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任務(wù)書(shū)
畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：刮板輸送機(jī)設(shè)計(jì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題題目：刮板輸送機(jī)輸送能力影響系數(shù)的簡(jiǎn)單研究
畢業(yè)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容和要求：
設(shè)計(jì)內(nèi)容：本設(shè)計(jì)主要是對(duì)刮板輸送機(jī)的總體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力部、傳動(dòng)系統(tǒng)等進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)傳動(dòng)部的軸、傳動(dòng)齒輪、軸承和聯(lián)接用的平、花鍵等零部件進(jìn)行了設(shè)計(jì)計(jì)算、強(qiáng)度校核和選用。本說(shuō)明書(shū)針對(duì)主要部件的設(shè)計(jì)計(jì)算和強(qiáng)度校核進(jìn)行了敘述和介紹。
本說(shuō)明書(shū)最后針對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的刮板輸送機(jī)的設(shè)計(jì)輸送能力與中部槽的實(shí)際過(guò)煤能力之間不符的問(wèn)題，通過(guò)引用大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，同時(shí)引入了刮板輸送機(jī)輸送能力影響系數(shù)的概念，并作出刮板輸送機(jī)設(shè)計(jì)輸送能力與刮板輸送機(jī)輸送能力影響系數(shù)的曲線(xiàn)圖,同時(shí)利用非線(xiàn)性回歸分析建立數(shù)學(xué)模型。
設(shè)計(jì)要求：圖紙3.5張左右（折合成0號(hào)圖紙），說(shuō)明書(shū)正文不少于55頁(yè)，有中英文摘要（400字左右），中英文翻譯不少于3000字。
院長(zhǎng)簽字： 指導(dǎo)教師簽字：