一封信第二課時(shí).pptx
6 一封信 露西一共給爸爸寫了幾次信? 2次 輕聲讀課文,邊讀邊想:露西兩次 寫信分別寫了什么?用“”畫出 第一封信的內(nèi)容,用“”畫出第 二封信的內(nèi)容。 品讀課文 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。” 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪啊!眿寢屨f。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭段髡f著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。” “還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓??!甭段髡f著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。” 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。” “還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 “親愛的爸爸,我們過 得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽 光下,我們的希比希又蹦又 跳。請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲 刀放在哪里了。這樣,我們 就能自己修臺(tái)燈了。還有, 下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?爸爸,我們天天想你?!?“親愛的爸爸, 你不在,我們很不開 心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗 我玩。還有,家里的 臺(tái)燈壞了,我們修不 好。從早到晚,家里 總是很冷清?!?第一次第一次第二次第二次 讀課文,說一說,露西在給爸 爸的第一封信中寫了什么? “親愛的爸爸,”露西寫道,“你 不在,我們很不開心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里 的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚, 家里總是很冷清?!?露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣? 傷心 思念 為什么露西會(huì)很不開心? “親愛的爸爸,”露西寫道,“你 不在,我們很不開心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里 的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚, 家里總是很冷清?!?家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。 想一想:僅僅是臺(tái)燈壞了需要爸爸修嗎?還有 什么是需要爸爸做的? 從早到晚,家里總是很冷清。 爸爸不在的家,冷冷清清,沒有溫暖的開水,沒 有_,沒有_ 小 練 筆 用“一邊一邊”寫句子。 例:我喜歡一邊跑步,一邊聽音樂。 媽媽一邊聽音樂,一邊織毛衣。 以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。 露西覺得這封信寫得怎么樣? 想象一下,爸爸收到這封信 后會(huì)有什么感受? 難過、擔(dān)心、自責(zé) “是的??墒俏覍懙貌缓??!甭?西說著,把紙揉成一團(tuán)。 露西在媽媽的指導(dǎo)后又是怎 么寫的呢? 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。” 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你。”露西在信的結(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯?話說。 露西第一封信里說她 們過得并不好,為什 么媽媽要說我們過得 挺好的? 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你。”露西在信的結(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下, 我們的希比希又蹦又跳。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下, 我們的希比希又蹦又跳。 除了小狗希比希帶 來的快樂,我和媽媽在 家里還有哪些開心的事 情? 還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?聽到媽媽說的好消息,露西是什么反應(yīng)聽到媽媽說的好消息,露西是什么反應(yīng)? 露西為什么會(huì)高興地叫了起來?露西為什么會(huì)高興地叫了起來? 從這封信中,你能讀出露西的 什么感情? 開心、得意、對(duì)爸爸的想念 家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。 請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在 哪兒了。這樣,我們就能自己 修臺(tái)燈了。 露西兩次提到修臺(tái)燈,有什么不同?露西兩次提到修臺(tái)燈,有什么不同? 第一封信第二封信 親愛的爸爸,你 不在,我們很不開 心。 以前每天早上你一 邊刮胡子,一邊逗我 玩。 從早到晚,家里總是很冷清。 還有,家里的臺(tái)燈壞 了,我們修不好。 還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措?