北京大學(xué)“優(yōu)才拓展”項(xiàng)目基地已經(jīng)落戶福建.doc
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文秘知識(shí)/拓展項(xiàng)目 北京大學(xué)“優(yōu)才拓展”項(xiàng)目基地已經(jīng)落戶福建 北大“優(yōu)才拓展”項(xiàng)目基地落戶我省 日前,北京大學(xué)學(xué)生服務(wù)總隊(duì)“優(yōu)才拓展”項(xiàng)目基地落戶福建,省政協(xié)副主席、省教育廳副廳長(zhǎng)薛衛(wèi)民和北京大學(xué)黨委副書記葉靜漪出席授牌儀式。今后,我省將與北京大學(xué)在人才培養(yǎng)、學(xué)生資助、學(xué)生成才等方面進(jìn)行深度合作。 “優(yōu)才拓展”項(xiàng)目是北京大學(xué)學(xué)生服務(wù)總隊(duì)每年開展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在將國(guó)家資助政策宣講、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生探訪、高校走訪及企業(yè)尋訪等內(nèi)容相結(jié)合,組織在校大學(xué)生廣泛開展公益服務(wù)、能力建設(shè)和溫暖家園等活動(dòng),全面提高受助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)。 幾年來(lái),我省不斷創(chuàng)新資助工作舉措,已建立起從學(xué)前教育到研究生教育較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)前教育進(jìn)得來(lái)、義務(wù)教育留得住、高中教育學(xué)得好、高等教育促成才”的資助育人目標(biāo),資助成效令人矚目。 我省中職學(xué)校設(shè)置專業(yè)要組織專家論證 近年來(lái),一些職業(yè)院校迎合考生的愿望,開設(shè)諸如航空服務(wù)、財(cái)經(jīng)、醫(yī)療等熱門專業(yè)。表面上很有吸引力,實(shí)際上暗藏陷阱,更有不法分子以此進(jìn)行招生詐騙,帶給考生一場(chǎng)噩夢(mèng)。 “航空服務(wù)”成了“餐廳服務(wù)” 今年暑假,廈門集北經(jīng)貿(mào)學(xué)校的多位畢業(yè)生,拿到畢業(yè)證時(shí)傻了眼:讀了3年的“航空服務(wù)”專業(yè),一下子變成“餐廳服務(wù)”專業(yè)。 據(jù)了解,這批畢業(yè)生2019年被錄取時(shí),所報(bào)的專業(yè)是“航空地勤”或“航空服務(wù)與管理”。但他們的畢業(yè)證書上,寫明的專業(yè)卻是“酒店服務(wù)與管理”,同時(shí)拿到的職業(yè)資格證書上,顯示的職業(yè)工種為“餐廳服務(wù)員”。 廈門集北經(jīng)貿(mào)學(xué)校校長(zhǎng)表示,更換專業(yè)是為了方便學(xué)生就業(yè)。這位校長(zhǎng)坦言,航空管理的就業(yè)面較窄,而且只有中專學(xué)歷,這些學(xué)生要當(dāng)空姐或是空乘,基本上不可能。 廈門市開設(shè)空乘專業(yè)的中職學(xué)校非此一家。記者在廈門另一所中職學(xué)校今年的招生簡(jiǎn)章上看到,該校也設(shè)有航空服務(wù)專業(yè),今年擬招新生160名。 經(jīng)過(guò)“專業(yè)培養(yǎng)”的中職畢業(yè)生,在應(yīng)聘空乘崗位時(shí)是否勝人一籌?一紙“專業(yè)文憑”能否幫助學(xué)生更好地圓空姐空少夢(mèng)? 廈門航空有限公司人力資源部經(jīng)理康志陽(yáng)告訴記者,空姐屬于服務(wù)人員范疇,并不需特別的專業(yè)技能,需要的是對(duì)服務(wù)工作的熱愛(ài),以及與人溝通交往的良好能力。 “從航空公司的角度來(lái)看,學(xué)校開設(shè)專門的空乘專業(yè)沒(méi)有什么必要,我們更愿招收醫(yī)療、外語(yǔ)等專業(yè)的畢業(yè)生,可以在服務(wù)中更好應(yīng)對(duì)一些突發(fā)狀況?!笨抵娟?yáng)說(shuō)。 提高辨別能力,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙 今年,廈門航空公司招聘空姐500人左右,報(bào)名就有上萬(wàn)人,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。最終應(yīng)聘成功者,基本都是大專以上學(xué)歷,約70%為大學(xué)本科生,其中不乏重點(diǎn)高校的畢業(yè)生。 為制止一些職業(yè)院校閉門造專業(yè),去年,福建省教育廳出臺(tái)《福建省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》,要求中職學(xué)校設(shè)置專業(yè)應(yīng)進(jìn)行必要性和可行性分析,還要組織專家論證。 福建省教育廳相關(guān)人士表示,對(duì)中職學(xué)校的專業(yè)設(shè)置須加強(qiáng)調(diào)控,要讓畢業(yè)生真正擁有一定的技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。“不能覺(jué)得什么好招生,學(xué)校就開什么專業(yè)。” “開設(shè)空乘專業(yè)靠譜不靠譜,到航空公司問(wèn)問(wèn)就知道了。學(xué)校專業(yè)設(shè)置必須將誠(chéng)信放在第一位,不能為了學(xué)校的‘錢程’而坑了學(xué)生的前程!”上述職教界人士說(shuō)。 專家表示,考生及家長(zhǎng)要提高辨別能力,注意了解有關(guān)職業(yè)院校的情況,根據(jù)考生自身?xiàng)l件選擇專業(yè)方向,而不是盲目追求“時(shí)髦”專業(yè),以免上當(dāng)受騙。 第四屆海峽兩岸環(huán)境保護(hù)會(huì)議在福建師大舉行 日前,第四屆海峽兩岸環(huán)境保護(hù)會(huì)議——福州論壇在福建師范大學(xué)開幕。來(lái)自南京大學(xué)、福建廈門大學(xué)以及臺(tái)灣大學(xué)、臺(tái)灣東海大學(xué)等海峽兩岸20多所高校的專家學(xué)者與會(huì)。 本次會(huì)議兩岸專家就水環(huán)境安全與水污染防治、兩岸空氣質(zhì)量管理與大氣污染防治、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警、生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保材料與設(shè)施管理等問(wèn)題進(jìn)行研討。 *l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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