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任務書及開題報告
題 目 對稱傳動式剪板機
學 院
專業(yè)班級
學生姓名
指導教師
填 表 說 明
1．任務書中內(nèi)容由指導教師本人填寫，并經(jīng)專業(yè)審定后，下發(fā)給學生。
2．開題報告中內(nèi)容由學生根據(jù)任務書要求，經(jīng)查閱資料、調(diào)研后填寫。
3．開題報告一般在開始畢業(yè)設計（論文）工作的第1-2周內(nèi)完成，由各專業(yè)或教研室組織安排開題。
4．開題報告應包括以下幾個方面的內(nèi)容：
（1）課題的來源及選題的依據(jù)、意義，課題在理論或?qū)嶋H應用方面的價值以及可能達到的水平。
（2）課題在國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和水平。
（3）課題研究的內(nèi)容及擬采用的技術路線或研究方法（包括設計、實驗、加工測試條件等）。
（4）研究中的主要難點以及解決問題的方法。
（5）設計（論文）的工作進度計劃（以周為單位）。
（6）主要參考文獻。
5．填寫不下可另加附頁。
6．本材料裝訂順序為：任務書、開題報告。
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畢業(yè)設計（論文）任務書
題 目
對稱傳動式剪板機
題目類型
設計 □ 論文 □ 其他
學生姓名
學 號
學 院
專業(yè)班級
指導教師
職 稱
系 主 任
主管院長
任務下達日期
日
任務完成日期
任務要求（課題目標、主要內(nèi)容、技術參數(shù)、基本要求等）
一、課題目標：
根據(jù)機械專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)知識解決實際工程問題的能力和科學方法。畢業(yè)設計（論文）是普通高等院校各專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是大學期間學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習的深化與升華的重要過程。通過畢業(yè)設計，讓學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，通過計算分析，提高分析與解決實際問題的能力以及繪圖能力。掌握機械機構(gòu)的設計、檢測方法、材料的性能分析和選擇能力。該設計是“對稱傳動式剪板機”的設計。
二、主要內(nèi)容：
1、撰寫開題報告；
2、完成整機方案的論證及設計；
3、完成傳動系統(tǒng)的詳細設計；
4、完成執(zhí)行機構(gòu)的詳細設計；
5、完成驅(qū)動系統(tǒng)的詳細設計；
6、完成控制系統(tǒng)的詳細設計；
7、完成潤滑系統(tǒng)的詳細設計；
8、繪制該剪板機的零件圖、裝備圖，運動仿真，模具設計，數(shù)控編程。
三、技術參數(shù)：
1、滑塊行程：108mm
2、剪板機剪切力:16t
3、剪板次數(shù)：60次/min
四、基本要求：
1、要求學生根據(jù)畢業(yè)設計題目單獨查找文獻及相關資料。
2、能熟練應用AutoCAD2014、solidworks等軟件，對所設計的剪板機繪制裝配圖及主要零部件圖。
3、對外文資料應能進行獨立翻譯。
4、對設計內(nèi)容能根據(jù)四年中所學的知識進行合理的分析解釋。
5、設計說明書按《齊齊哈爾大學畢業(yè)設計（論文）工作手冊》要求格式寫。
6、按《齊齊哈爾大學畢業(yè)設計（論文）工作手冊》要求格式書寫手寫說明書草稿，手寫版外文翻譯草稿各一份。說明書成稿和譯文成稿按畢業(yè)設計說明書打印要求打印。
7、所設計裝置應滿足結(jié)構(gòu)簡單，制造容易、維護方便、安全、精度高。
注：任務書必須由指導教師本人填寫
畢業(yè)設計（論文）開題報告
一、選題的依據(jù)、意義和理論或?qū)嶋H應用方面的價值
對稱傳動式剪板機是一種典型的對稱傳動的機械。主要用于剪裁各種尺寸金屬板材的直線邊緣。該設備應用廣泛，具有結(jié)構(gòu)簡單，維修方便，經(jīng)濟實用的優(yōu)點，在使用金屬板材較多的工業(yè)部門，都需要根據(jù)尺寸要求對板材進行切斷加工。所以剪板機就成為各個工業(yè)部門使用最為廣泛的板料剪斷設備。隨著我國制造業(yè)的發(fā)展，剪板機機床的發(fā)展越來越成為機械制造行業(yè)的中流砥柱，剪板機廣泛適用于航空、汽車、農(nóng)機、五金、電機電器、儀器儀表、醫(yī)療機械等行業(yè)。我國的剪板機大都是結(jié)構(gòu)繁瑣、操作復雜、安全性不足、噪音大等缺點。所以設計出一臺運行平穩(wěn)、安全可靠、操作維修方便、廉價的剪板機，在解決原有設計缺點的基礎上并且進行創(chuàng)新，制造出一臺具有實際意義的剪板機。
