史近代史編》 材料二：1865年至1900年，（在美國）被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達到了64萬多種。依靠強大的科技實力，美國很快在第二次工業(yè)革命中獨占鰲頭。 ——《世界近現(xiàn)代史1500—2007》 （1）材料一中“英國成為世界上第一個工業(yè)國家”的主要原因是什么？這一時期，為英國生鐵生產(chǎn)提供動力的主要機器是什么？請寫出英國現(xiàn)代工廠制度最終確立的標(biāo)志是什么？ （2）第二次工業(yè)革命時期，美國在電力應(yīng)用和交通工具方面取得重大成就，請各舉一項相關(guān)發(fā)明。 （3）綜上所述，兩次科技革命有何共同的積極影響？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 紡織技術(shù)的革新 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 蒸汽機和工廠制度的確立 (共4題；共8分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 火車與鐵路 (共3題；共6分) 11-1、 12-1、 13-1、 四、 材料探究 (共4題；共85分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 17-2、 17-3、