喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,==================================
【QQ:3278627871 可咨詢交流】
喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,==================================
【QQ:3278627871 可咨詢交流】
喜歡就充值下載吧。。。資源目錄里展示的全都有,,下載后全都有,,請(qǐng)放心下載,==================================
【QQ:3278627871 可咨詢交流】
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
?
課題名稱: 玻璃切割機(jī)
專 業(yè): 機(jī)電一體化技術(shù)
班 級(jí):
姓 名: 李院龍
學(xué) 號(hào):
指導(dǎo)教師: 林金蘭(副教授)
?
?
年 月 日
莆田學(xué)院電信系
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
1、課題研究的現(xiàn)狀和意義
隨著科技的不斷發(fā)展,國(guó)內(nèi)的液晶行業(yè)的也取得了飛速的發(fā)展。液晶加工設(shè)備的需求顯得愈發(fā)顯的重要。自動(dòng)精密玻璃切割機(jī),是液晶生產(chǎn)線上不可缺少的基礎(chǔ)設(shè)備,用它可將大塊基板切割成需要的任何尺寸。同時(shí),它也可用于切割太陽(yáng)能電池基板、醫(yī)用玻璃基板及其他電子玻璃,因此也適用于電子玻璃行業(yè)。
這是一個(gè)高精度、高技術(shù)的機(jī)電一體化設(shè)備。我國(guó)國(guó)內(nèi)液晶行業(yè)起步比較晚,直至上個(gè)世紀(jì)末,國(guó)內(nèi)還沒(méi)有一個(gè)廠家能夠生產(chǎn)出像樣的此類設(shè)備,許多玻璃行業(yè)或靠傳統(tǒng)的手工劃線、或依賴進(jìn)口國(guó)外設(shè)備。手工劃線效率很低,不能滿足液晶行業(yè)迅速發(fā)展的需要;當(dāng)時(shí)國(guó)外雖然已有日本、美國(guó)等國(guó)生產(chǎn)這種產(chǎn)品,但進(jìn)口設(shè)備不僅價(jià)格昂貴,還要受國(guó)外的技術(shù)制約,因此積極開(kāi)發(fā)本土的玻璃切割技術(shù)和是設(shè)備有著巨大的潛力和廣闊的市場(chǎng)前景。
所以本人希望通過(guò)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一臺(tái)能夠達(dá)到一定加工精度要求的玻璃切割機(jī),以便學(xué)以致用,也是對(duì)自己所學(xué)課程在畢業(yè)前的一次總的復(fù)習(xí)和檢驗(yàn)。
?
?
?2、課題要解決的問(wèn)題或研究的基本內(nèi)容
一)、本次設(shè)計(jì)基本的要求:
全自動(dòng)異型玻璃切割機(jī)適用于各種彎角弧型切割的工藝需求。通過(guò)采用三軸聯(lián)動(dòng)機(jī)械來(lái)完成角度定位,刀具線速度定位和切割路徑運(yùn)動(dòng)控制。該系統(tǒng)三軸機(jī)械不同于尋常,一般的三軸機(jī)械中z,x,y形成一個(gè)三維空間,而玻璃切割機(jī)的z軸為一個(gè)旋轉(zhuǎn)軸,主要保證切割刀具的行走方向角度方向始終與x、y軸的合成運(yùn)動(dòng)方向保持一致,從而有效的保證切割效率和質(zhì)量以及延長(zhǎng)切割道具的壽命。同時(shí),玻璃切割機(jī)的三軸負(fù)載情況也不同于一般系統(tǒng)。該項(xiàng)目中,三軸的聯(lián)動(dòng)性要求比較高,運(yùn)動(dòng)控制精度比較高,同時(shí)希望機(jī)器能解析設(shè)計(jì)圖紙并自主工作,以達(dá)到全自動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
二|)、目前需要解決的問(wèn)題是:
1.確定總體結(jié)構(gòu)與主要工作構(gòu)件;
2.傳動(dòng)系統(tǒng)的確定;
3.控制系統(tǒng)確定;
4.走刀方式的確定;
本課題要求的具體工作是:
1、熟悉玻璃切割機(jī)的結(jié)構(gòu),工作原理;
2、完成對(duì)中等復(fù)雜程度機(jī)械的計(jì)算、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等工作。完成切割機(jī)裝配圖的設(shè)計(jì)和非標(biāo)零件圖的設(shè)計(jì),并編寫說(shuō)明書(shū)。
3、切割機(jī)裝配圖、裝配圖中的主要非標(biāo)零件圖:1套;
4、標(biāo)準(zhǔn)化明細(xì)表:1份
5、用電腦繪制的圖紙不少于3張
