四川教育版?zhèn)淇?020年中考歷史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法(I)卷
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四川教育版?zhèn)淇?020年中考歷史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個“徙木為信”的故事,這個故事的主人公是( ) A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 2. (2分) (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護新興地主階級利益的措施是( ) A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 3. (2分) (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是( )。 A . 使用的鐵農(nóng)具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 4. (2分) 王同學(xué)在《歷史辨析》欄目中看到了下面四句話,請你幫他找出與歷史事實相符的是( ) A . 我國有文字可考的歷史從商朝開始 B . 東漢蔡倫發(fā)明和改進了造紙術(shù) C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合當(dāng)時統(tǒng)治階級的利益 D . 我國古代經(jīng)濟重心南移在隋朝時完成 5. (2分) (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,并為其統(tǒng)一中國而奠定堅實基礎(chǔ)的主要是( ) A . 實行商鞅變法 B . 實行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農(nóng)具 6. (2分) (2017黑龍江模擬) 戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子主持修建的、聞名世界的水利防洪灌溉工程是( ) A . 鄭國渠 B . 都江堰 C . 京杭大運河 D . 浙江海塘 7. (2分) 著名歷史學(xué)家范文瀾說:“秦國新法十年,秦民大悅……秦成為第一大強國。”“推行新法”的代表人物是 ( ) A . 管仲 B . 商鞅 C . 秦始皇 D . 北魏孝文帝 8. (2分) (2017九下臨洮月考) 作家余秋雨曾經(jīng)寫道:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!毕铝袣v史人物中,主導(dǎo)修筑這個“了不起的工程”的是( ) A . 禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 李春 9. (2分) (2018七上孟村月考) 某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》時,排練了生動形象的歷史劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示,不符合史實的一項是( ) A . 小明:出身貴族的人,爵位保持世襲 B . 小麗:努力種田的人,可以免除徭役 C . 小紅:土地屬于私有,可以自由買賣 D . 小強:軍功卓著的人,授予爵位田宅 10. (2分) (2019龍東) 戰(zhàn)國時期,各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大,使秦國一躍成為最富強的諸侯國。在秦國實行變法的是( ) A . 商鞅 B . 李冰 C . 秦穆公 D . 晉文公 11. (2分) (2017濱海模擬) 毛澤東曾評價說:“商鞅之法…此誠我國從來未有之大政策”。商鞅變法內(nèi)容中,最能促進奴隸社會向封建社會大轉(zhuǎn)型的措施是( ) A . 國家承認土地私有 B . 重農(nóng)抑商 C . 建立縣制 D . 根據(jù)軍功授爵 12. (2分) (2016七上武安期末) 史載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者”,“宗室貴戚多怨望”的關(guān)鍵原因是( ) A . 國家承認土地私有 B . 秦孝公去世,失去政治支持 C . 廢除舊貴族特權(quán) D . 建立縣制 13. (2分) (2016七上汕頭期末) 戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本原因是( ) A . 各國之間頻繁的戰(zhàn)爭 B . 地主階級登上歷史舞臺 C . 鐵器牛耕的使用 D . 各國君主的支持 14. (2分) (2017句容模擬) 改革變法的目的是興利除弊,促進社會發(fā)展。下列改革使社會性質(zhì)發(fā)生變化的是( ) ①商鞅變法 ②管仲改革 ③洋務(wù)運動 ④俄國1861年改革 ⑤明治維新 ⑥羅斯福新政 A . ①②④⑤ B . ①②③⑤ C . ②③⑤⑥ D . ①④⑤ 15. (2分) (2018七上高要期中) 公元前361年,秦孝公即位,由于國力不強,受到各諸侯國的歧視,痛感臉面盡丟。為此,秦孝公( ) A . 實行分封制 B . 任用商鞅變法 C . 推進大一統(tǒng) D . 推行漢化政策 16. (2分) (2019沾化模擬) 毛澤東曾寫道:“商鞅之法,良法也?!浞☉图殄常殄常阜阜ㄗ鱽y的人)以保人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進國民之富力,尚軍功以樹國威……”這段話中體現(xiàn)商鞅變法的內(nèi)容不包括( ) A . 鼓勵耕織 B . 建立縣制 C . 獎勵軍功 D . 嚴(yán)明法度 17. (2分) (2019七上云安期末) “有囊括四海之意……。商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之備?!