教育創(chuàng)新理論與實踐網上考試答案(九十分以上)2013

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1、是非題 ??1.??熊彼特所著《經濟發(fā)展理論》一書,是第一部研究創(chuàng)新理論的專著。 ? A對 ??2.??創(chuàng)新不是對老式的否認。老式有兩類,一類是合時宜的、有益的老式;一類是不合時宜的、有害的老式。 ? B錯 ??3.??真正的創(chuàng)新素質是學習與發(fā)明的有機統(tǒng)一。一種不會學習的人,也能有大的發(fā)明發(fā)明的。 ? B錯 ??4.??顯意識的控制體系是一種邏輯系統(tǒng),潛意識的控制體系則是一種情感本能系統(tǒng)。 ? A對 ??5.??智力鼓勵法是目前世界上應用廣泛的創(chuàng)新措施。 ? A對 ??6.??科學發(fā)展觀是黨的十六大報告的靈魂,也是貫穿全篇的一條主線。 ? B錯

2、 ??7.??改革是在保證社會主線制度的前提下,對社會某些局部和部分環(huán)節(jié)及其功能的自覺調節(jié)和完善。 ? A對 ??8.??21世紀是文化和經濟融為一體的時代,智力是知識經濟時代最具競爭力的資本。 ? A對 ??9.??科技創(chuàng)新動態(tài)過程是作為一種整體而存在的,這個動態(tài)的整體是復雜的。 ? A對 ??10.??對于文化形成、文化發(fā)明來說,制度文化是協(xié)調和保證。 ? B錯 ??單選題 ??1.??( )是綜合、整合多種創(chuàng)新成果,匯聚或提煉出新的成果,不是簡樸的加總和拼湊,而是有機合成、整合提高,形成具有新功能的創(chuàng)新系統(tǒng)。 ? D整合創(chuàng)新 ??2.??聯合國教

3、科文組織對文盲進行了新的定義,現代文盲的特點不涉及( ) ? D不結識文字 ??3.??( )是對已有的觀點、理論提出問題,也就是從新的角度提出懷疑并進一步加以分析。 ? A批判性思維 ??4.??從20世紀30年代奧斯本創(chuàng)立第一種發(fā)明技法——智力鼓勵法以來,全世界已涌現出創(chuàng)新技法( )多種。 ? D1000 ??5.??( )是指為達到某種設想、目的所采用的合理、科學的運作方式。 ? B機制 ??6.??( )根據市場和技術變化以及有關的知識,察覺到存在某些創(chuàng)新的機會,形成了創(chuàng)新思想。 ? A感性階段 ??7.??( )覺得發(fā)明性思維的基本是發(fā)散思維

4、 ? A吉爾福特 ??8.??美國經濟學家保羅·羅默于( )年提出了新經濟增長理論,也稱為內生人力資本理論。 ? A1986 ??9.??( )是指引人的活動去滿足一定需要的意圖、愿望、信念。 ? C動機 ??10.??美國阿波羅登月籌劃總指揮( )指出:今天的世界上,沒有什么東西不是通過綜合而發(fā)明的。 ? A韋伯 ??11.??( )即凡事有統(tǒng)一的規(guī)定,上下一致,全國一致,不能隨意因地、因人、因事、因時而變化統(tǒng)一規(guī)定。 ? D透明化 ??12.??從成功率來看,純學術性基本研究能最后實現科技創(chuàng)新的概率只有( ) ? A5% ??13.??( )創(chuàng)

5、新活動的重點是提供新產品原型或新過程的構思,并進行工程開發(fā)。 ? D設計或試制階段 ??14.??從文化類別劃分,有( ) ? B科學文化 ??15.??從文化地理角度劃分,有( ) ? A海洋文化 ??16.??文化產業(yè)核心層不涉及( ) ? D網絡 ??17.??( )繼承和發(fā)揚了杜威的“學校即社會”的理論,提出了“社會即學?!钡闹鲝垺? ? B陶行知 ??18.??最有效的知識是( )的知識。 ? A自我控制 ??19.??( )主張由學習者自己發(fā)現問題和解決問題的一種學習方式。 ? B發(fā)現學習 ??20.??( )是學習活動的主體。

