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1、內能的利用
學習目標
1、系統(tǒng)復習熱學的三章內容
2、能將物態(tài)變化與內能聯(lián)系起來。
重點：1. 熱機的工作過程
2.熱機的效率及計算
難點：熱機的效率的靈活運用。
時間預計：導課 5 分、自學談論 5 分、課堂達標 5 分、能力提高 5 分、鞏固 10 分鐘
學 習 流 程
學
習
流
程
學案
導案（學法指導）
【學習流程】
一、知識結構
（一）內能的利用
1. 熱機的原理：內能轉化成機械能
2. 汽油機的工作循環(huán)
3. 燃料的熱值
4. 熱機的效率
（二）熱學考點分析
1. 六種物態(tài)變化的定義以及吸熱、放熱特點
2. 分
2、子動理論
3. 內能及改變內能的方式
4. 內能的利用
二、例題
1..熱機工作過程及沖程的判斷
在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機關工作過程中的兩個沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗；汽油機利用內能來做功的沖程是 圖．
2. 燃料的熱值和熱機效率的計算
我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機動性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機最大起飛質量為37t，最大飛行高度達20000m，最大航行速度達2.5倍聲速（合3060km/h），最大載油量為10t，飛機航行時所受阻力的大小與速度的關系見下表：
3、
速度v（m/s）
100
200
300
400
500
阻力f/N
0.3×104
1.2×104
2.7×104
4.8×104
7.5×104
已知飛機發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉化為機械能的效率是40%，飛機使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：（1）飛機發(fā)動機完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦？（2）當飛機以400m/s的速度巡航時，飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦？
（3）若在飛機油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時，飛機的最大航程約是多少千米？
三、課堂達標（《見練習冊》P10，P15共6題）
四、能力提升
2. 氫能源具有來源
4、廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為14．3×107J／kg，完全燃燒0．5 kg的氫氣可放出 J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值 ???????(變大／不變／變小)
3.焦炭的熱值為3.0×107 J/kg，它的物理意義是??????????????????????????? ，完全燃燒?????? kg的焦炭放出的熱量能把50kg水的溫度升高60℃．[不計熱量損失，水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
五、作業(yè)
1.《新學案》第14章單元檢測。
一、通過回顧知識點對本部分內容進行系統(tǒng)復習。
二、例題：
以學生分析為主：
三、課堂達標
四、能力提高
以基礎知識考查為出發(fā)點，
五、作業(yè)布置：略
【板書】
教師反思：
陜西省山陽縣色河中學九年級物理全冊 第14章 內能的利用導學案（無答案）（新版）新人教版
