九年級化學(xué)下冊 第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)教案 新人教版(I)

上傳人:xt****7 文檔編號:105245992 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?08.02KB
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1、九年級化學(xué)下冊 第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)教案 新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)了解人體所需的營養(yǎng)素有哪些。 (2)了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系,并認(rèn)識合理安排飲食的重要性。 (3)了解有些事物及不良飲食習(xí)慣對人體的傷害。 (4)了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂經(jīng)氧化為人體提供能量。 2、過程與方法 通過交流、討論,培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、總結(jié)能力,交流表達(dá)能力和從眾多知識中提取有效知識的能力。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識。、 (2)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

2、 (3)讓學(xué)生更加關(guān)注生活、關(guān)注健康、熱愛生命 教學(xué)重點(diǎn): 了解人體所需的營養(yǎng)素有哪些,重點(diǎn)學(xué)習(xí)蛋白質(zhì);樹立關(guān)注健康、熱愛生命的意識。。 教學(xué)難點(diǎn): 蛋白質(zhì)的生理機(jī)能 教與學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì) 創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 展示多媒體圖片,引出民以食為天,圖中的食物含有哪些營養(yǎng)成分? 合作交流 解讀探究 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1.食物的成分主要有_____、_____、_____、_____、____ 和____等六大類,稱為營養(yǎng)素。 2.蛋白質(zhì):(1)其構(gòu)成:由多種 構(gòu)成的復(fù)雜化合物。其主要組成元素有 等。 (2)主要食物來源:

3、 等。 (3)人攝入蛋白質(zhì)后如何消化? 與水作用 被氧化 蛋白質(zhì) 尿素、CO2、H2O 放熱(18kJ/克) (4)生理功能:構(gòu)成細(xì)胞的 ,是 及修補(bǔ) 的主要原料,提供 。 (5)血紅蛋白:由 和 構(gòu)成,在吸入O2和呼出CO2的過程中起 作用。 血紅蛋白 + O2 → 。煤氣中毒的原因: 。 (6)酶:一種重要的蛋白質(zhì),是生物 ,它

4、具有 性、 性、 性。 (7)蛋白質(zhì)的變性:蛋白質(zhì)受某些物理因素(如高溫、超聲波、紫外線、高壓等)和化學(xué)因素(如酸、堿、有機(jī)溶劑、重金屬鹽等)的 影響時(shí),其 會(huì)被破壞導(dǎo)致其失去生物活性。應(yīng)用:用 (福爾馬林)制作動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本長期保存。 3.糖類:(1)組成:是人類食物的重要成分,是由 、 、 三種元素組成的。 (2)種類:包括 、 、 。 (3)主要食物來源:

5、 等。 (4)功能:主要的 物質(zhì),提供人類所需總能量的 。 4.油脂:包括油和脂肪。在常溫下,_______呈液態(tài),稱為油; ______ 呈固態(tài), 稱為脂肪。常見的油脂有 等。油脂是重要的____________。 5.維生素:在人體內(nèi)可以起到 、 、 的作用。缺乏維生素A會(huì)使人患 病。缺乏維生素C會(huì)使人患 病。 通過預(yù)習(xí),你對本節(jié)課內(nèi)容有何疑問?

6、 二、交流探究 1.探究人體營養(yǎng)素包括哪些方面? 給我們平時(shí)常吃的食物找“家”:米飯、羊肉、蘋果、白菜、牛肉、花生、糖果、豬肉、黃瓜、鮮奶、魚肉、玉米、雞蛋、柑橘、蘿卜、蒜苗、雪梨。 主要含蛋白質(zhì)的有?????????????? ; 主要含糖類的有?????????????? ; 主要含油脂的有?????????????? ; 主要含維生素的有?????????????? 。 2.“我”在維持人類生命和健康中的作用(課前將學(xué)生分成四組,

7、分別收集四類有機(jī)營養(yǎng)物的生理功用,并用第一人稱“我”寫成匯報(bào)交流材料。各組派一名代表上講臺演講。) 3.討論:在全球性減肥熱潮中,脂肪在人們心目中的地位可以說是每況愈下,甚至“談脂色變”,別說攝入了,就連身上的脂肪都“恨不得除之而后快”,這種看法科學(xué)嗎? 4.討論:①有人用甲醛溶液來浸泡魷魚等水產(chǎn)品并出售,這樣做有什么危害? ②為什么吸煙有害健康? 為什么霉變食物絕對不能食用? ③我們學(xué)校的食譜是否符合健康要求,并提出合理化建議。 三、精導(dǎo)精講 四種營養(yǎng)素的比較 營養(yǎng)素 組成 功能 存在 代表物 蛋白質(zhì) 糖類 油脂

8、 維生素 四、運(yùn)用提升 1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列食物中,主要為人體提供糖類的是 ( ) A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 D.花生 2.小明到醫(yī)院檢查完身體后,醫(yī)生建議他多吃蔬菜和水果,請判斷醫(yī)生讓他主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是 ( ) A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.

9、油脂 D.維生素 3.2011年6月6日的《湖南日報(bào)》刊登了營養(yǎng)專家向高考考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個(gè)雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等。下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.饅頭、面條中含有淀粉?????????????? B.酸牛奶的pH>7 C.雞蛋中含有蛋白質(zhì)?????????? ??????? ?D.蔬菜、水果中含有維生素 4.每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是 ( ) A.O2       B.SO2      C.CO       D.CO2 5.下面是4位同學(xué)

10、對“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是 ( ) 6.食物的營養(yǎng)成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大營養(yǎng)素。右圖所示的食物金字塔是營養(yǎng)學(xué)家提出的健康飲食食物結(jié)構(gòu)。 其中谷類富含的營養(yǎng)素是______;蛋、奶、魚、肉富含的營養(yǎng)素是______ ;主要提供人體所需維生素C的食物是_______;油脂對人體的作用是________________________ _。 7.小明同學(xué)通過化學(xué)課知道,人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認(rèn)為喝下列 飲品也可以達(dá)到同樣的目的(填序號)。 ①牛奶 ②果汁 ③蛋清 ④礦泉水 ⑤食鹽水 五、課堂小結(jié): 六、課后反思:本課題內(nèi)容沒有難度,重在讓學(xué)生建立合理的飲食觀、營養(yǎng)觀,進(jìn)而養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。因而教材或教師應(yīng)著重于將本課題的知識效應(yīng)放大,也就是讓每一位學(xué)生根據(jù)自己及家庭的口味設(shè)計(jì)一份合理的食譜并盡力去實(shí)踐。

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