笨梢姟吧叹睂儆冢? ) A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家 18. (2分) (2019七上濱州期中) 我們的家鄉(xiāng)是山東省陽信縣,“縣”作為一個行政區(qū)劃由來已久,這種制度最早開始于( ) A . 夏朝 B . 西周 C . 春秋時期 D . 戰(zhàn)國時期 19. (2分) (2019七上河源月考) 某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國時期的歷史”,這一時期的階段特征是( ) A . 社會大變革的時代 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的社會 D . 民族關(guān)系的發(fā)展 20. (2分) (2018九下江門開學(xué)考) 在歷史課上,同學(xué)們暢所欲言,內(nèi)容涉及:立木為信、國家承認土地私有和獎勵耕戰(zhàn)等。據(jù)此判斷同學(xué)們所談?wù)摰氖牵? ) A . 商鞅變法 B . 北魏孝文帝改革 C . 貞觀之治 D . 開元盛世 21. (2分) (2019包河模擬) 下圖是某位老師在復(fù)習(xí)“春秋戰(zhàn)國”時期板書,板書中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是( ) A . 文明起源 B . 國家產(chǎn)生 C . 社會轉(zhuǎn)型 D . 政權(quán)分立 22. (2分) (2018九上揚州期中) 在人類歷史的長河中,出現(xiàn)許多叱咤風(fēng)云的大國、強國,比如戰(zhàn)國末期統(tǒng)一中原的秦國,18世紀(jì)確立霸主地位的英國,19世紀(jì)以來不斷崛起的美國,19世紀(jì)末確立亞洲強國地位的日本和1978年以來日益強大的中國。它們的發(fā)展道路各不相同,但崛起的原因驚人一致。他們崛起的一致因素是( ) A . 和平崛起 B . 武力掠奪 C . 制度創(chuàng)新 D . 民主強國 23. (2分) (2019深圳模擬) 《史記商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!笪逶露匦⒆?,太子立……遂滅商君之家?!边@段材料說明( ) A . 處死商鞅是為順應(yīng)民心 B . 秦孝公去世是商鞅變法失敗的根本原因 C . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了舊貴族利益 D . 太子徹底廢除了商鞅變法的全部措施 24. (2分) (2019七上興化期中) 商鞅變法中“確立縣制,由圍君直接派官吏治理”的直接作用是( ) A . 調(diào)動了農(nóng)民的積極性 B . 提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 C . 加強了中央集權(quán) D . 促進了經(jīng)濟的交流 25. (2分) (2019九下茂名月考) 據(jù)《史記》記載:商鞅在秦國輔助秦孝公十年間,貴族們都很怨恨他,最終導(dǎo)致商鞅被處以車裂之刑。這主要是因為商鞅變法( ) A . 承認土地私有 B . 允許土地買賣 C . 獎勵耕織 D . 規(guī)定按軍功授爵 26. (2分) 新華網(wǎng)2016年1月18日訊,考古學(xué)家首次確認發(fā)現(xiàn)“商鞅變法”發(fā)生地。商鞅變法發(fā)生在( ) A . 春秋時期的齊國 B . 春秋時期的秦國 C . 戰(zhàn)國時期的齊國 D . 戰(zhàn)國時期的秦國 27. (2分) (2017七上德州月考) 商鞅變法是戰(zhàn)國時期最成功的變法。他的變法措施體現(xiàn)了( ) A . 儒家思想 B . 法家思想 C . 道家思想 D . 墨家思想 28. (2分) 有學(xué)者認為,春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時代。該時代的主要特征是( ) A . 大變革 B . 大一統(tǒng) C . 民族政權(quán)并立 D . 專制皇權(quán)加強 29. (2分) (2017灌南模擬) 商鞅變法和秦始皇建立中央集權(quán)的措施中有哪些相同的措施( ) ①在地方設(shè)立縣 ②發(fā)明文字 ③統(tǒng)一度量衡 ④承認土地私有 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 30. (2分) (2017七上洛江期中) 商鞅變法后的秦國,一個農(nóng)民如果想獲得爵位,最好的辦法是( ) A . 多生產(chǎn)糧食布帛 B . 去經(jīng)商發(fā)財而得到政府的獎賞 C . 去當(dāng)兵在戰(zhàn)場上殺敵立功 D . 大力開墾荒地而得到政府的獎賞 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31. (25分) (2019七上港南期末) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,…… ——《戰(zhàn)國策秦策一》 材料二:下表是北魏孝文帝改革時鮮卑族改用漢姓的情況: 鮮卑姓 改為漢姓 鮮卑姓 改為漢姓 鮮卑姓 改為漢姓 拓跋 元 步六孤 陸 獨孤 劉 拔拔 長孫 賀蘭 賀 勿忸于 于 ——《中國歷史》(部編人教版) (1) 材料一中的“商君”指的是誰?他推行一系列改革措施有哪些影響? (2) 材料二的孝文帝改鮮卑姓為漢姓的目的是什么?孝文帝除了改漢姓外,還進行哪些改革措施?這些措施有哪些影響? (3) 綜合以上兩次改革,你能得到什么認識? 32. (20分) (2019玉林模擬) 2014年被稱為中國全面深化改革的“元年”,2015年被稱為全面深化改革的關(guān)鍵之年,2018年是改革開放四十周年。改革是人類歷史的鮮明主題,每一次改革都引人深思。 【破舊立新】 材料一:商鞅變法是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和經(jīng)濟社會改革。通過這次變法,舊制度廢除了、新制度建立了,秦國發(fā)生了根本性變化。 ——川教版《中國歷史》七年級下冊教材 【勇往無畏】 材料二:各國變法,無不從流血而成。今日中國未聞有因變法而流血者,此所以不昌也。有之,請自嗣同始! 