山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級歷史下冊 第4課 經(jīng)濟大危機導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、經(jīng)濟大危機 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、簡述1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的影響。以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。 2、通過對經(jīng)濟危機特點的分析，培養(yǎng)自己對歷史事件的分析綜合能力。通過對羅斯福新政措施效果的分析，培養(yǎng)自己評價歷史人物的能力。 【重點難點】 重點：1929年資本主義經(jīng)濟危機；羅斯福新政。 難點：羅斯福新政的實質(zhì) 【自主探究】 1、閱讀第一個標(biāo)題：“‘繁榮’及其崩潰”，完成下列問題： （1）20世紀(jì)20年代資本主義世界_____________的時期，主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”一時。 （2）1929—1933年資本主義經(jīng)濟

2、危機： ①爆發(fā)時間及地點：_____年，首先在______爆發(fā)。②范圍：席卷了整個資本主義世界。③特點：_________________、_____________________、__________________。 ④影響：a.經(jīng)濟危機中，人民群眾深受其害。b.嚴(yán)重的經(jīng)濟危機，引起了_______________，資本主義各國______________尖銳，政局動蕩。 2、閱讀第二個標(biāo)題：“羅斯福新政”，完成下列問題： （1）背景：1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)，宣布實行新政。 （2）目的：在不改變資本主義制度的前提下，在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，_____________

3、___________________，以消除經(jīng)濟危機。（直接目的：__________________；根本目的：_____________________） （3）中心措施：_____________________。 （4）措施：實施__________________________。 （5）作用：新政取得了顯著成效。________________________________________________， _____________________________________；______________、___________

4、____________；___________________________________________； ______________________________。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。 【合作探究】 閱讀第一目課文，合作完成下列思考題： ⑴1924—1929年資本主義世界處于穩(wěn)定時期，經(jīng)濟繁榮一時，是真的穩(wěn)定和繁榮嗎？這種狀態(tài)導(dǎo)致了什么結(jié)果？ ⑵課本這幾個情景反映的是什么歷史事件？這一事件首先發(fā)生在哪個國家？ 【當(dāng)堂達標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、英國史學(xué)家湯因比在評價193

5、1年世界形勢時認(rèn)為，西方的社會制度也許會失敗和不再起作用。這一觀點產(chǎn)生的主要依據(jù)是（ ） A．經(jīng)濟危機引發(fā)社會動蕩 B．希特勒建立法西斯專政 C．日本發(fā)動九一八事變 D．蘇聯(lián)兩個“五年計劃”取得重大成就 2、1931年，在美國紐約州的一所小學(xué)里，有一位教員勸一個小女孩回家吃的東西，可小女孩有氣無力地說：“不行啊，我們家是輪流吃飯，今天該我妹妹?！边@表明（ ） A．羅斯福新政沒有效果 B．美國人的生活方式與中國人不同 C．美國即將爆發(fā)經(jīng)濟危機 D．經(jīng)濟危機使美國人民生活極其艱難 3、毛毛

6、聽到同學(xué)們在興致勃勃地談?wù)撝裁矗牭搅藝腋深A(yù)經(jīng)濟、上世紀(jì)30年代、興辦公共工程、藍鷹運動等字眼，由此毛毛斷定他們正在談?wù)摰脑掝}應(yīng)該是（ ） A．巴黎公社運動 B．工業(yè)革命 C．羅斯福新政 D．辛亥革命 4、歷史學(xué)家認(rèn)為羅斯?！案淖兞嗣绹畹娜病?。羅斯福主要改變了美國（ ） A．三權(quán)分立的政治體制 B．二戰(zhàn)后對蘇聯(lián)的戰(zhàn)略 C．政府對經(jīng)濟的放任政策 D．工業(yè)行業(yè)的不正當(dāng)競爭 5、2020年以來，一場全球性金融危機導(dǎo)致了世界經(jīng)濟的不斷惡化。2020年，二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人舉行峰會進一步研究應(yīng)對

7、策略，許多國家提出了政府干預(yù)經(jīng)濟的舉措。下列最值得各國領(lǐng)導(dǎo)人借鑒的做法是（ ） A．林肯頒布《宅地法》 B．羅斯福實施新政 C．杜魯門推行冷戰(zhàn)政策 D．馬歇爾倡導(dǎo)歐洲復(fù)興計劃 6、1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)。在總統(tǒng)就職演說中，他鼓勵美國人民：“真正讓我們感到恐懼的，只是‘恐懼’本身?！碑?dāng)時美國人感到恐懼的事情是（ ） A．法西斯勢力猖獗 B．經(jīng)濟危機嚴(yán)重 C．羅斯福推行“新政”D．美國卷入二戰(zhàn) 【中考在平時】 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 “在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒

8、的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地……與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立?！? ——《大國崛起》解說詞 材料二 “以1898年……為界標(biāo)，在此前50年美國集中解決國內(nèi)統(tǒng)一和制度問題，在此后50年……以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程。” ——《大國興衰的歷史比較》 材料三 “1929年初，美國似乎日趨繁榮……10月，股票市場的價格跌到了最低點，世界范圍的經(jīng)濟蕭條隨之而來，而且蕭條的強烈程度和延續(xù)時間的長久都是空前的?！? ——《全球通史》 （1）材料一中領(lǐng)導(dǎo)“北美13個英屬殖民地”打敗“大英帝國”的人物是誰？“宣布獨立”的標(biāo)志事件是什么？ （2）材料二中解決“國內(nèi)統(tǒng)一”問題的人物是誰？解決“制度問題”的文獻是什么？ （3）材料三中“經(jīng)濟蕭條”指什么？美國擺脫“經(jīng)濟蕭條”的事件是什么？ （4）從美國崛起的歷程中，我們能得到什么啟示？ 【快樂收獲】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰記得又多又準(zhǔn)。