影。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下 ,我們的希比希又蹦又跳。 請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀 放在哪兒了。這樣,我們就能 自己修臺(tái)燈了。 親愛的爸爸,我們過得挺好。 爸爸,我們天天想你。 比較兩封信 仔細(xì)讀讀兩封信,它們有什么共同 點(diǎn)呢?它們又有什么不同? 內(nèi)容、表達(dá)的態(tài)度、 露西的心情、爸爸的 心情 對(duì)爸爸的思念。 通過對(duì)比兩封信,你學(xué)到了什么 ?露西的第二封信雖然內(nèi)容很平常,但是這些令 人高興的小事,告訴了爸爸,她和媽媽過得很 好,讓爸爸不用擔(dān)憂。既表達(dá)了想念之情,又 考慮到了爸爸看信后的心情。同一件事情, 不同的說法,帶給自己和別人的感受也不一 樣。只有樂觀面對(duì)生活,每天才會(huì)有好心 情。 你更喜歡哪一封?為什么? 3.請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒 了。這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。 4.還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?5.爸爸,我們天天想你。 1.親愛的爸爸,我們過得挺好。 2.太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的 希比希又蹦又跳。 團(tuán) tun 兩封信最后結(jié)局如何? 束 sh 鮮 xin 露西是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪里看出來? 削 xio 鍋 u 媽媽還在廠里,露西早早回到 家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆, 削好后放在鍋里。 媽媽還在廠里,露西早早回到 家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆, 削好后放在鍋里。 思考:從這可以看出露西是 一個(gè)怎樣的孩子? 露西在媽媽回家之前幫助媽媽做 家務(wù),說明露西是一個(gè)懂事、乖巧的 孩子。也為后文把不開心的信改成開 心的信埋下伏筆。 小朋友們,你有什么想對(duì)爸爸媽媽說的嗎?請(qǐng)你 把對(duì)他們的愛寫成一封信吧。 稱呼頂格加冒號(hào),換行兩格問個(gè)好。 正文每段空兩格,有主有次不亂套。 事情談完寫祝福,健康快樂常祈禱。 先署名,后日期,分行寫在右下角。 寫信格式順口溜 支 zh 書寫指導(dǎo):“十”要居中 ,“又”的撇捺伸展,呈 支撐之勢(shì)。 部首:十 組詞:幾支彩筆 一支軍 隊(duì) 造句:媽媽給我買了幾支 彩筆。 音序:Z 結(jié)構(gòu):上下 圓 yun 書寫指導(dǎo):“員”中“貝”的 撇畫在中心點(diǎn)起筆。 部首:口 組詞:圓珠筆 圓形 造句:姐姐不喜歡用圓珠 筆寫字。 音序:Y 結(jié)構(gòu):全包圍 珠 zh 書寫指導(dǎo):左窄右寬,“朱” 的第二筆較短,捺舒展。 部首:王 組詞:圓珠筆 汗珠 造句:爸爸額頭上滾著豆 大的汗珠。 音序:Z 結(jié)構(gòu):左右 筆 b 書寫指導(dǎo):上短下長(zhǎng),末筆豎 彎鉤舒展。 部首:竹 組詞:圓珠筆 鋼筆 造句:爸爸給我買了一只 英雄鋼筆。 音序:B 結(jié)構(gòu):上下 燈 dng 書寫指導(dǎo):左窄右寬,左 高右低。 部首:火 組詞:臺(tái)燈 電燈 造句:姐姐一直在臺(tái)燈下 寫東西。 音序:D 結(jié)構(gòu):左右 電 din 書寫指導(dǎo): “日”較扁,豎 彎鉤起筆偏左。 部首:田 組詞:電影 電腦 造句:我可喜歡看武術(shù)電 影了。 音序:D 結(jié)構(gòu): 獨(dú)體 一封信 一支圓珠筆 一束鮮花 一沓紙 一團(tuán)紙 一盞電燈 又蹦又跳 閃閃發(fā)光 今 圓珠 今天寫信 圓珠筆水珠鉛筆 筆 寫 我會(huì)寫 燈電 封 臺(tái)燈 一支筆 電影 一封 支信 一封信 課文板書 一封信 第一封信:不開心 第二封信 過得挺好 臺(tái)燈壞了冷清 太陽閃閃發(fā)光 希比希又蹦又跳 自己修臺(tái)燈 看電影 一束大鮮花 自立自強(qiáng) 樂觀開朗
收藏
編號(hào):117570482
類型:共享資源
大小:2.29MB
格式:PPTX
上傳時(shí)間:2022-07-09
15
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
一封信
第二
課時(shí)
- 資源描述:
-
6 一封信 露西一共給爸爸寫了幾次信? 2次 輕聲讀課文,邊讀邊想:露西兩次 寫信分別寫了什么?用“”畫出 第一封信的內(nèi)容,用“”畫出第 二封信的內(nèi)容。 品讀課文 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓?。”露西說著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。” 這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭段髡f著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。” 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪??!眿寢屨f。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 爸爸出國(guó)了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。 媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她 朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙,一支圓珠筆。 “親愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊 逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。” 這時(shí),媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀,問:“是在給爸爸寫信嗎?” “是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭段髡f著,把紙揉成一團(tuán)。 “要么,我們一起重新寫吧!”說著,媽媽在她身旁坐下來。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又 蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。” “還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一大束鮮花。 “親愛的爸爸,我們過 得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽 光下,我們的希比希又蹦又 跳。請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲 刀放在哪里了。這樣,我們 就能自己修臺(tái)燈了。還有, 下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?爸爸,我們天天想你?!?“親愛的爸爸, 你不在,我們很不開 心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗 我玩。還有,家里的 臺(tái)燈壞了,我們修不 好。從早到晚,家里 總是很冷清?!?第一次第一次第二次第二次 讀課文,說一說,露西在給爸 爸的第一封信中寫了什么? “親愛的爸爸,”露西寫道,“你 不在,我們很不開心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里 的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚, 家里總是很冷清?!?露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣? 傷心 思念 為什么露西會(huì)很不開心? “親愛的爸爸,”露西寫道,“你 不在,我們很不開心。以前每天早上你 一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里 的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚, 家里總是很冷清。” 家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。 想一想:僅僅是臺(tái)燈壞了需要爸爸修嗎?還有 什么是需要爸爸做的? 從早到晚,家里總是很冷清。 爸爸不在的家,冷冷清清,沒有溫暖的開水,沒 有_,沒有_ 小 練 筆 用“一邊一邊”寫句子。 例:我喜歡一邊跑步,一邊聽音樂。 媽媽一邊聽音樂,一邊織毛衣。 以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。 露西覺得這封信寫得怎么樣? 想象一下,爸爸收到這封信 后會(huì)有什么感受? 難過、擔(dān)心、自責(zé) “是的??墒俏覍懙貌缓谩!甭?西說著,把紙揉成一團(tuán)。 露西在媽媽的指導(dǎo)后又是怎 么寫的呢? 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了。” “還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒。” 露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯?話說。 露西第一封信里說她 們過得并不好,為什 么媽媽要說我們過得 挺好的? 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好?!眿寢尳又段鞯脑捳f。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳?!?媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪啊!眿寢屨f。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 露西邊說邊寫:“親愛的爸爸” “我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。 露西寫完這一句,想到了小狗希比希。寫道:“太陽 閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。” 媽媽說:“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒?!?露西笑了,她記下媽媽的話,接著寫道:“這樣,我 們就能自己修臺(tái)燈了?!?“還有,下星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說。 “啊,太好啦!”露西叫了起來。 “爸爸,我們天天想你?!甭段髟谛诺慕Y(jié)尾,畫了一 大束鮮花。