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1、校企合作協(xié)議書
甲方:XXX 學院
乙方:
為了進一步加強學校與用人單位的合作,適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,向企業(yè)輸入所需應用型人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系;同時為進一步樹立企業(yè)的品牌形象,擴大企業(yè)的影響,為企業(yè)培養(yǎng)大量潛在人才,以達到相互支持、實現(xiàn)雙贏的目的。寧波大紅鷹學院高職學院(以下簡稱甲方)與 公司(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合作總則
為大力發(fā)展高等教育,實施以應用能力培養(yǎng)為中心的教學模式,充分發(fā)揮高等院校在
2、教育、科研、設備、人力資源方面的優(yōu)勢,發(fā)揮企業(yè)在信息、技術、生產(chǎn)以及市場等方面的優(yōu)勢,甲、乙雙方本著互相支持、互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系。
二、責任和義務:
(一)甲方:
1.通過學院網(wǎng)站、新聞媒體等渠道發(fā)布合作辦學的相關信息,將與乙方聯(lián)合辦學作為學院的優(yōu)勢與特色進行宣傳。
2.利用學校的技術優(yōu)勢,為乙方提供有關專業(yè)的新信息、技術咨詢和技術協(xié)作。
3.優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或為轉崗工人提供服務。
4.根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,以適應企業(yè)需要。
3、
5.在學生實習階段,根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學和指導工作。負責實習學生的往返交通和其它教學工作。教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
6.在乙方有用工需求時,應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。
7.甲方每年派遣2-3名教師到乙方下企業(yè)鍛煉,并聘請乙方2-3名教師承擔課程教學任務。
8.雙方可在充分協(xié)商的基礎上,利用甲方的設備、資源聯(lián)合開展面向第三方的各種培訓,雙方也可聯(lián)合進行產(chǎn)品開發(fā)。
(
4、二)乙方:
1.乙方作為甲方的就業(yè)實習基地,在甲方有實習安排時應盡量滿足實習需要,并在乙方加掛甲方校外實習基地牌匾。
2.按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容,指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。提供實習設備、場地和原材料。
3.學生實習期間,負責學生的安全教育和安全管理,并與學生簽訂安全協(xié)議書。
4.學生在使用乙方的機器設備時,必須在乙方的指導教師的指導下,才能進行設備操作;操作過程中必須遵守相關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
5.協(xié)助學院對實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成教學實習內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定基礎。
6.負責向甲方提供企
5、業(yè)人力資源結構狀況、職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂教學計劃和各種培訓班實施計劃。
7.根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
8.每年接收1-2名甲方教師參與乙方的生產(chǎn)、管理和研究,同時派遣2-3名技術人員到甲方從事實踐類課程的教學。
三、合作時間
本協(xié)議有效時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。
四、其它
1.本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
2.甲、乙雙方在合作項目研究期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權屬歸雙方共同所有。
3.在雙方合作時期內(nèi),本協(xié)議尚未涉及的具體事項可由雙方協(xié)商簽定補充協(xié)議。
(以下無正文)
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
單位公章 單位公章
200 年 月 日 200 年 月 日
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