新版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：10 大一統(tǒng)的漢朝B卷

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新版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：10 大一統(tǒng)的漢朝B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2018七上鎮(zhèn)平月考) 有史學(xué)家認(rèn)為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。公元前2世紀(jì)，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變是從哪一位皇帝開始（ ） A . 秦始皇 B . 漢武帝 C . 漢高祖 D . 漢景帝 2. （2分） (2018七上防城港期末) 對漢武帝的大一統(tǒng)理解正確的是（ ） A . 西漢王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想全部統(tǒng)一于中央，形成高度中央集權(quán)的政治局面 B . 只是加強(qiáng)對國家邊疆的統(tǒng)一 C . 消除王國的勢力，使王國不再與中央作對 D . 革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度 3. （2分） 為了鞏固中央集權(quán)，漢武帝采納了某位學(xué)者“罷黜百家”的建議，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。這位學(xué)者是（ ） A . 孟子 B . 孫武 C . 董仲舒 D . 司馬遷 4. （2分） (2019七上保山期末) 為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝接受董仲舒的建議，采取的措施是（ ） A . 減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn) B . 以德化民，穩(wěn)定民心 C . 分封諸侯，加強(qiáng)皇權(quán) D . 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 5. （2分） (2019九下廈門月考) 下列措施屬于漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的是（ ） A . 統(tǒng)一六國，“焚書坑儒” B . 允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國 C . 廢除丞相，“八股取士” D . 設(shè)立軍機(jī)處，撤銷了議政王大臣會議，大興文字獄 6. （2分） 2018年9月15日，第二屆國際青年儒學(xué)論壇在山東鄒城舉辦。儒家思想自誕生以來，幾經(jīng)改造，不斷為中華民族的發(fā)展注入活力。將儒家思想確立為正統(tǒng)思想的是（ ） A . 漢武帝 B . 漢文帝 C . 漢景帝 D . 漢高祖 7. （2分） (2017七上江門月考) 下列中國古代的經(jīng)濟(jì)政策中，屬于漢武帝時期的是（ ） A . 獎勵耕戰(zhàn) B . 規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢 C . 將鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央 D . 減輕農(nóng)民的賦稅勞役 8. （2分） (2016七上徐州期末) “光武中興”出現(xiàn)在哪個朝代（ ） A . 西漢 B . 東漢 C . 三國 D . 西晉 9. （2分） 公元前112年，漢武帝頒布《黑郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造的錢幣是（ ） A . 半兩錢 B . 五銖錢 C . 蟻鼻錢 D . 鏟形幣 10. （2分） 雄漢盛唐民族興的光景是我國古代輝煌的歷史見證，下列說法錯誤的是（ ） A . “田疇墾辟，家有余糧”者升官，體現(xiàn)了武則天重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B . 中華民族大家族中，在元朝時才融合形成的新民族是回族 C . 西漢、唐朝、元朝都是結(jié)束長期分裂完成統(tǒng)一的朝代 D . 《百家講壇》中“太宗繼位”“魏征進(jìn)諫”“以民為本”的主題應(yīng)為貞觀之治 11. （2分） 漢武帝接受“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”主張的根本目的是（ ） A . 鞏固大一統(tǒng)王朝 B . 推行新儒學(xué)教育 C . 排斥法道諸學(xué)說 D . 加強(qiáng)對管理控制 12. （2分） (2019深圳模擬) 西漢漢武帝以前，許多國家制度“漢承秦制”，但漢武帝對“秦制”實現(xiàn)了“繼承”與“創(chuàng)新”相結(jié)合，其中在地方制度上的“繼承”和思想統(tǒng)一上的“創(chuàng)新”主要表現(xiàn)為（ ） A . 頒行“推恩令”；實行鹽鐵專賣 B . 實行分封制；“焚書坑儒” C . 實行郡縣制；奉行“無為而治” D . 推行郡縣制；“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” 13. （2分） (2019七上宜賓期末) 秦漢時期階段特征應(yīng)歸納為（ ） A . 早期人類與文明起源 B . 早期國家的產(chǎn)生和社會變革 C . 政權(quán)分立與民族融合 D . 統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固 14. （2分） (2019丹陽模擬) 漢武帝頒行“推恩令”，規(guī)定：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯，由郡守統(tǒng)轄。其目的是（ ） A . 壯大皇族力量 B . 保證列侯利益 C . 籠絡(luò)王侯人心 D . 加強(qiáng)中央集權(quán) 15. （2分） (2018七下河?xùn)|開學(xué)考) 漢武帝時頒布“推恩令”，其最主要的作用是（ ） A . 省去了重新分封的麻煩 B . 大大增加了堵侯國數(shù)目 C . 中央對地方的控制加強(qiáng) D . 大大節(jié)省了政府的開支 16. （2分） (2017七上翁牛特旗月考) 漢武帝頒布“推恩令”的目的是（ ） A . 建立更多的諸侯國 B . 解決王國威脅中央的問題 C . 鏟除“異姓王” D . 弘揚(yáng)儒家文化 17. （2分） (2018七上蘭考期末) 下列對漢武帝“大一統(tǒng)”局面理解正確的是（ ） A . 西漢王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想全部統(tǒng)一于中央 B . 加強(qiáng)對國家邊疆的統(tǒng) C . 消除王國勢力 D . 革除秦朝弊政，沿用秦朝政治制度 18. （2分） (2017佛山) 下為“司隸校尉”印文，掌握此印長官的職責(zé)是（ ） A . 主持管理長安太學(xué) B . 檢舉皇族不法行為 C . 監(jiān)督地方官員 D . 監(jiān)察郡國長官 19. （2分） (2019桂林) 董仲舒主張“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣”。漢武帝采用其主張是為了（ ） A . 促進(jìn)藝術(shù)繁榮 B . 推動教育發(fā)展 C . 加強(qiáng)思想控制 D . 保持思想活躍 20. （2分） (2019七上東安期末) 西漢在漢武帝在位時期達(dá)到鼎盛。漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施有（ ） ①收回地方鑄幣權(quán) ②鹽鐵官營 ③統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價 ④獎勵工商業(yè) A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④ 21. （2分） (2014泰州) 儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流，最早把儒家學(xué)說確立為封建正統(tǒng)思想的皇帝是（ ） A . 秦始皇 B . 漢武帝 C . 隋煬帝 D . 唐太宗 22. （2分） (2019七上玉溪期末) 實現(xiàn)西漢王朝政治.經(jīng)濟(jì).軍事和思想的大一統(tǒng)，使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時期的皇帝是（ ） A . 漢高祖 B . 漢文帝 C . 漢景帝 D . 漢武帝 23. （2分） (2019石景山模擬) 漢武帝是我國歷史上的杰出帝王，他在位期間基本解決了困擾漢朝多年的王國問題，他解決這一問題的重要舉措是（ ） A . 頒布“推恩令” B . 進(jìn)行財政改革 C . “罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” D . 北擊匈奴 24. （2分） (2019煙臺) “秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚。”漢武帝為實現(xiàn)“精神空間的整合與凝聚”采取的措施是（ ） A . 焚書坑儒 B . 削減侯國數(shù)量 C . 推行郡縣制 D . 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) 25. （2分） (2016七上臨河期末) 第一次統(tǒng)一蒙古草原的匈奴杰出首領(lǐng)是（ ） A . 冒頓單于 B . 呼韓邪單于 C . 老上單于 D . 郅支單于 26. （2分） (2019益陽) 關(guān)于古代湖南的開發(fā)與發(fā)展，搭配正確的是（ ） A . 春秋——設(shè)立長沙郡 B . 五代十國——開創(chuàng)“招商引資”的先河 C . 宋朝——“江西填湖廣” D . 明朝“湖廣填四川” 27. （2分） (2018廣州競賽) 歷史上著名的破釜沉舟講的是誰的故事（ ） A . 劉邦 B . 項羽 C . 英布 28. （2分） (2016七上濟(jì)源期中) 封建帝王的治亂興衰是中國古代歷史的重要組成部分。“文景之治”和“光武中興”的共同點(diǎn)是（ ） ①輕徭薄賦，減輕人民負(fù)擔(dān) ②都有前代大規(guī)模戰(zhàn)亂的背景 ③根本目的都是鞏固政權(quán) ④重視農(nóng)業(yè)發(fā)展 ⑤都出現(xiàn)政治安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的好局面 A . ①③④ B . ②③④ C . ①③⑤ D . ①②③④⑤ 29. （2分） 秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”和清朝大興“文字獄”，這些措施相同的根本目的是（ ） A . 鞏固君主專制統(tǒng)治 B . 防止人民反抗 C . 加強(qiáng)思想控制 D . 壓制知識分子 30. （2分） 秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王，為中華民族的發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是（ ） A . 國家統(tǒng)一問題 B . 外族入侵問題 C . 中央集權(quán)問題　　　 D . 儒家思想問題 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31. （20分） (2015蘇州) 思想文化是一定時期的政治、經(jīng)濟(jì)在意識形態(tài)領(lǐng)域的反映。正因為時代、角度不同，所以對許多歷史人物的思想文化活動都會見仁見智。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度。在這三次中，要算董仲舒所發(fā)動的這一次對封建政權(quán)的長期鞏固所起的作用最大，其對文化上危害也最長遠(yuǎn)。 ——胡寄窗《中國經(jīng)濟(jì)思想史》 材料二：統(tǒng)一思想，歸本儒家，便是要使全國人有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益，所以統(tǒng)一思想是有其必要的?！虼耍覀兤叫亩?，董仲舒統(tǒng)一思想，尊崇儒術(shù)的呼吁，其功當(dāng)多于過。 ——李威熊《董仲舒與西漢學(xué)術(shù)》 （1） 據(jù)材料一，指出中國古代文化曾遭受到哪“三次厄運(yùn)”？ （2） 材料一，二對董仲舒的思想文化活動的評價有何不同。 （3） 你認(rèn)為評價歷史人物活動應(yīng)遵循怎樣的原則？ 32. （25分） (2017南岸模擬) 閱讀下列圖片材料并判斷： 以下表述是從以上材料中得出的請在答題卡對應(yīng)題號后涂“A”違背了以上材料所表達(dá)的意思請在答題卡對應(yīng)題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請在答題卡對應(yīng)題號后涂“C” （1） 圖一見證了中日兩國在西漢時期進(jìn)行了和平友好的交流。 （2） 九一八事變后，日本在東北扶持了傀儡皇帝溥儀。 （3） 在世界反法西斯力量的共同打擊下，日本被迫投降。 （4） 圖二，圖三圖四所示事件都發(fā)生于20世紀(jì)。 （5） 上面四幅圖見證了中日關(guān)系的變化歷程。 33. （15分） “漢族、漢字、漢文化……”“漢”與漢朝的強(qiáng)盛有很大的聯(lián)系。結(jié)合所學(xué)知識，探究下列問題。 【經(jīng)濟(jì)之盛】 材料一 京師之錢累巨萬，貫(穿錢的繩子)朽而不可校(計數(shù))。太倉之粟陳陳相因，充溢露積於外，至腐敗不可食。 ——《史記平準(zhǔn)書》 【政治之盛】 材料二 張騫通西域路線圖。 【外交之盛】 材料三 2 000多年前，亞歐大陸上勤勞勇敢的人民，探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿(mào)易和人文交流通路，后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”……是促進(jìn)沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶，是東西方交流合作的象征。 ——《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》 （1） 材料一描述的情景出現(xiàn)在哪個時期？請概述出現(xiàn)這一情景的主要原因。 （2） 依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出漢朝西域主要是指我國今天的什么地區(qū)。請寫出西漢政府在西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱。該機(jī)構(gòu)的設(shè)置說明了什么？ （3） “絲綢之路”最早開通于哪個朝代？據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出古今“絲綢之路”的主要作用。 34. （15分） (2017九下深圳月考) 閱讀材料，回答問題。 材料一：周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。 ──人教版《中國歷史》（七年級上） 材料二：法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)布帛多的人可以免除徭役；根據(jù)軍功授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國君直接派官吏治理。 ──人教版《中國歷史》（七年級上冊） 材料三：周以后的秦朝（公元前2年一前206年），盡管存在時間短暫，……．這種帝國結(jié)構(gòu)盡管偶爾也有失誤，卻一直持續(xù)到1912年最后一個王朝被推翻才告終。 ──《全球通史》 材料四：公元前127年時，皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半、余下的封地分給其他的子弟。 ──斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料五：軍機(jī)處，地近宮廷，于宣召。為軍機(jī)大臣者，皆親臣重臣，于是承旨出政，皆在于此矣。 ──趙翼《檐曝雜記》 請回答： （1） 材料一反映的是哪一朝代的什么制度？ （2） 材料二反映的是中國古代史上的哪一次重大改革？其中對廢除舊制度有決定意義的措施是什么？利于加強(qiáng)中央集集權(quán)的是哪一條？ （3） 材料三中所說的“帝國的結(jié)構(gòu)”是指什么？該模式有何特點(diǎn)？ （4） 材料四中的皇帝是誰？下了一道什么法令？結(jié)合所學(xué)知識分析推行該法令的影響。 （5） 材料五中的軍機(jī)處從哪個皇帝統(tǒng)治時期開始設(shè)立的？軍機(jī)處的設(shè)立反映出“帝國的結(jié)構(gòu)”出現(xiàn)了什么特點(diǎn)？給我們現(xiàn)代社會的國家治理以什么啟示？ 35. （20分） (2016九上白銀期中) 閱讀材料，回答問題。 材料一：武帝雄才大略，即位之初，卓然罷黜百家，令后學(xué)者有所統(tǒng)一。始分藩國，而子弟畢侯矣。 材料二：如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者?！敝苷?quán)，折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光?！宄慕y(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。 （1） 材料一中武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的思想、政治措施有哪些？ （2） 材料二中“漢化先行者”是誰？ 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略 26、答案：略 27、答案：略 28、答案：略 29、答案：略 30、答案：略 二、 材料分析題 (共5題；共95分) 31、答案：略 32、答案：略 33、答案：略 34、答案：略 35、答案：略