山東省濰坊中考政治 熱點專題三 傳承優(yōu)秀文化 弘揚民族精神 培育核心價值觀復習課件[共20頁]

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1、2017熱點分析：專題三：專題三：傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，培育核心價值觀培育核心價值觀1一、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【時政背景材料】：【時政背景材料】：1、2017年政府工作報告：發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。年政府工作報告：發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。李克強指出：加強社會主義精神文明建設，堅持用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量，堅定文化自信。建設中國特色新型智庫。實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，加強文物和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護利用。大力推動全民閱讀，加強科學普及。提高基本公共文化服務均等化水平。加快培育文化產(chǎn)業(yè)，加強文化市場監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。深化中外

2、人文交流，推動中華文化走出去。2、中辦、國辦印發(fā)關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見中辦、國辦印發(fā)關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見 2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。意見指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。文化自信是更基本、更深層、更持久的力量。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。意見強調(diào)，實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，要緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，深入貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民為中心的工作導向，堅

3、持以社會主義核心價值觀為引領，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，不忘本來、吸收外來、面向未來，汲取中國智慧、弘揚民族精神、傳播中國價值，不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，創(chuàng)造中華文化新輝煌?？傮w目標。到2025年，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系基本形成，研究闡發(fā)、教育普及、保護傳承、創(chuàng)新發(fā)展、傳播交流等方面協(xié)同推進并取得重要成果，具有中國特色、中國風格、中國氣派的文化產(chǎn)品更加豐富，文化自覺和文化自信顯著增強，國家文化軟實力的根基更為堅實，中華文化的國際影響力明顯提升。23、中國詩詞大會：第二季意外領跑收視排行榜、中國詩詞大會：第二季意外領跑收視排行榜。董卿主

4、持的中國詩詞大會第二季意外領跑收視排行榜。7日其收官戰(zhàn)播出收視率顯示，排在了實時的第一位，而且將一眾熱劇孤芳不自賞、三生三世十里桃花都甩在了后面。該節(jié)目的火爆也從側(cè)面反映出觀眾對傳統(tǒng)文化認識的加深，它以最真誠的方式展現(xiàn)了前人的智慧，傳承了本國文化?！百p中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”，通過現(xiàn)場一百余位詩詞達人之間的比賽對抗，帶領全國電視觀眾，重溫經(jīng)典詩詞，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4、“二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄 2016年11月30日在聯(lián)合國科教文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常會上，中國申報的“二十四節(jié)氣二十四

5、節(jié)氣中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐識體系及其實踐”，正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。5、提升文化在全省大格局中的貢獻度提升文化在全省大格局中的貢獻度 2017年1月13日，山東省文化工作會議在濟南召開，會議指出，2017年全省文化工作要抓好4項重點：大力推進文化惠民，實施重點文化惠民工程，推進公共文化服務效能建設，打造文化惠民活動品牌；大力推進藝術精品創(chuàng)作抓好關鍵重大題材創(chuàng)作；大力培育擴大文化消費；大力推進齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新工程，加強非物質(zhì)文遺產(chǎn)保護，加強重大項目建設。6、中國

6、文學藝術屆聯(lián)合會第十次全國代表大會、中國作家協(xié)會第九次全國代表大會11月30日上午在北京人民大會堂開幕。習近平強調(diào)，文運同國運相牽，文脈同國脈相連習近平強調(diào)，文運同國運相牽，文脈同國脈相連，廣大文藝工作要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持為人民服務，推出更多反映時代呼聲、展現(xiàn)人民奮斗、振奮民族精神、陶冶高尚情操的優(yōu)秀作品，努力鑄就中華民族偉大復興時代的文藝高峰。3【與課本知識的結(jié)合點】：【與課本知識的結(jié)合點】：1.中華民族歷史悠久，文化燦爛。2.中華文化博大精深，源遠流長。3.要正確對待外來文化，保護本民族的文化。4.發(fā)展中國特色社會主義先進文化，建設社會主義精神文明。5.文化建設是社會主義現(xiàn)代

7、化建設的重要內(nèi)容。6.民族精神是中華民族的精神支撐。7.青少年要以實際行動繼承和弘揚中華文化，弘揚和培育民族精神。4【中考試題預測】：【中考試題預測】：1.濰坊地區(qū)有哪些值得你驕傲的文化遺產(chǎn)？濰坊地區(qū)有哪些值得你驕傲的文化遺產(chǎn)？每年舉辦的濰坊國際風箏會使濰坊的風箏文化傳遍世界各地。濰坊楊家埠的木板年畫得到了保存和發(fā)展。高密市的剪紙文化和泥塑文化。臨朐縣的奇石文化成為經(jīng)濟發(fā)展的一張名片。青州市大力發(fā)展旅游業(yè)，成為全國的旅游城市。2.保護文化遺產(chǎn)有何重要意義？保護文化遺產(chǎn)有何重要意義？有利于增強民族認同感，歸屬感，凝聚力，增強民族自尊心、自信心、自豪感；有利于繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護

8、中華文化的獨特性和多樣性；有利于普及文化遺產(chǎn)保護知識，提高公眾對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識。有利于營造全民參與保護文化遺產(chǎn)的良好氛圍，建設中華民族的共同精神家園。有利于挖掘文化遺產(chǎn)的巨大潛力，弘揚優(yōu)秀的民族文化，使中華文化 走向世界。53.為保護文化遺產(chǎn)，請你設計兩條宣傳標語為保護文化遺產(chǎn)，請你設計兩條宣傳標語像愛惜自己生命一樣保護文化遺產(chǎn)；為文化遺產(chǎn)點贊 為美麗中國添彩；文化遺產(chǎn)千秋傳承 保護弘揚萬代收益；珍惜定格的歷史 愛惜不朽的文明；4.為進一步保護傳統(tǒng)文化，我們應該如何做？為進一步保護傳統(tǒng)文化，我們應該如何做？國家：加強文化遺產(chǎn)保護的立法、執(zhí)法工作，做到有法可依、有法必依；加大宣傳力度，