二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
目前，剪板機在國內(nèi)外研究主要用于汽車、航空航天、電子和家用電器等領域。這都需要大量的金屬板殼零件，特別是汽車行業(yè)要求生產(chǎn)規(guī)模化、車型個性化和覆蓋件體型一體化。進入21世紀，我國汽車制造業(yè)飛速發(fā)展，面對這一形勢，我國板材加工工藝及相應的沖壓都有了長足的進步。近年來，對剪板機的要求由原來的簡單操作到實現(xiàn)可自動化、可靠性高、噪聲小、使用壽命長的過度。
在國外，特別是一些工業(yè)發(fā)達國家的剪板機水平已達到一個相當高的水平。像美國、德國、日本這樣的發(fā)達國家在剪板機方面已經(jīng)有了成熟的技術，其表現(xiàn)為：具有較好的可靠性，耐用度和精度保持性等。大大地節(jié)約了生產(chǎn)制造時間，在提高加工零件尺寸精度的同時，提高了勞動生產(chǎn)率，從而降低了產(chǎn)品的制造成本，增強了產(chǎn)品在市場上的競爭能力。其發(fā)展趨勢向著平穩(wěn)，高精度、高質(zhì)量、節(jié)能、環(huán)保、數(shù)控、智能的方向發(fā)展。
三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的方法
課題研究的內(nèi)容：
本課題主要完成對稱傳動式剪板機的設計，包括：
1、電動機的選擇其中包括電動機的類型、功率、結(jié)構(gòu)等；
2、帶傳動的設計包括V型帶的類型和帶根數(shù)的選擇、大帶輪小帶輪的設計；
3、軸的設計包括軸各段長度、直徑、強度校核及材料的選擇的設計；
4、齒輪的設計包括齒輪類型、模數(shù)齒數(shù)、精度等級、材料等的設計；
5、曲柄滑塊和凸輪的設計；
6、離合器和減速器的設計。
采用方法：
1、先收集資料，確定方案，確定選材；
2、再擬定結(jié)構(gòu)方案，進行設計計算并校核；
3、繪制裝配草圖，校核有關技術參數(shù)；
4、運用AutoCAD2014、solidworks等軟件繪制裝配圖和相關零件圖，并通過模具設計、運動仿真、數(shù)控編程對有關零件進一步分析。
四、課題研究中的主要難點以及解決的方法：
一、主要難點：
1、軸的優(yōu)化，關于軸在什么部位選擇什么樣的直徑和長度是個難點。
2、根據(jù)設計要求，剪切力為16t，連桿所承受的力較大，曲柄所需的驅(qū)動力矩較大。為了降低成本，使用小功率電動機，就得加上飛輪的蓄能作用，這樣結(jié)構(gòu)及質(zhì)量又會增加。
二、解決方法：
1、（1）可按軸所受的扭矩初步估算軸所需的直徑，將初步得出的直徑作為軸段的最小直徑Dm，然后按軸上零件的裝配方案和定位要求，從Dm處逐一確定各段軸徑；
（2）軸的各段長度主要根據(jù)個零件與配合部分的軸向尺寸和相鄰零件間必要的空隙來確定。
2、設計使用三角帶輪傳動（傳遞能量大）。
五、畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃
第一周——第二周（2015.3.9——2015.3.23）查閱資料，編寫開題報告，擬訂設計方案。
第三周（2015.3.23——2015.3.30）完成外文翻譯的原告和翻譯。方案設計，比較各種方案，確定最終的設計方案。包括工藝方案、傳動方案、結(jié)構(gòu)方案、控制方案等。
第四周——第十二周（2015.3.31——2015.5.18）設計計算，根據(jù)設計方案，確定主要零件的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸，進行強度校核，制作模具，完成數(shù)控編程部分，繪制零件草圖。
第十三周（2015.5.19——2015.5.25）利用AutoCAD2014、Solidworks按著GB標準繪制零件圖、裝配圖，并進行三維建模工作。
第十四周（2015.5.26——2015.6.1）進行整體設計，內(nèi)部結(jié)構(gòu)設計，模具和數(shù)控加工部分的檢查校正，編寫設計說明書。
第十五周（2015.6.2——2015.6.10）設計說明書，外文資料、文獻的翻譯、排版、打印、裝訂；設計圖紙的打印輸出；整理畢業(yè)設計資料準備答辯。
第十六周(2015.6.11——2015.6.25）畢業(yè)設計答辯，整理畢業(yè)設計資料。
六、主要參考文獻（或資料）
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指導教師意見
指導教師______________簽字
年 月 日
專業(yè)審查意見
審查人______________簽字
年 月 日