《初中七年級數(shù)學上冊 第2章 有理數(shù)及其運算2.12 用計算器進行運算教案（新版）北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中七年級數(shù)學上冊 第2章 有理數(shù)及其運算2.12 用計算器進行運算教案（新版）北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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2．12 用計算器進行運算
【教學目標】
知識與技能
1.了解計算器的功能和操作方法,初步認識計算器的功能鍵.
2.用計算器進行簡單的加、減、乘、除運算.
3.掌握用計算器求一個數(shù)的正整數(shù)次冪運算的方法,進一步提高有理數(shù)混合運算的能力.
4.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和自學能力.
過程與方法
1.在日常生活中獲得熟練使用計算器的經(jīng)驗以及培養(yǎng)細心操作的習慣.
2.通過計算器的實際操作、使用感受到計算器在數(shù)學學習和實際生活中的作用.
情感、態(tài)度與價值觀
1.通過閱讀
2、材料的學習使學生體會到科學在進步,時代在前進.
2.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和自學能力.
【教學重難點】
重點:記清計算器中常用功能鍵的用法,多進行實際操作,逐步熟悉計算器的用法.
難點:準確地用計算器進行有理數(shù)的混合運算.
【教學過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
問題:已知一個圓柱的底面半徑為2.32cm,它的高為7.06cm,求這個圓柱的體積.
我們知道,圓柱的體積=底面積×高.因此,計算這個圓柱的體積就要做一個較復雜的運算:π×(2.32)2×7.06.
如果用草稿紙進行演算,速度很慢,我們?yōu)楹尾唤柚冗M的計算工具呢?
這種計算,我們可以利用電子計算器(簡稱計算器)來完成
3、.
引出課題——用計算器進行數(shù)的簡單運算.
二、講授新課
計算器的功能:
計算器是一種常用的計算工具,雖然它的體積很小,但它卻具有許多功能.它既可以幫助我們進行各種復雜的數(shù)學計算,解答現(xiàn)實生活中的各種數(shù)學問題,還可幫助我們理解數(shù)學概念.有的計算器還可以編制各種程序或繪制各種圖形,有的甚至還可以進行算式的運算,真是功能強大.
三、例題講解
【例1】用計算器求345+21.3.
解:用A型計算器求345+21.3的過程為:
345+21.3
顯示器顯示運算式子345+23.1,再按=,第二行顯示運算結(jié)果為366.3,所以345+21.3=366.3.
用B型計算器的按鍵順序與A
4、型相同.
用C型計算器也可如上法鍵入,算得結(jié)果,但不顯示運算式子.
【例2】用計算器求31.2÷(-0.4).
解:用A型計算器求31.2÷(-0.4)的按鍵順序是:
31.2÷(-)0.4=
顯示結(jié)果為-78,所以31.2÷(-0.4)=-78.
B型計算器也是如此.
如果用C型計算器,那么它的按鍵順序是:
31.2÷0.4+/-=
注意:
(1)輸入0.4時,可以省去小數(shù)點前的0,按成
.4
(2)不同型號的計算器可能會有不同的按鍵順序.如
輸入負數(shù)-5,A、B型計算器是(-)5,C型計算器為5+/-.
【例3】用計算器求62.2+4×7.8.
這是加法和乘法
5、的混合運算,對于加、減、乘、除法和乘方的混合運算,只要按算式的書寫順序輸入,計算器會按要求算出結(jié)果.因此,本題的按鍵順序是:
62.2+4×7.8=
顯示結(jié)果為93.4,所以62.2+4×7.8=93.4.
【例4】用計算器求2.73.
用計算器求一個數(shù)的正整數(shù)次冪,不同的計算器會有不同的按鍵方式.
解:用A型計算器求2.73,可以使用求立方的專用鍵,按鍵順序是:
2.7x3=
顯示結(jié)果為19.683,所以2.73=19.683.
也可以使用乘方的專用鍵xy,按鍵順序是:
2.7xy3=
注意:若求一個數(shù)的平方,不少計算器都有專用鍵.
四、課堂小結(jié)
本節(jié)課主要介紹用計算器進行數(shù)的加、減、乘、除運算及用xy求一個數(shù)的n次方運算,計算時要注意按鍵的正確操作方法.
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初中七年級數(shù)學上冊 第2章 有理數(shù)及其運算2.12 用計算器進行運算教案（新版）北師大版