6、 ? D學習者 ??多選題 ??1.??技術創(chuàng)新具有的特性是:( ) ? A調市場實現限度和獲得商業(yè)利益是檢查創(chuàng)新成功與否的最后原則 ? C強調從新技術的研究開發(fā)到初次商業(yè)化應用是一種系統(tǒng)工程 ? D強調公司是技術創(chuàng)新的主體 ??2.??經濟增長模型一般采用的要素有( ) ? A資本 ? B勞動力 ? D技術進步 ??3.??創(chuàng)新思維能力涉及( ) ? A邏輯思維 ? B直覺思維 ??4.??發(fā)現問題的技能涉及( ) ? A學會獨立思考 ? B學會執(zhí)著 ? C具有創(chuàng)新意識 ??5.??創(chuàng)新思維是靈活多變的,重要表目前( )

7、 ? B思維的立體性 ? C思路的變通性 ? D措施的多樣性 ??6.??創(chuàng)新精神涉及( ) ? A求真務實精神 ? B開拓進取精神 ? C團結協(xié)作精神 ? D理性冒險精神 ??7.??最優(yōu)選擇型最佳選擇發(fā)明規(guī)律有( ) ? A最優(yōu)選擇發(fā)明法 ? B中山正和法 ? C思考樹協(xié)調選擇法 ? D智力鼓勵法 ??8.??類比法按原理可分為( ) ? A直接類比 ? B擬人類比 ? C象征類比 ??9.??對問題進行分解的基本途徑有( ) ? B通過進一步獲取事實來問答問題 ? C通過引入新的假說來解答問題 ? D通過引

8、入新的概念解決問題 ??10.??從中國目前地方行政體制構造改革的實際運作狀況來看,存在的矛盾有( ) ? B歷史老式與現實改革的矛盾 ? C法律規(guī)定與實際狀況的矛盾 ? D行政區(qū)域與經濟區(qū)域的矛盾 ??11.??社會團隊是體現特定階層、團隊的非政府組織,重要涉及( ) ? A工會 ? B共青團 ? C婦聯 ? D僑聯 ??12.??公開性原則的貫徹實行應當( ) ? A決策組織系統(tǒng)的更新 ? B決策信息系統(tǒng)的更新 ? C決策規(guī)則的更新 ??13.??科技創(chuàng)新過程可以辨別為( ) ? A感性階段 ? B概念化階段 ? C研究開

9、發(fā)階段 ? D設計階段 ??14.??系統(tǒng)分析型因系統(tǒng)分析而產生新設想的原理有( ) ? B價值分析法 ? C形態(tài)分析法 ? D物場分析法 ??15.??列舉法涉及( ) ? B但愿點列舉法 ? C特性列舉法 ? D缺陷列舉法 ??16.??國內國家創(chuàng)新體系的發(fā)展還不完善,重要表目前( ) ? A與國際不接軌 ? B效率不高 ? C運營機制不盡完善 ? D構造不夠合理 ??17.??國家創(chuàng)新體系可分為的子系統(tǒng)有( ) ? A知識創(chuàng)新系統(tǒng) ? B技術創(chuàng)新系統(tǒng) ? C知識傳播系統(tǒng) ? D知識應用系統(tǒng) ??18.??從文化主體劃分有( ) ? A個體文化 ? B家族文化 ? C群體文化 ? D人類文化 ??19.??從文化形態(tài)劃分,有( ) ? A封建文化 ? C資本主義文化 ? D社會主義文化 ??20.??在發(fā)明性教育中,要倡導學校環(huán)境的發(fā)明性,重要涉及( ) ? A指引思想 ? B學校管理 ? C環(huán)境布置 ? D教師評估體系

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