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1、呼倫貝爾市扎蘭屯市中考 化學一輪基礎(chǔ)復(fù)習 專題二十三:化肥及酸堿鹽的綜合運用
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2017包頭) 下列實驗事實不成立的是( )
A . 用酚酞溶液可鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B . 除去炭粉中混有的少量氧化銅粉末,可加足量稀硫酸后過濾
C . Ba2+、OH﹣、NO3﹣、Na+四種離子在溶液中可以同時存在
D . 分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)
2. (2分) (2016
2、九上徐州開學考) 下圖所示物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學性質(zhì)的是( )
A . 用石墨做干電池的電極
B . 用氫氣做高能燃料
C . 用金剛石刀劃破玻璃
D . 用大理石做天安門的華表
3. (2分) (2017九上興化月考) 在一個密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,對該反應(yīng),下列描述正確的是( )
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量
20
m
20
20
反應(yīng)后質(zhì)量
2
待測
32
26
A . 乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
B . 該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為1:16:13:2
C
3、. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D . 待測質(zhì)量一定為4g
4. (2分) 下列實驗方案可行的是( )
①將NaCl和KNO3的混合物溶于水,再用過濾的方法將它們分離
②往銅鹽溶液中加入鐵粉獲得少量銅
③將氧氣、二氧化碳的混合氣體通過盛有足量灼熱的銅網(wǎng)的試管獲得純凈二氧化碳
④用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉
A . ②③④
B . ②④
C . ③④
D . ①③④
5. (2分) (2016淮安) 下列圖象中,能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A . 加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
B . 向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
C . 實驗室高溫加熱一定質(zhì)量的石
4、灰石
D . 向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉
6. (2分) (2017九上槐蔭期末) 除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法中,都正確的是( )
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
操作方法
A
H2SO4溶液
FeSO4
足量Fe粉
過濾
B
CO2
CO
足量氧氣
點燃
C
NaCl溶液
Na2CO3
適量BaCl2溶液
過濾
D
CaO固體
CaCO3
足量的水
過濾
A . A
B . B
C . C
D . D
7. (2分) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用化肥,下列屬于復(fù)合肥的是( )
A . NH4NO3
B .
5、 KCl
C . ( NH4)2HPO4
D . CO(NH2)2
8. (2分) 下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( )
A . 磷礦粉
B . 碳酸銨
C . 氯化鉀
D . 硝酸鉀
9. (2分) (2017九上鹽都月考) 發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染。其反應(yīng)的化學方程式為2N2H4+N2O4=3 +4H2O, 在橫線上填寫的化學式為:( )
A . N2O
B . 2N
C . N2
D . N2
10. (2分) 下列物之間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(
6、 )
①CH4→CO2 ②CaO→Ca(OH)2③H2O2→H2O ④HNO3→HCl ⑤Fe3O4→Fe.
A . ①②③④
B . ①②③⑤
C . ①③④⑤
D . ②③④⑤
二、 填空題 (共3題;共9分)
11. (2分) (2016九下大關(guān)開學考) 乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:________;猜想三:Ca(OH)2 .
他
7、的依據(jù)是________.
【交流反思】經(jīng)過同學們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:________.
【進行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到________,證明猜想二不成立.(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學方程式為:________結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2 .
12. (4分) 歸納總結(jié)是化學學習的常用方法.
(1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是________、________(填兩種不同類別物質(zhì)的化學式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學方程式是
8、________ .
(2)乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O,請寫出符合條件的一個化學方程式________ .
(3)A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).
寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:
B→C:________;
C→A:________ .
13. (3分) 某研究性學習小組查閱資料得知:
焦炭(主要成分是碳單質(zhì),雜質(zhì)不與水反應(yīng))與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),能產(chǎn)生一種俗稱為水煤氣的氣體燃料(水煤氣中不含甲烷等有機物)。
為探究
9、水煤氣的成份,該小組開展了如下活動:
(1)設(shè)計焦炭與水蒸氣反應(yīng)的裝置,見圖1(圖中夾持儀器和加熱儀器已省略)。
(2)作出假設(shè):依據(jù)所學知識分析,水煤氣中一定含有水蒸氣,可能含有H2、CO、CO2。
(3)實驗探究:同學們?yōu)樘骄克簹獾某煞?,設(shè)計了如下實驗裝置(圖2)并進行實驗。
請分析圖2所示裝置的實驗原理,填寫下表中的空格:
儀器編號
所盛試劑的名稱
試劑或裝置的作用
A
________
檢驗是否有CO2
B
濃硫酸
吸收水分
C
________
D
________
(4)結(jié)果分析:實驗證明水煤氣中有H2、CO、CO2。
①能證明C
10、O2存在的現(xiàn)象是________。②能證明CO存在的現(xiàn)象是________。
③能證明H2存在的現(xiàn)象是________。
三、 推斷題 (共1題;共5分)
14. (5分) (2016南山模擬) A~I是初中化學常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體.請回答下面問題:
(1)
寫出物質(zhì)的化學式,I是________,H是________.
(2)
反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是________.
(3)
物質(zhì)F屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”
11、或“氧化物”).
(4)
反應(yīng)①的化學方程式為________;反應(yīng)②的化學方程式為________.
四、 計算題 (共1題;共6分)
15. (6分) (2018海南模擬) 將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算:
(1) 生成氫氣的質(zhì)量:________g。
(2) 鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。
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參考答案
一、 單選題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空題 (共3題;共9分)
11-1、
12-1、
13-1、
三、 推斷題 (共1題;共5分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、 計算題 (共1題;共6分)
15-1、
15-2、