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1、塔城地區(qū)中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題二十三 酸堿中和反應(yīng)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________
一、 單選題 (共4題;共8分)
1. (2分) (2017平谷模擬) 下列4個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A、向一定質(zhì)量的氫
氧化鈉溶液中加
入稀硫酸至過量
B、向一定質(zhì)量的稀
硫酸中加入鋅片
C、加熱一定質(zhì)量的
高錳酸鉀固體
D、將水通電電解一段時(shí)間
A . A
B . B
C . C
D . D
2. (2分) 向稀NaOH溶液中慢慢滴加稀鹽酸至
2、恰好完全反應(yīng),溶液的pH變化圖象是下列圖中( )
A .
B .
C .
D .
3. (2分) 下列說法正確的是( )
A . 硫酸廠的污水可用熟石灰進(jìn)行中和處理
B . pH小于7的雨水是酸雨
C . 胃酸過多的病人在空腹時(shí)最好多喝一些檸檬汁
D . 應(yīng)將pH試紙伸入某溶液中測(cè)定其pH
4. (2分) 滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后溶液仍舊呈現(xiàn)紅色的是( )
A . 稀硫酸
B . 氯化銅溶液
C . 稀鹽酸
D . 碳酸鈉溶液
二、 填空題 (共3題;共9分)
5. (2分) 生活離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問,請(qǐng)用
3、下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
a.甲烷 b.熟石灰 c.干冰 d.活性炭
(1)可用于改良酸性土壤的是________;
(2)新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭建了沼氣池,沼氣的主要成分是________;
(3)可用于凈水的是________;
(4)可用于人工降雨的是________.
6. (4分) (2018九上金山期中) 上海鮮花港盆栽鮮花使用“S—誘抗素”制劑延長鮮花盛開的時(shí)間?!癝—誘抗素”的化學(xué)式為C15H20O4,該物質(zhì)由________種元素組成,其中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)之比為________,氫氧元素質(zhì)量比為 ________,該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為________, 2molC15H20
4、O4中有________個(gè)氧原子。
7. (3分) (2011欽州) 胃酸分泌過多的人不宜多飲碳酸型飲料,因?yàn)槠渲腥苡休^多的CO2氣體,該氣體能與水反應(yīng)生成一種酸,該酸的化學(xué)式是________,其水溶液能使紫色石蕊溶液變________色;向敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是________,所發(fā)生的反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共11分)
8. (4分) (2017遵義) 氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車電池的一種材料.鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni
(1) 鎳原子最外層電子數(shù)是________;
(2) 氫
5、氧化鎳的化學(xué)式為________,從組成上看,它屬于________(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”),預(yù)測(cè)該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng).
(3) 按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑,尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù).
查閱資料:①氫氧化鎳:藍(lán)綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳:淺綠色難溶于水的固體
路徑
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
反應(yīng)物角度
取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,向其中滴加過量稀硫酸,振蕩
①________
氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
④________
生成物角度
②________
③________
9. (3分) 某化學(xué)課堂圍繞“酸堿
6、中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
(1)
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)
Ⅰ.定性探究
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【猜想】針對(duì)疑問大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑
7、,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說出理由________.
(3)
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】
①丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有________.
②為了驗(yàn)證其余猜想,各組同學(xué)取燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分別進(jìn)行如下三組探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)方案
測(cè)溶液pH
滴加Na2CO3溶液
滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
試紙變色,比照比色卡,pH<7
________
產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
溶
8、液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
(4)
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
①實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是________;
②實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的,不合理的原因是________.
(5)
II.定量探究
取上述【演示實(shí)驗(yàn)】反應(yīng)后燒杯中的溶液100g,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn):
計(jì)算反應(yīng)后溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)列出計(jì)算過程)
10. (4分) (2017普洱模擬) 在研究酸和堿的化學(xué)
9、性質(zhì)時(shí),同學(xué)們想證明:稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng).請(qǐng)你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià).(注:硫酸鈉溶液呈中性)
(1) 向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)開_______色.
(2) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3) 因?yàn)槿芤鹤兂闪藷o色,小林說“稀硫酸一定過量了”,小林這么說的理由是________.
(4) 為確定小林的說法是否正確,同學(xué)們又設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一
取樣,滴入適量的氯
10、化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀
稀H2SO4過量
方案二
取樣,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液
溶液變成紅色
稀H2SO4過量
上述方案中,你認(rèn)為正確的是________(填“方案一”或“方案二”).
另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因(用化學(xué)方程式表示):________.
請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案確定稀H2SO4過量,你選用________(填藥品).
四、 綜合題 (共1題;共4分)
11. (4分) (2017河南) 向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞溶液)的燒杯中滴加鹽酸時(shí),觀察到燒杯中的溶液有紅色變?yōu)闊o色.
(1) 請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2) 燒杯中無色溶液的溶質(zhì)可能只有NaCl,也可能還有HCl.要確定該溶質(zhì)的成分,請(qǐng)寫出一種可選用的試劑.
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 單選題 (共4題;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 填空題 (共3題;共9分)
5-1、
6-1、
7-1、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共11分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
四、 綜合題 (共1題;共4分)
11-1、
11-2、