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下, 我們的希比希又蹦又跳。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下, 我們的希比希又蹦又跳。 除了小狗希比希帶 來的快樂,我和媽媽在 家里還有哪些開心的事 情? 還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?聽到媽媽說的好消息,露西是什么反應(yīng)聽到媽媽說的好消息,露西是什么反應(yīng)? 露西為什么會(huì)高興地叫了起來?露西為什么會(huì)高興地叫了起來? 從這封信中,你能讀出露西的 什么感情? 開心、得意、對(duì)爸爸的想念 家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。 請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在 哪兒了。這樣,我們就能自己 修臺(tái)燈了。 露西兩次提到修臺(tái)燈,有什么不同?露西兩次提到修臺(tái)燈,有什么不同? 第一封信第二封信 親愛的爸爸,你 不在,我們很不開 心。 以前每天早上你一 邊刮胡子,一邊逗我 玩。 從早到晚,家里總是很冷清。 還有,家里的臺(tái)燈壞 了,我們修不好。 還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措?影。 太陽閃閃發(fā)光。陽光下 ,我們的希比希又蹦又跳。 請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀 放在哪兒了。這樣,我們就能 自己修臺(tái)燈了。 親愛的爸爸,我們過得挺好。 爸爸,我們天天想你。 比較兩封信 仔細(xì)讀讀兩封信,它們有什么共同 點(diǎn)呢?它們又有什么不同? 內(nèi)容、表達(dá)的態(tài)度、 露西的心情、爸爸的 心情 對(duì)爸爸的思念。 通過對(duì)比兩封信,你學(xué)到了什么 ?露西的第二封信雖然內(nèi)容很平常,但是這些令 人高興的小事,告訴了爸爸,她和媽媽過得很 好,讓爸爸不用擔(dān)憂。既表達(dá)了想念之情,又 考慮到了爸爸看信后的心情。同一件事情, 不同的說法,帶給自己和別人的感受也不一 樣。只有樂觀面對(duì)生活,每天才會(huì)有好心 情。 你更喜歡哪一封?為什么? 3.請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒 了。這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。 4.還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪啊?5.爸爸,我們天天想你。 1.親愛的爸爸,我們過得挺好。 2.太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的 希比希又蹦又跳。 團(tuán) tun 兩封信最后結(jié)局如何? 束 sh 鮮 xin 露西是一個(gè)怎樣的孩子?你從哪里看出來? 削 xio 鍋 u 媽媽還在廠里,露西早早回到 家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆, 削好后放在鍋里。 媽媽還在廠里,露西早早回到 家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆, 削好后放在鍋里。 思考:從這可以看出露西是 一個(gè)怎樣的孩子? 露西在媽媽回家之前幫助媽媽做 家務(wù),說明露西是一個(gè)懂事、乖巧的 孩子。也為后文把不開心的信改成開 心的信埋下伏筆。 小朋友們,你有什么想對(duì)爸爸媽媽說的嗎?請(qǐng)你 把對(duì)他們的愛寫成一封信吧。 稱呼頂格加冒號(hào),換行兩格問個(gè)好。 正文每段空兩格,有主有次不亂套。 事情談完寫祝福,健康快樂常祈禱。 先署名,后日期,分行寫在右下角。 寫信格式順口溜 支 zh 書寫指導(dǎo):“十”要居中 ,“又”的撇捺伸展,呈 支撐之勢(shì)。 部首:十 組詞:幾支彩筆 一支軍 隊(duì) 造句:媽媽給我買了幾支 彩筆。 音序:Z 結(jié)構(gòu):上下 圓 yun 書寫指導(dǎo):“員”中“貝”的 撇畫在中心點(diǎn)起筆。 部首:口 組詞:圓珠筆 圓形 造句:姐姐不喜歡用圓珠 筆寫字。 音序:Y 結(jié)構(gòu):全包圍 珠 zh 書寫指導(dǎo):左窄右寬,“朱” 的第二筆較短,捺舒展。 部首:王 組詞:圓珠筆 汗珠 造句:爸爸額頭上滾著豆 大的汗珠。 音序:Z 結(jié)構(gòu):左右 筆 b 書寫指導(dǎo):上短下長(zhǎng),末筆豎 彎鉤舒展。 部首:竹 組詞:圓珠筆 鋼筆 造句:爸爸給我買了一只 英雄鋼筆。 音序:B 結(jié)構(gòu):上下 燈 dng 書寫指導(dǎo):左窄右寬,左 高右低。 部首:火 組詞:臺(tái)燈 電燈 造句:姐姐一直在臺(tái)燈下 寫東西。 音序:D 結(jié)構(gòu):左右 電 din 書寫指導(dǎo): “日”較扁,豎 彎鉤起筆偏左。 部首:田 組詞:電影 電腦 造句:我可喜歡看武術(shù)電 影了。 音序:D 結(jié)構(gòu): 獨(dú)體 一封信 一支圓珠筆 一束鮮花 一沓紙 一團(tuán)紙 一盞電燈 又蹦又跳 閃閃發(fā)光 今 圓珠 今天寫信 圓珠筆水珠鉛筆 筆 寫 我會(huì)寫 燈電 封 臺(tái)燈 一支筆 電影 一封 支信 一封信 課文板書 一封信 第一封信:不開心 第二封信 過得挺好 臺(tái)燈壞了冷清 太陽閃閃發(fā)光 希比希又蹦又跳 自己修臺(tái)燈 看電影 一束大鮮花 自立自強(qiáng) 樂觀開朗
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。