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1、岳陽市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題十二 碳及其氧化物
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共8題;共16分)
1. (2分) (2017龍湖模擬) 中國石墨烯制造處于世界領(lǐng)先地位.石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,因此,石墨烯的性質(zhì)類似于石墨.用石墨烯與鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金.下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是( )
A . 石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)
B . 石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
C . 烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性
D . 烯合金是一
2、種新型材料
2. (2分) (2017南沙模擬) 下列有關(guān)碳和碳的氧化物不正確的是( )
A . 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,因為構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同
B . 二氧化碳能滅火,既利用物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)
C . 用墨寫的字不褪色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D . 一氧化碳中毒,是因為一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧
3. (2分) (2018長春模擬) 類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生不符合題意的結(jié)論。下列類推結(jié)論錯誤的是:( )
①CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu
②NaOH溶液能使無
3、色酚酞試液變紅色,Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅色
③有機化合物含碳元素,則含碳元索的化合物一定是有機化合物
④中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
⑤堿的溶液呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿的溶液
A . ②③⑤
B . ①②⑤
C . ①⑤
D . ③④⑤
4. (2分) “歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2 與CO 的不同點比較錯誤的是( )
A . 組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B . 性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C . 用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣
4、體燃料,還可用于人工降雨
D . 危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
5. (2分) 目前,國家食品監(jiān)督檢驗部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅,若食用這樣的粽子會有害健康。硫酸銅屬于
A . 純凈物
B . 混合物
C . 單質(zhì)
D . 有機物
6. (2分) (2015九上沙市期末) 下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A . 室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
B . 古代字畫能長期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有還原性
C . 人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的之一是獲取物質(zhì)和能量
D . 久未開啟的地窖、窖井,可直接進入
7.
5、(2分) (2018蒙陰模擬) 下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( )
A . 《清明河上圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B . 碳在空氣充分燃燒時生成CO2 , 不充分燃燒時生成CO
C . CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
D . CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料; CO2可用于人工降雨、滅火
8. (2分) (2015九上樂亭期末) 下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是( )
A . CO2(C):C+O2 CO2
B . CO2(CO):2CO+O2 2CO2
C . N2(O2):2
6、Cu+O2 2CuO
D . KCl(KClO3):2KClO3 2KCl+3O2
二、 填空題 (共4題;共19分)
9. (4分) (2017老邊模擬) 了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活.在“燒堿、生石灰、不銹鋼、石墨、熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①屬于合金的是________;②可用于食品干燥劑的是________;
③常用作電極的是________;④可用于爐具清潔劑的是________;
⑤用于改良酸性土壤的是________.
10. (2分) (2017九上北京期中) 某??萍脊?jié)活動中,初三同學(xué)選用下述物質(zhì):酚酞溶液、濃氨水(呈堿性,易揮發(fā))等為低年級
7、同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎.
魔術(shù)1如下圖,為“鐵樹開花”.觀察到的現(xiàn)象為鐵絲上的棉花團逐漸由白色變?yōu)榧t色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________.C溶液是________;D溶液是________.
11. (5分) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。已知圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“” 表示兩邊的物質(zhì)之間相互反應(yīng)。試回答下列問題:
(1)右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),其中B是淺綠色的溶液,C為紅色固體單質(zhì)。
① B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為________。
② 寫出轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)方程式 ________。
(2)實驗室有一包由兩種鹽混
8、合而成的白色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的未知酸溶液。為了確定各自成分進行以下實驗:白色粉末中加入適量未知酸,反應(yīng)生成了綠色植物光合作用的氣體A和無色溶液,將溶液蒸發(fā)、干燥得到固體B,B是生活中最常用的調(diào)味品。
①未知酸是________。②白色粉末的可能組成是________。
(3)初中常見幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖,已知:C物質(zhì)含有兩種元素, B、D、F是三類不同的物質(zhì),B是單質(zhì)其相對分子質(zhì)量最小。
請回答:① F轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為________。② CEG的化學(xué)式為________。
12. (8分) 請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
A.石灰水B.氧氣C.氫氣D.硝酸銨
9、E.硬鋁F.酒精G.明礬H.肥皂水
(1)被稱為最理想的“綠色能源”是________(填字母,下同);
(2)可用作制造飛機是________;
(3)實驗室最常用的燃料是 ________;
(4)常用凈水劑是________;
(5)常用于區(qū)分硬水與軟水的是________;
(6)物質(zhì)燃燒的必要條件之一是要與________接觸.
三、 實驗探究題 (共2題;共7分)
13. (4分) (2017九上石景山期末) 根據(jù)下列實驗回答問題.
(1) A實驗中水發(fā)生的是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2) B實驗中,證明氧氣的體積約占空氣 的實
10、驗現(xiàn)象是________.
(3) C實驗中,某氣體燃燒后,在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴.寫出一個符合實驗現(xiàn)象的化學(xué)方程式________.
14. (3分) (2018岳池模擬) 塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔氣體(C2H2),同時生成一種白色固體。
【提出問題】
白色固體的成分是什么
(1) 【做出猜想】
猜想一:CaO猜想二:Ca(OH)2 猜想三:________。
上述猜想的依據(jù)是________。
(2) 【交流反思】
經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認為“猜想一”不成立。請說出“猜想一”不成立的理由:________。
(3) 【進行實驗】
(一)取少量白色
11、固體放入試管中,滴加稀鹽酸至過量,始終沒有觀察到________,證明“猜想三”不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中溶解,再取上層清液,分為二等份,一份通入________氣體有白色沉淀出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;另一份滴入幾滴無色酚酞試液溶液變?yōu)開_______色。證明“猜想二”成立。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2
(4) 【拓展】根據(jù)乙炔(C2H2)的組成判斷乙炔屬于________(填“無機物”或“有機物”)。
四、 綜合題 (共1題;共3分)
15. (3分) (2018九上江海期末) A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如表所示
12、物質(zhì)
A
B
C
D
分子示意圖
看圖回答:
(1) 屬于氧化物的是________(填字母序號)。
(2) A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為________;D可以用于充氣包裝,是因為D的化學(xué)性質(zhì)________。
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參考答案
一、 單選題 (共8題;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5、答案:略
6-1、
7-1、
8-1、
二、 填空題 (共4題;共19分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、 實驗探究題 (共2題;共7分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、 綜合題 (共1題;共3分)
15-1、
15-2、