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1、宜春市中考 化學一輪基礎復習: 專題十六 金屬材料及其利用
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2018九上海淀期末) 合理使用金屬制品很重要,下列說法不正確的是( )
A . 硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放
B . 使用金屬制品時,盡可能避免接觸酸性物質
C . 燈泡中使用鎢絲是因為鎢的熔點低
D . 在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法
2. (2分) (2017九上寶豐期末) 下列有關金屬的說法錯誤的是( )
A .
2、 金屬具有金屬光澤,常溫下都是固體
B . 炒菜后應及時除去鐵鍋上的水,這樣臺以防止鐵鍋生銹
C . 一般情況下,合金的熔點比組成該合金的純金屬熔點低
D . 金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一
3. (2分) 下列活動中,通過化學反應提供能量的是( )
A . 發(fā)射航天飛機
B . 水車汲水灌溉
C . 太陽能供熱
D . 風力發(fā)電
4. (2分) (2016濱州模擬) 物質性質決定用途.下列說法錯誤的是( )
A . 氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多
B . 硫酸銅能使蛋白質變性,可用于游泳池水消毒
C . 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可
3、用于制造照明彈
D . 食醋具有酸性,可用于減輕松花蛋中所含堿性物質的澀味
5. (2分) (2020九下鎮(zhèn)江月考) 下列實驗方法正確的是( )
A . 用活性炭對自水進行殺菌消毒
B . 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉紗線
C . 用碘鹽可以檢驗淀粉
D . 用濕潤的pH試紙測某溶液的pH
6. (2分) (2017九上金鄉(xiāng)期末) 如圖是四位同學對所學化學知識進行歸納的情況,其中完全正確的一組是( )
A . 滅火所采取的方法連線
B . 氣體的收集方法連線
C . 物質的性質及其組成或結構關系的連線
D . 物質及其用途的連線
7. (2分) 食品與衛(wèi)生
4、健康密切相關,下列做法不會危害人體健康的是( )
A . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,防止海產(chǎn)品變臭
B . 為保持肉制品鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉
C . 為了讓豬生長的“瘦”用“瘦肉精”喂豬
D . 蒸饅頭時加入適量的小蘇打
8. (2分) (2015九上鞍山期中) 小明同學對探究分子性質的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.關于圖1、圖2中的實驗有以下說法:
①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實驗均能證
5、明分子在不斷的運動;
③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗目的;
④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅;
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質也可達到實驗目的;
以上說法中錯誤的是( )
A . ①②
B . ③④
C . ④⑤
D . ③⑤
9. (2分) 哈爾濱地鐵是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng).始建于2008年,其中一期工程投資83.6億元,建設里程14.3公里,是哈爾濱市歷史上最大的城市基礎設施項目.下面有關說法不正確的是( )
A . 地鐵建設大大緩解了哈爾濱市的交通壓力,使市民出行更順暢
B . 地鐵鋪設軌道時使用鋼軌,其中鋼
6、屬于金屬材料
C . 地鐵一期工程中使用的鋼,屬于鐵合金,其硬度大于純鐵的硬度
D . 地鐵車廂的外殼用的是鋁合金,在表面噴漆為了防銹美觀
10. (2分) (2017福建模擬) 為探究燃燒的條件,某同學進行如圖所示的實驗.下列有關判斷錯誤的是( )
A . 白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B . 燒杯底部的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C . 銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D . 熱水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
二、 填空題 (共2題;共15分)
11. (10分) 鋁是生活中常見的金屬.
(1)金屬鋁常用做導線是利用它的________性;
7、
(2)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,氧化膜主要成分是________(填名稱或化學式);
(3)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣;用56.25g含雜質4%的鋁片(雜質對產(chǎn)生氫氣的質量無影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應,生成氫氣的質量為________g.
12. (5分) (2019九上天河期末) 我國第一艘國產(chǎn)航母下水和國產(chǎn)大型客機C919首飛,標志著我國航海、航空事業(yè)有了重大突破,結合所學知識回答下列問題:
(1) 銅運用于航母電力系統(tǒng)的導線是利用了銅的導電性和________性;
(2) 大型客機大量使用的鈦合金屬于________(填“
8、純凈物”或“混合物”);
(3) 建造一艘排水量為6萬噸的航母約需6萬噸的特種鋼材,通過高爐煉鐵生產(chǎn)6萬噸含鐵98%的鐵制品,需含氧化鐵80%的赤鐵礦石________萬噸。
(4) 是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技領域不可缺少的關鍵材料,比較Mn、Pd(鈀)Cu三種金屬的活動性順序。
①將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片和Ca片沒有變化,根據(jù)上述實驗現(xiàn)象得出的結論是________;
②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd片加入到________溶液中,觀察現(xiàn)象。
三、 實驗探究題 (共3題;共20分)
13. (3分)
9、(2017西華模擬) 碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容.
(1) 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質,下列說法正確的是________.
a.它們是同種物質 b.它們的原子排列方式不同 c.它們都能導電 d.常溫下它們都能與氧氣反應
(2) 碳氫化合物﹣﹣甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體.實驗室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷.
①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質量比為________.
②寫出甲烷完全燃燒的化學方程式________.
③如圖中,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為________.若用C裝置采用排水法收集甲烷,請簡
10、述操作步驟.________
(3) 碳酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品.現(xiàn)有一包碳酸鈉粉末,其中可能混有氫氧化鈉.請設計實驗確定該粉末的成分.________
(4) CO2和NH3在一定條件下反應生成尿素[CO(NH2)2]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應.請計算:若用該方法生產(chǎn)90t 尿素,理論上可減少排放CO2的質量.
14. (6分) (2018于洪模擬) 金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。
(1) 指出金屬鐵的一個性質及其對應的用途:性質________,對應用途________。
(2) 黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅________;(填“
11、大”、“小”或“相同”)。
(3) 多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱________,用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理________。
(4) 長期露置于空氣中的金屬M表面會被銹蝕。經(jīng)檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素。根據(jù)質量守恒定律,推測與金屬M發(fā)生反應生成銹蝕物的物質。
推測Ⅰ:銹蝕物中的氫來自空氣中的________(填化學式,下同),碳來自空氣中的________,因此這兩種物質肯定參加了反應。
推測Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應。
(5) 某同學為了驗證空氣中的O2是否參加了反應,設計了
12、如圖所示的系列實驗,你認為其中必須要做的實驗是________;(填實驗編號)。
(說明:①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)
15. (11分) (2017九上趙縣期末) 小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學利用這枚戒指展開了研究性學習.
(1) 【查閱資料】真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質為銅鋅合金;銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由 ________種元素組成.
(2) 【實驗探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸
13、中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色.
(i)小明認為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量________.實驗室常用________的方法檢驗這種可能含有的氣體.
(ii)小紅認為藍綠色溶液中的溶質只有氯化鋅.小華認為溶液中的溶質除了氯化鋅外,還應該含有________.他取適量上述藍綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了觀察:①________,②________,證實了自己的觀點.
(iii)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺.結合小華的實驗可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是________.
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 單選題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9、答案:略
10-1、
二、 填空題 (共2題;共15分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
三、 實驗探究題 (共3題;共20分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、