要求到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),認(rèn)真研究相關(guān)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理、性能,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行本課題的設(shè)計(jì)。
3、課題研究擬采用的手段和工作路線
在學(xué)校圖書(shū)館查閱相關(guān)資料。
在工廠的實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)。
通過(guò)老師和工程師的指導(dǎo)。
通過(guò)瀏覽因特網(wǎng)上的相關(guān)資料。
對(duì)相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的理論計(jì)算和分析。
對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的分析:
目前該類機(jī)械的運(yùn)動(dòng)方式不外乎兩種:一、刀盤固定,工件運(yùn)動(dòng)。其可以有合適的空間來(lái)安裝設(shè)備的動(dòng)力和控制系統(tǒng),但這種情況帶來(lái)的問(wèn)題是當(dāng)工件稍大時(shí)工作臺(tái)的回轉(zhuǎn)半徑太大從而使的設(shè)備的安裝空間變大不利于利用場(chǎng)地。二.工件固定,刀盤移動(dòng)。這種方式可以有效的利用空間而且所做的功也會(huì)節(jié)約很多,但是卻不利于動(dòng)力和控制系統(tǒng)布置的設(shè)計(jì)。
對(duì)自動(dòng)化控制方向的分析:
參考現(xiàn)在設(shè)備發(fā)現(xiàn),目前市場(chǎng)上的設(shè)備大多是半自動(dòng)的或者是手工的操作,其加工精度的保證也基本上是靠工人的經(jīng)驗(yàn)反復(fù)的檢測(cè)來(lái)保證,難以適應(yīng)大批量的生產(chǎn)需要。這里我們?cè)O(shè)想假如能夠由電腦來(lái)控制機(jī)器的走刀路徑,并且完成啟動(dòng)和停機(jī)的命令。那么將會(huì)大大減少人為因素帶來(lái)的廢品率。
所以,計(jì)劃在本臺(tái)設(shè)備的輸出軸安裝數(shù)字編碼器,借以控制電機(jī)的輸出轉(zhuǎn)速,從而對(duì)運(yùn)動(dòng)的精確定位得以實(shí)現(xiàn)。由直流變頻電機(jī)做動(dòng)力系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)無(wú)級(jí)變速,使刀刃可以停在任意位置和實(shí)現(xiàn)功率要求的突變。三軸單獨(dú)傳動(dòng)從而保證各自的運(yùn)動(dòng)精度,在保證加工精度的前提下,相信可以精確的實(shí)現(xiàn)加工過(guò)程和生產(chǎn)的自動(dòng)化。
4、課題研究進(jìn)程計(jì)劃
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間:2007年9月15日-2008年5月10日;
2007年9月20日前教師做好指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的準(zhǔn)備工作;
2007年9月26日前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的動(dòng)員與選題發(fā)布工作;
2007年9月27日-10月31日:調(diào)研,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)定稿;
2007年11月1日-11月30日:整理資料,撰寫并提交開(kāi)題報(bào)告;
2007年12月1日-12月31日:撰寫并提交綜述報(bào)告;
2008年1月1日-1月15日: 項(xiàng)目總體設(shè)計(jì);
2008年1月16日-2月25日:編寫程序、調(diào)試程序,項(xiàng)目設(shè)計(jì)、分析,計(jì)算等;
2008年2月26日-3月6日: 按論文規(guī)范要求撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿;
2008年3月7日-4月24日:修改、完善畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文,并準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯;
2008年4月25日-4月31日:畢業(yè)論文答辯,并撰寫畢業(yè)論文個(gè)人小結(jié)(不少于800字);
2008年5月1日-5月10日:畢業(yè)論文成績(jī)及相應(yīng)材料整理歸檔。
5、課題成果
課題預(yù)期成果:
設(shè)計(jì)裝配圖A0一張,
A3零件圖2張,
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份。
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師(簽名):
年 月 日
教研室主任意見(jiàn):
教研室主任(簽名):
年 月 日
6