【民富國強】 材料三:1978—2010年中國國民經(jīng)濟部分簡表 1978年 1992年 2002年 2010年 國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元) 3624 20370 102398 421368 城鎮(zhèn)居民人均收入(元) 343.4 1826 7073 28762 材料四:羅斯福新政是一場資本主義的體制改良運動,羅斯福政府在解救危機的過程中摒棄了自由放任主義的傳統(tǒng)原則。資本主義體制經(jīng)過自我揚棄,進入了新的發(fā)展階段。 ——人教版《世界歷史教師教學(xué)用書》(九年級下冊) (1) 改革必然觸動某些利益集團的“奶酪”。商鞅變法中最直接觸動舊貴族“奶酪”的措施是什么? (2) 改革需要大無畏的勇氣。揭開這次變法序幕的事件是什么?這次變法起到了什么作用? (3) 【順勢而為】改革通常由問題倒逼而生。請結(jié)合所學(xué)知識將表格填寫完整。 改革名稱 面臨問題 措施 性質(zhì) 洋務(wù)運動 內(nèi)外交困 ①以“自強”為口號,興辦近代________;以________為口號,興辦近代民用工業(yè); ②創(chuàng)辦近代海軍;興辦新式學(xué)堂。 封建統(tǒng)治者的自救運動 1861年改革 盛行________; 資本主義工業(yè) 發(fā)展緩慢 ①農(nóng)奴在法律上成為“自由人”; ②地主不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的自由; ③農(nóng)奴可獲得一塊份地,但須贖買。 ________ (4) 改革促進社會經(jīng)濟發(fā)展。觀察表,1978年和1992年中共兩次重大會議的召開促進了新時期國民經(jīng)濟的快速增長。這兩次會議在經(jīng)濟方面分別做出了哪些重大決定? (5) 根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,羅斯福新政是運用什么手段“解救危機”的? (6) 結(jié)合當(dāng)今中國社會,談?wù)勀銓θ嫔罨母锉匾缘恼J識。 33. (20分) (2018七上灌陽期中) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。”(原文大意:管仲輔佐桓公,在諸侯中稱霸,一統(tǒng)天下,老百姓到現(xiàn)在還受到他的恩惠。) ——《論語》 材料二:據(jù)《史記商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘、紡織送交糧食、布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強起來。 (1) 材料一中“霸諸侯”的國君指的是誰?根據(jù)材料一指出,他任用誰為相,改革內(nèi)政,首先稱霸? (2) 材料二反映了商鞅變法的哪兩項措施? (3) 當(dāng)前我國政治經(jīng)濟體制改革正向全面深化推進,請你從改革對社會發(fā)展的作用的角度談?wù)勀銖囊陨鲜穼嵵蝎@得的啟示。 34. (30分) (2018七下蘇州開學(xué)考) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:子曰:“唯仁者能好人,能惡人?!弊釉唬骸捌渌『酰〖核挥?,勿施于人?!? 材料二:統(tǒng)一思想,歸本儒家,便是要使全國人有一致的信仰,讓大家在相同的目標(biāo)下,致力于共同的利益,所以統(tǒng)一思想是有其必要的?!虼?,我們平心而論,董仲舒統(tǒng)一思想,尊崇儒術(shù)的呼吁,其功當(dāng)多于過。 ——李威熊《董仲舒與西漢學(xué)術(shù)》 材料三:……僇力本(農(nóng)桑)業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。 ——《史記商君列傳》 材料四:如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者,那么西魏、北周就是追隨者?!敝苷?quán),折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光?!宄慕y(tǒng)一,建立在魏晉南北朝民族大交融的基礎(chǔ)之上。 請回答: (1) 以上材料體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張?談?wù)勥@種思想主張對當(dāng)今社會有什么作用? (2) 依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出孔子的學(xué)說在公元前2世紀(jì)是怎樣發(fā)展為“封建王朝的統(tǒng)治思想”的? (3) “商君”的行為體現(xiàn)了哪家的思想?據(jù)材料三回答商君采取了哪一經(jīng)濟措施? (4) “從平城到洛陽”后,孝文帝推行的“漢化”政策對民族關(guān)系發(fā)展有何歷史作用? 35. (15分) (2017七上鹽都月考) 以下材料均據(jù)《史記商君列傳》: 材料一:商君曰:治世不一道,則國不法古 材料二:……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。 材料三:(變法)行之十年,秦民高興,道無拾遺,山無盜賊,家給人足,民勇于公戰(zhàn)。 (1) 材料一中“商君”是誰? (2) 從材料一中可以看出商君有怎樣的思想主張? (3) 材料二體現(xiàn)了他的什么變法措施?其它還有哪些變法措施?(至少寫出一條) (4) 根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說說這次變法的意義? (5) 這場變法給我們什么啟示? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略 29、答案:略 30、答案:略 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31、答案:略 32、答案:略 33、答案:略 34、答案:略 35、答案:略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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