《五年級上冊語文課件－16.太陽人教（部編版）(PPT 32頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級上冊語文課件－16.太陽人教（部編版）(PPT 32頁)（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第16課導入課題太陽能不能用箭射下來？為太陽能不能用箭射下來？為什么？太陽離我們有多遠？什么？太陽離我們有多遠？后羿射日后羿射日 自讀課文，把生字新詞畫出來，并正音。自讀提示 氏 獸 殖 蔬 菌讀一讀shshshshu uzhzhshshj jn n 攝氏 繁殖 殺菌 抵得上 糧食 煤炭 地區(qū) 治療讀一讀 小組練讀課文。小組商議讀的形式，可以齊讀、輪讀，在組內互相正音。學習提示 默讀課文并思考：你讀到有關太陽哪些方面的內容？學習提示 自由朗讀第13自然段，課文是怎樣把太陽的特點寫清楚、寫明白的。找出每一個自然段敘述的規(guī)律，選一個最感興趣的特點認真閱讀。學習提示 太陽離我們約有（）。到太陽上去，
2、如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）；就是坐飛機，也要飛（）。一一億億五千萬五千萬千米遠千米遠三千五百年三千五百年二十幾二十幾年年列數(shù)字列數(shù)字句段導讀走進課文 我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。句段導讀句段導讀 我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。句段導讀列數(shù)字和作比較列數(shù)字和作比較 太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。
3、句段導讀句段導讀列數(shù)字、打比方太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。也會變成氣體。句段導讀 1.每個自然段只講一個意思。2.段首概括。3.接著用各種方法進行說明。歸納總結 必做：有感情地朗讀課文。抄寫詞語。選做：課外閱讀有關太陽的知識，可閱讀書籍，互相交換資料，也可網(wǎng)上瀏覽。課后習題第二課時遠遠 大大 熱熱 距離我們這么遙遠的太陽，又和我們人類有著怎樣的密切關系呢？請快速默讀課文第48自然段，畫出你認為最重要的一句話。自讀提示 1.太陽雖然離我
4、們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。2.一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。走進課文 太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽有密切的關系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。句段導讀正面正面反面反面如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。如果明天下雪，_ 星期六如果爸爸媽媽都休息，_ 村前這條小
5、河如果架起一座橋梁，_拓展提升自學課文第5自然段，完成以下練習：雨和雪是什么生成的？云是什么生成的？無數(shù)小水滴是怎樣形成的？水蒸氣是哪里來的？地面上的水是怎樣變成水蒸氣呢？自讀提示 雨和雪是什么生成的？云是什么生成的？無數(shù)小水滴是怎樣形成的？水蒸氣是哪里來的？地面上的水是怎樣變成水蒸氣呢？句段導讀（云）（云）（無數(shù)小水滴）（無數(shù)小水滴）（水蒸氣遇冷凝結成的）（水蒸氣遇冷凝結成的）（從地面上的水）（從地面上的水）（吸收了太陽的熱變成的）吸收了太陽的熱變成的）因為有了太陽，才有云、雨和雪。因為有了太陽，才有云、雨和雪。承上啟下環(huán)環(huán)相扣 自由朗讀課文第6自然段，思考：這一小段是寫有了太陽才產(chǎn)生了風，
6、風是什么？空氣為什么會流動？空氣為什么會有冷，有的熱？句段導讀風是流動的空氣。空氣有的地方冷，有的地方熱的緣故。有些地區(qū)吸收太陽的熱量多空氣就熱，有些地區(qū)吸收太陽熱量少，空氣就冷。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。句段導讀總結全文總結全文當然，理所當然 太陽很大、很熱，距離我們又很遠，才能給我們送來光明和溫暖，也才有我們這個美麗可愛的世界。作者是用了“數(shù)字”和“比較”的說明事例的方法，可以有效地說明問題，給人以具體、鮮明的印象。歸納總結 1.判斷
7、對錯（對的畫“”，錯的畫“”）。（1）沒有太陽，就沒有我們這個美麗、可愛的世界。（）（2）沒有我們這個美麗、可愛的世界，就沒有太陽。（）（3）太陽能發(fā)光、發(fā)熱，是一個大火球。()（4）能發(fā)光、發(fā)熱的大火球就是太陽。()課后習題 2.選擇填空。A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方（1）130萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。()（2）太陽離我們有1.5億公里遠。()（3）就是坐飛機，也要飛二十幾年。()（4）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。()課后習題C CA AB BD DA A 3.在下面的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。（1）()太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。因為（2）太陽()離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常密切。（3）（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。課后習題因為因為所以所以雖然雖然但是但是如果如果就就 1.書寫生字詞。2.練習寫太陽的自述，向人們介紹太陽與人類的密切關系。課后習題
五年級上冊語文課件－16.太陽人教（部編版）(PPT 32頁)
