四川省宜賓市南溪二中九年級(jí)物理全冊(cè) 第十五章 電流和電路復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、第十五章 電流和電路復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)先知 (一)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、自主回顧知識(shí)，并進(jìn)行組內(nèi)例題探究，最后進(jìn)行測(cè)評(píng)檢驗(yàn)。 2、知識(shí)回顧環(huán)節(jié)中，自行查閱筆記、資料、參考書等。時(shí)間10分鐘以內(nèi)。 (二)自主預(yù)習(xí): （一）知識(shí)回顧導(dǎo)學(xué)： 1. 自然界中存在兩種電荷，人們把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做________，把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做_________．w 2. 摩擦起電的原因是__________從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，用絲綢摩擦過的玻璃帶_____電． 3.電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子，人們把最小電荷叫做_____． 4. 給蓄電池充電，是把_____能轉(zhuǎn)化

2、為_____能．蓄電池放電時(shí)是 能轉(zhuǎn)變?yōu)開_____能． 5. 兩個(gè)驗(yàn)電器A和B，A帶負(fù)電B帶正電，用一根有絕緣柄的金屬棒將兩驗(yàn)電器上端的金屬球連接起來，在金屬棒上形成瞬時(shí)電流，則電流方向是由 到___. 6. 電路中提供電能的是__，消耗電能的是____,輸送電能的是__ __.控制輸送電能的是____． 7. 馬路上各路燈之間連接的方式是___聯(lián)，教室里各日光燈之間是___聯(lián)的． 8．電荷的多少叫 ，符號(hào)是 它的單位是 二、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié) 五、合作探究： 例1.根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物，用筆畫線表示導(dǎo)線，將它們連接起來。（導(dǎo)線不能有交叉）

3、說明：一般說來，電路連接分三步：①畫好電路圖，標(biāo)好電源正負(fù)極和電表正負(fù)接線柱，確定電表量程。②連接電路時(shí)，先連好一個(gè)回路，再加上支路（注意找線不找點(diǎn)，接柱不接線）③按回路的多少和從正到負(fù)順序檢查。 例2. 如圖2所示電路中:（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合 ，斷開 ；（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合 ，斷開 ；（3）如果閉合S1、S3而斷開S2，則燈 亮；（4）同時(shí)閉合開關(guān) 和 是不允許的。 S 1 2 3 4 5 6 L1 L2 L3 例3. 按如上圖連接好電路閉合閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L3不亮， L1，L

4、2都能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是（ ） A、L3燈座短路 B、導(dǎo)線4斷路 C、導(dǎo)線5斷路 D、L1的燈絲斷路 測(cè)量處 A B C 電流/A 0.5 0.2 0.3 三、當(dāng)堂檢測(cè) 1. 一個(gè)物體不帶電, 是因?yàn)樗? （ ） A.沒有電子 B.沒有質(zhì)子 C.沒有多余的電子也不缺少電子 D.是絕緣體 2. 硬橡膠棒跟毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電，是由于（ ） A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 C.橡膠棒的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D.毛皮的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

5、 第4題圖 第5題圖 第6題圖 3. 幾個(gè)燈泡串聯(lián),接通電源后如果其中一個(gè)燈泡的燈絲斷了,電路里其它部分完好, 其余的燈泡將: （ ） A.仍亮 B.不亮 C.有的燈亮 D.無法判定 4. 如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是: （ ） A.只有L1發(fā)光 B.只有L2發(fā)光 C.燈絲被燒斷 D.兩燈均不發(fā)光, 但燈絲不會(huì)燒斷 5. 右圖所示電路中正確的說法是 （ ） A.三個(gè)電阻串聯(lián) B 三個(gè)電阻并聯(lián) C.三個(gè)電阻均未接入電路 D.只有一個(gè)電阻未接入電路、其余兩個(gè)電阻串聯(lián)

6、6. 如右圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)K閉合時(shí)：（ ） A.只有燈L1能發(fā)光 B.只有燈L2能發(fā)光 C.燈L1、燈L2都能發(fā)光 D.燈L1、燈L2都不能發(fā)光 7. 根據(jù)下圖所示的電路圖連接實(shí)物圖 8.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表。請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作： A點(diǎn)電流（A） B點(diǎn)電流（A） C點(diǎn)電流（A） 0.48 0.2 0.28 （1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論： 。 （2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，出現(xiàn)這故障的原因是 四、學(xué)生/教師反思: