《山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、簡(jiǎn)述1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。以“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”為例，評(píng)價(jià)羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。
2、通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)特點(diǎn)的分析，培養(yǎng)自己對(duì)歷史事件的分析綜合能力。通過(guò)對(duì)羅斯福新政措施效果的分析，培養(yǎng)自己評(píng)價(jià)歷史人物的能力。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：1929年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)；羅斯福新政。 難點(diǎn)：羅斯福新政的實(shí)質(zhì)
【自主探究】
1、閱讀第一個(gè)標(biāo)題：“‘繁榮’及其崩潰”，完成下列問(wèn)題：
（1）20世紀(jì)20年代資本主義世界_____________的時(shí)期，主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時(shí)。
（2）1929—1933年資本主義經(jīng)濟(jì)
2、危機(jī)：
①爆發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)：_____年，首先在______爆發(fā)。②范圍：席卷了整個(gè)資本主義世界。③特點(diǎn)：_________________、_____________________、__________________。
④影響：a.經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，人民群眾深受其害。b.嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，引起了_______________，資本主義各國(guó)______________尖銳，政局動(dòng)蕩。
2、閱讀第二個(gè)標(biāo)題：“羅斯福新政”，完成下列問(wèn)題：
（1）背景：1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)，宣布實(shí)行新政。
（2）目的：在不改變資本主義制度的前提下，在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，_____________
3、___________________，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。（直接目的：__________________；根本目的：_____________________） （3）中心措施：_____________________。
（4）措施：實(shí)施__________________________。
（5）作用：新政取得了顯著成效。________________________________________________，
_____________________________________；______________、___________
4、____________；___________________________________________； ______________________________。新政在美國(guó)和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。
【合作探究】
閱讀第一目課文，合作完成下列思考題：
⑴1924—1929年資本主義世界處于穩(wěn)定時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮一時(shí)，是真的穩(wěn)定和繁榮嗎？這種狀態(tài)導(dǎo)致了什么結(jié)果？
⑵課本這幾個(gè)情景反映的是什么歷史事件？這一事件首先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家？
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。
二、能力挑戰(zhàn)：
1、英國(guó)史學(xué)家湯因比在評(píng)價(jià)193
5、1年世界形勢(shì)時(shí)認(rèn)為，西方的社會(huì)制度也許會(huì)失敗和不再起作用。這一觀點(diǎn)產(chǎn)生的主要依據(jù)是（ ）
A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩 B．希特勒建立法西斯專政
C．日本發(fā)動(dòng)九一八事變 D．蘇聯(lián)兩個(gè)“五年計(jì)劃”取得重大成就
2、1931年，在美國(guó)紐約州的一所小學(xué)里，有一位教員勸一個(gè)小女孩回家吃的東西，可小女孩有氣無(wú)力地說(shuō)：“不行啊，我們家是輪流吃飯，今天該我妹妹。”這表明（ ）
A．羅斯福新政沒(méi)有效果 B．美國(guó)人的生活方式與中國(guó)人不同
C．美國(guó)即將爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī) D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國(guó)人民生活極其艱難
3、毛毛
6、聽到同學(xué)們?cè)谂d致勃勃地談?wù)撝裁?，他聽到了?guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、上世紀(jì)30年代、興辦公共工程、藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)等字眼，由此毛毛斷定他們正在談?wù)摰脑掝}應(yīng)該是（ ）
A．巴黎公社運(yùn)動(dòng) B．工業(yè)革命 C．羅斯福新政 D．辛亥革命
4、歷史學(xué)家認(rèn)為羅斯?！案淖兞嗣绹?guó)生活的全貌”。羅斯福主要改變了美國(guó)（ ）
A．三權(quán)分立的政治體制 B．二戰(zhàn)后對(duì)蘇聯(lián)的戰(zhàn)略
C．政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的放任政策 D．工業(yè)行業(yè)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
5、2020年以來(lái)，一場(chǎng)全球性金融危機(jī)導(dǎo)致了世界經(jīng)濟(jì)的不斷惡化。2020年，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人舉行峰會(huì)進(jìn)一步研究應(yīng)對(duì)
7、策略，許多國(guó)家提出了政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的舉措。下列最值得各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人借鑒的做法是（ ）
A．林肯頒布《宅地法》 B．羅斯福實(shí)施新政
C．杜魯門推行冷戰(zhàn)政策 D．馬歇爾倡導(dǎo)歐洲復(fù)興計(jì)劃
6、1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)。在總統(tǒng)就職演說(shuō)中，他鼓勵(lì)美國(guó)人民：“真正讓我們感到恐懼的，只是‘恐懼’本身?！碑?dāng)時(shí)美國(guó)人感到恐懼的事情是（ ）
A．法西斯勢(shì)力猖獗 B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重 C．羅斯福推行“新政”D．美國(guó)卷入二戰(zhàn)
【中考在平時(shí)】
閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 “在那個(gè)距今二百多年前的時(shí)代里，殖民地聯(lián)合起來(lái)挑戰(zhàn)宗主國(guó)是破天荒
8、的大事，宣布獨(dú)立的北美13個(gè)英屬殖民地……與大英帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨(dú)立?！? ——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
材料二 “以1898年……為界標(biāo)，在此前50年美國(guó)集中解決國(guó)內(nèi)統(tǒng)一和制度問(wèn)題，在此后50年……以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國(guó)完成崛起的過(guò)程?！?
——《大國(guó)興衰的歷史比較》
材料三 “1929年初，美國(guó)似乎日趨繁榮……10月，股票市場(chǎng)的價(jià)格跌到了最低點(diǎn)，世界范圍的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來(lái)，而且蕭條的強(qiáng)烈程度和延續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)久都是空前的?！? ——《全球通史》
（1）材料一中領(lǐng)導(dǎo)“北美13個(gè)英屬殖民地”打敗“大英帝國(guó)”的人物是誰(shuí)？“宣布獨(dú)立”的標(biāo)志事件是什么？
（2）材料二中解決“國(guó)內(nèi)統(tǒng)一”問(wèn)題的人物是誰(shuí)？解決“制度問(wèn)題”的文獻(xiàn)是什么？
（3）材料三中“經(jīng)濟(jì)蕭條”指什么？美國(guó)擺脫“經(jīng)濟(jì)蕭條”的事件是什么？
（4）從美國(guó)崛起的歷程中，我們能得到什么啟示？
【快樂(lè)收獲】
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。
山東省平邑縣曾子學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
