ZL50D裝載機工作裝置設計含開題及3張CAD圖
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課題申請表
（指導教師用表）
系（部）： 專業(yè)： 班級：
課 題 情 況
課題名稱
ZL50D裝載機工作裝置設計
教師姓名
職稱
學位
課題來源
A. 科研項目 □ B. 教研項目 □ C. 生產(chǎn)實踐 R D.社會實踐 □ E.企業(yè) □ F.其他 □
課題類別
A.設計R B.論文 □
完成地點
A.校內(nèi) R B.校外 □
（或設計內(nèi)容）
研究內(nèi)容
設計針對的是ZL50D裝載機鏟斗的設計，根據(jù)鏟斗的鏟斗設計要求和鏟斗斗型的結構的分析來確定切削刃的形狀，鏟斗的斗齒，鏟斗的側刃，斗體形狀，鏟斗的具體參數(shù)數(shù)據(jù)，鏟斗容量等。對主要零件進行設計、校核計算。
（或設計目標）
研究目標
額定斗容
額定載重量
機體外形尺寸
3
5t
長度
7500mm
最大鏟取力
最大牽引力
寬度
2605（2835）mm
145KN
130KN
高度
3400mm
最大卸載高度
最小卸載距離
輪胎規(guī)格
3050mm
1290 mm
23.5—25
液壓系統(tǒng)壓力
30MPa
根據(jù)給定的數(shù)據(jù)編制以下內(nèi)容：
(1)ZL50D型輪式裝載機工作裝置的機構、結構設計和主要構件的強度校合計算。
⑵編制設計計算說明書一份（40頁左右不少于1.2 萬字）。
⑶繪制ZL50D型輪式裝載機工作裝置裝配圖一張（A0+ A1）。
⑷繪制動臂部件圖一張（A1）。
⑸繪制鏟斗部件圖一張（A1）
對學生的基本要求
畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)是綜合性的實踐教學活動，不僅可使學生綜合運用所學的知識和技能解決實際問題，還訓練學生學習、探索的科學方法，提供學生自主學習的機會。
教研室指導小組審題意見
組長簽名: 年 月 日
系部畢業(yè)論文(設計)工作領導小組意見
組長簽名: 年 月 日
注：1、本表可根據(jù)內(nèi)容續(xù)頁；2、教研室指導小組意見及領導小組意見需手寫，其他內(nèi)容電子版填寫。
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編號：16050594
類型：共享資源
大?。?span id="3ph5l9r" class="font-tahoma">12.73MB
格式：ZIP
上傳時間：2020-09-16
30
積分
- 關 鍵 詞：
-
zl50d
裝載
機工
裝置
設計
開題
cad
- 資源描述：
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ZL50D裝載機工作裝置設計含開題及3張CAD圖,zl50d,裝載,機工,裝置,設計,開題,cad
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