《2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 12.2 根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 12.2 根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)北師大版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1、知道用電流表和電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理
2、熟練電學(xué)實(shí)驗(yàn)原則
3、會(huì)用伏安法測(cè)電阻的阻值
4、能夠設(shè)計(jì)類似實(shí)驗(yàn)
重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)、鏈接以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和應(yīng)用歐姆定律解決問題的能力
一、自學(xué)檢測(cè)
1、電學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題:
(1)首先開關(guān)應(yīng) ;
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)至阻值 處;
(3)滑動(dòng)變阻器連接時(shí)應(yīng) 連接;
(4)電壓表應(yīng) 聯(lián)在電路中;
(5)電流表應(yīng) 聯(lián)在電路中;
2、
(6)接線柱繞線時(shí)應(yīng) 時(shí)針纏繞;
(7)依據(jù)電路圖連接電路;
(8)連接電流表和電壓表時(shí)應(yīng)讓電流從 接線柱流入,從 接線柱流出;
(9)正確選擇電流表和電壓表的量程;
(10)如果不能確定電表的量程,可以使用試觸法以確定量程;
(11)接通電源前要再檢查電路。
(12)拆卸電路時(shí),應(yīng)先斷開開關(guān),再拆電源,然后拆其他器材。
2、實(shí)驗(yàn)原理:
如果測(cè)出導(dǎo)體兩端的 和通過導(dǎo)體的 ,根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I即可求出導(dǎo)體的電阻。
因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)需要測(cè)出導(dǎo)體兩端的電壓的伏(V)數(shù)和通過導(dǎo)體的電流的安(A)數(shù),所以該實(shí)驗(yàn)的方法叫做
3、伏安法測(cè)電阻。
為了接近真實(shí)值,應(yīng)多測(cè)量幾次,取 ,就可以減小誤差。因此,在實(shí)驗(yàn)過程中需要通過調(diào)節(jié) ,多次改變導(dǎo)體兩端的 和通過導(dǎo)體的電流,得出多組數(shù)據(jù)。
3、實(shí)驗(yàn)器材:
、 、 、 、 、 、 。
4、畫出電路圖
5、連接實(shí)物圖:
6、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格:
次數(shù)
電壓/V
電流/A
電阻/Ω
平均值/ Ω
1
2
3
7、實(shí)驗(yàn)
4、步驟:
(1) (斷開或閉合開關(guān)),并把滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值 (最大或最?。┨帲鶕?jù)電路圖連接實(shí)物圖;
(2)檢查電路連接情況;
(3)無誤后閉合開關(guān);
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,讀出一組電壓和電流的數(shù)值并記錄;
(5)兩次重復(fù)步驟(4),再得出兩組電壓和電流的數(shù)值并記錄;
(6)計(jì)算電阻和電阻的平均值;
(7)討論、交流;
(8)整理實(shí)驗(yàn)器材。
二、展示競(jìng)賽、基礎(chǔ)反饋
1、實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的問題及原因:
①電流表、電壓表無示數(shù),可能是電路_斷路________。
②電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能是:
a、被測(cè)電阻__ ____;
5、 b、電壓表 ;
③電壓表有示數(shù)〔接近電源電壓〕,電流表幾乎無示數(shù),可能是:
a、被測(cè)電阻___ __;b、電流表與電壓表位置 。
④電流表指針超過最大刻度,可能是:
a、電路中出現(xiàn)__ _;b、量程選擇 。
⑤移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),電表示數(shù)無變化,可能是____________。
⑥電流表或電壓表指針反偏,可能是___________________________。
2、在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)幾乎為零,則可能出現(xiàn)的
6、故障是( )
A、滑動(dòng)變阻器斷B、待測(cè)電阻斷路 C、電流表斷路 D、電壓表斷路
3、在如圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵K后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(?? )
A、燈L1短路? B、燈L2短路??C、燈L1斷路???D、燈L2斷路
4、如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P向B滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將_______(填“變大”或“變小”),電壓表的示數(shù)將________(填“變大”或“變小”)。如果此時(shí)電壓表的示數(shù)為3V,要使電壓表的示數(shù)為2.5V,滑片應(yīng)向_____端移動(dòng)。
5、在如圖所示電路中
7、,當(dāng)閉合電鍵后,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)時(shí)(?? )
A、安培表示數(shù)變大,燈變暗。
B、安培表示數(shù)變小,燈變亮。
C、伏特表示數(shù)不變,燈變亮。???D、伏特表示數(shù)不變,燈變暗。
6、如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,
⑴在圖中填寫電表符號(hào),并標(biāo)出電表兩端“+”“—”極。
⑵當(dāng)S閉合時(shí),電表的讀數(shù)如圖所示,則電流表的讀數(shù)是_____A,電壓表的讀數(shù)是__ _V,被測(cè)電阻Rx=______Ω。
⑶如果要使電流表的讀數(shù)為0.2A,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向圖中_____〔填“左”或“右〕端滑動(dòng),此時(shí)電壓表的讀數(shù)是________。
7、小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10Ω
8、)已知電源電壓為6V,燈泡正常發(fā)光時(shí)其兩端的電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。
(1)畫出測(cè)燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。
(3)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_________,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_______(“A”或“B”)端。
(4) 小明正確連接實(shí)物圖后,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表讀數(shù)為零,但電壓表讀數(shù)等于電源電壓,則出現(xiàn)的故障可能是___________________。
(5) 排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為______V, 小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡的電阻是_______Ω。
三、學(xué)生反思、小結(jié)
這節(jié)課你都學(xué)到了什么?
備注(教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記)