《六年級數(shù)學(xué) 簡便運算教案 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué) 簡便運算教案 人教新課標版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
簡便運算
教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法（教材第14頁例5、例6，練習(xí)三的1、2、4、5題）
教學(xué)目標：
1.使學(xué)生會用整數(shù)乘法的運算定律推廣運用到分數(shù)乘法，并使一些計算簡便。
2.培養(yǎng)學(xué)生靈活計算的能力，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。
重難點、關(guān)鍵：
運用運算定律進行簡便運算。
教學(xué)過程：
一、教學(xué)例5
1.觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關(guān)系。
（1）×○×
學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。
說一說存在的規(guī)律。
用字母表示。
板書：乘法交換律：a×b=b×a
(2)(×)×○×(×)
①學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。
②說一說存在的規(guī)
2、律。
③用字母表示。
板書：乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)
(3) (+)×○×+×
①學(xué)生計算，發(fā)現(xiàn)乘積一樣，兩個算式相等。
②說一說存在的規(guī)律。
③用字母表示。
板書：乘法分配律：（a+b）×c=ac+bc
2.小結(jié)。
整數(shù)乘法的運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用。
師：應(yīng)用這些乘法的運算定律，可以使一些計算簡便。
二、教學(xué)例6
1.計算××5
觀察算式，說一說你有什么想法。
學(xué)生獨立列式計算，教師巡視檢查。
匯報計算過程。
(4)想一想：不改寫算式，直接進行約分行不行？
抽生板演
通過觀察、思考、交流，使學(xué)生明白像這樣連乘的算式，可以直接約分同
3、時計算。
（5）試一試
××3
學(xué)生獨立計算，請兩位學(xué)生上臺板演，完成后集體評價，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2.計算（＋）×4
觀察算式，說一說你認為怎樣計算比較簡便。
學(xué)生獨立列式計算，請兩位上臺板演。
集體評價，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
(4)試一試
（＋）×27
學(xué)生獨立計算，教師巡視進行個別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。完成后，請一位學(xué)生上臺板演計算過程。
3.計算：87×
（1）觀察算式，說一說算式有什么特征？
（2）你認為應(yīng)該怎樣算比較簡便？
（學(xué)生先獨立思考，然后在小組中交流。
（3）反饋交流結(jié)果。
三、鞏固練習(xí)：完成練習(xí)三的1、2、4、5題
四、課后作業(yè)設(shè)計：
1.填一填
（1）×□=×□
（2）（×）×=□×(□×□)
（3）（＋）×9=□×9+□×9
2.用簡便方法計算
（1）（+）×24 （2）××21
（3）××6 （4）39×
2
用心 愛心 專心
六年級數(shù)學(xué) 簡便運算教案 人教新課標版
