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1、個人履職盡責整改方案
根據(jù)單位年度履職盡責督促檢查工作相關要求,遵照實事求是地從內(nèi)心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,就在局機關一個多月的工作情況,我認真對照自己近段時間的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思及剖析,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與局機關要求相比,還相差甚遠。為告誡自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題和不足1.在思想作風上:思想認識不到位。思想上對思想政治理論學習重視不夠,學習方法不創(chuàng)新,理論學習不深入,存在走過
2、場、敷衍了事的想法。學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習和更新,遇到具體事情就按老套路去做。學習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位,在學習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”,用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習自覺性、積極性和主動性不足。
2.在工作作風上:業(yè)務知識技能欠缺,工作方法跟不上時代要求。一是工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒;
與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;
工作思路不夠?qū)?,滿足于得過且過,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。二是不能主動學習關于城市管理
3、的相關業(yè)務知識和行政執(zhí)法相關法律和理論,工作滿足于現(xiàn)狀,缺乏新方法、新思路;
三是對履職盡責的重要性認識還不夠深入細致,平時放松了自身要求,工作多點、繁瑣點,就降低了對工作的積極主動性,完成工作任務標準不高。
3.在紀律上:對工作紀律抓落實不夠,放松了對自己的要求。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。
二、存在問題的原因1、政治理論學習不扎實。對“履好職、盡好責、轉(zhuǎn)作風、提效率”缺乏深層面的理解,思想和行動跟不上時代步伐,不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,
4、只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
3、對業(yè)務學習不夠。業(yè)務用的著就學一點,鉆的不深,沒有過多過深地去研究業(yè)務,有滿足于一般的思想。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面,學得不扎實,工作不能得心應手,總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導致了不能時刻對自己高標準、嚴要求,不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自己,使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。
三、今后改進措施與努力方向1、加強政治理論學習,端正學風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思
5、想和“中國夢”等科學理論的的學習,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
2、自我加壓,改進工作作風。不折不扣的落實局黨委的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己,全面的分析自己,合理的定位自己,不要腹中無學、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要進一步苦練內(nèi)功,耐得住繁瑣,經(jīng)得起考驗。廉潔自律,堅持不為私心所擾,不為名利所累,嚴格執(zhí)法,樂于奉獻,真正做到全心全意
6、為人面服務。
3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質(zhì)。加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。
4、經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,積極倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,樹立強烈的事業(yè)心和責任感。
5、改造自我思想,努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作,保持良好的工作狀態(tài),積極進取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項工作。做到干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。
6、強化創(chuàng)新意識。在工作中勤于思考、善
7、于總結,多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發(fā)展。
針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己。我相信,在局領導和單位同事們的關心幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,不斷學習本職業(yè)務知識技能,提高為群眾辦事水平,認真完成黨和組織交給的各項工作任務,相信通過自己的不懈努力,這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服改進。為城市管理工作的持續(xù)快速發(fā)展貢獻力量。個人履職盡責整改方案
根據(jù)市xxx關于印發(fā)《2015年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件
8、精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作,我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明
9、確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建
10、設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括:下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列
11、規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,
12、在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xxx進行評價,滿意率為96%。個人履職盡責整改方案
我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和
13、睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力
7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮(zhèn)第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的
14、教學經(jīng)歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。
15、積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足,面對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。