2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升 第六章專題小測驗

《2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升 第六章專題小測驗》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升 第六章專題小測驗（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 [專題小測驗] 1．一點電荷僅受電場力作用，由A點無初速度釋放，先后經(jīng)過電場中的B點和C點。點電荷在A、B、C三點的電勢能分別用EA、EB、EC表示，則EA、EB和EC間的關(guān)系可能是(　　) A．EA＞EB＞EC　　　　　　　 B．EA＜EB＜EC C．EA＜EC＜EB D．EA＞EC＞EB 解析：此題應(yīng)考慮不同的電場， 如果電場力一直做正功，則有EA＞EB＞EC。如果電場力先做正功后做負功就可能有EA＞EC＞EB。但從A點起，電場力做的總功不可能為負，所以B、C選功錯誤。但從A點起，電場力做的總功可能為負，所以B、C選項錯誤。 答案：AD 2.如圖6－4所示，把

2、電荷量為－5×10 －9C的電荷，從電場中的A點移到B點，其電勢能________(填“增加”、“減少”或“不變”)；若A點的電勢φA＝15 V，B點的電勢φB＝10 V，則此過程中電場力做的功為________ J。 解析：將電荷從電場中的A點移到B點，電場力做負功，其電勢能增加；由電勢差公式UAB＝，得W＝qUAB＝－5×10－9×(15－10) 圖6－4 J＝－2.5×10－8 J。 答案：增加?。?.5×10－8 3．質(zhì)量都是m的兩個完全相同的、帶等量異種電荷的小球A、B分別用長為l的絕緣細線懸掛在同一水平面上相距2l的M、N兩點，平衡時小球A、B的位置如圖6－5

3、甲所示，線與豎直方向夾角α＝37°，當(dāng)外加水平向左的勻強電場時，兩小球的平衡位置如圖6－5乙所示，線與豎直方向的夾角也為α＝37°。求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8) 圖6－5 (1)A、B小球的電性及所帶的電荷量； (2)外加勻強電場的電場強度E。 解析：(1)A球帶正電，B球帶負電 在題圖甲中兩小球相距d＝2l－2lsin37°＝l 由A球受力平衡可得mgtanα＝k 解得Q＝l 。 (2)外加勻強電場時兩球相距d′＝2l＋2lsin37°＝l 根據(jù)A球受力平衡可得QE－k＝mgtanα。 解得：E＝ 答案：(1)A球帶正電，B球帶負電　 l (2)