9、普及文化遺產(chǎn)保護知識，增強公民的文化遺產(chǎn)保護意識。社會：全社會要大力宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對維系民族情感的重要性，批評和譴責肆意破 壞傳統(tǒng)文化的行為。青少年：應積極學習和了解文化遺產(chǎn)的相關知識，自覺樹立保護文化遺產(chǎn)的意識。向周圍的人宣傳保護文化遺產(chǎn)的重要性，增強人們保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識，讓更多的人投身于文化遺產(chǎn)之中。向當?shù)卣块T提出保護文化遺產(chǎn)的和合理化建議 自覺保護文物，不隨手亂寫亂畫、污損文物。發(fā)現(xiàn)有人破壞文化遺產(chǎn)，及時向有關部門舉報，積極同破壞文化遺產(chǎn)的行為作 斗爭。65.如何理解：文運同國運相牽，文脈同國脈相連？（為什么要大力發(fā)展社會如何理解：文運同國運相牽，文脈同國脈相連？（為什么要

10、大力發(fā)展社會主義先進文化？）主義先進文化？）文化是一個國家、一個民族的靈魂。建設中國特色的社會主義必須發(fā) 展先進文化，建設社會主義精神。中華民族是一個歷史悠久的偉大民族，幾千年來，中華民族創(chuàng)造了燦 爛的中華文明，也熔鑄了偉大的民族精神。發(fā)展中國特色社會主義先進文化，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì) 和科學文化素質(zhì)。要實現(xiàn)中華民族的偉大復興就必須繁榮中華文化，提升我國的文化軟 實力。6.請你為建設社會主義文化強國提幾條建議。請你為建設社會主義文化強國提幾條建議。堅持馬列主義的指導地位，使文化建設明確方向。加強社會主義精神文明建設。大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。加強民族精神建設，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

11、堅持對外開放，吸收外來文化的精華。77.面對世界范圍內(nèi)豐富多彩的多元文化，我們中學生應該怎么做？面對世界范圍內(nèi)豐富多彩的多元文化，我們中學生應該怎么做？我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國源遠流長、博大精深的中華文化，讓中國走向世界。我們要以博大的胸襟和開闊的視野，大膽汲取和借鑒世界各民族精神的精華。在對外交往中，我們要平等地對待其他國家的公民，尊重他們的國家制度和文化，又要維護我們國家和民族的利益，樹立當代中國公民的形象。8.你認為國家第一次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，你認為國家第一次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，有何重大意義？

12、有何重大意義？這是建設社會主義文化強國的重大戰(zhàn)略任務，對于延續(xù)中華文脈、全面提升人民群眾文化素養(yǎng)、維護國家文化安全、增強國家文化軟實力、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，具有重要意義。8二、弘揚民族精神，培養(yǎng)核心價值觀二、弘揚民族精神，培養(yǎng)核心價值觀【時政背景材料】：【時政背景材料】：1、紀念紅軍長征勝利紀念紅軍長征勝利80周年大會周年大會 2016年是紅軍長征勝利80周年，10月21日上午紀念紅軍長征勝利80周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。習近平在會上發(fā)表重要講話強調(diào)，“艱難困苦，玉汝于成”，歷史是不斷向前的，要達到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不斷前進。每一代人有每一代人的長征路，每

13、一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，長征永遠在路上，不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删?，我們都要大力弘揚偉大長征精神，在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進。2、“中小學弘揚和培育民族精神月中小學弘揚和培育民族精神月”2016年9月我國第十三個“中小學弘揚和培育民族精神月”。中宣部、教育部、團中央日前就此發(fā)出通知，要求各地宣傳、教育、共青團、少先隊組織開展好2016“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。通知提出，中小學要廣泛開展紀念紅軍長征勝利80周年的教育活動，交流和展示校園文化建設的經(jīng)驗和成果，促進集中的主

14、題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動緊密結(jié)合起來，推動把民族精神教育納入中小學教育的全過程。在紀念紅軍長征勝利80周年之際，把長征故事講給中小學生，成為第十三個“中小學弘揚和培育民族精神月”的主題。93、感動中國感動中國中國人的年度精神史詩中國人的年度精神史詩 經(jīng)公眾投票和最終評議，獲得“2016年度感動中國人物”榮譽的是：中國探月工程總設計師、中國科學院院士、“兩彈一星”功勛科學家孫家棟；火海救人的英雄王鋒；不忘初心深山執(zhí)教36年的最美教師支月英；國際名校畢業(yè)卻選擇回國扎根鄉(xiāng)村的“耶魯村官”秦玥飛；壯烈犧牲的殲-15飛行員張超；“在平凡中非凡，在盡頭處超越”的大國工匠李萬君；幫助困難病人的好醫(yī)生

15、梁益建；紅絲帶學校的創(chuàng)辦人郭小平；“新疆焦裕祿”阿布列林阿布列孜；世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”的首席科學家潘建偉；特別致敬：中國女排。感動，是一種力量，它總能直抵靈魂，溫潤心靈。為感動點贊!4、“時代楷模時代楷?！崩钍亟婉樋瓜壤钍亟婉樋瓜?2016年7月14日，中宣部在中央電視臺“時代楷模”李守江和駱抗先的先進事跡。李守江16年堅守在茫茫戈壁，帶領“國投羅鉀人”克服種種難以想象的困難，建成了世界最大的硫酸鉀肥生產(chǎn)基地，創(chuàng)造了“羅鉀速度”和“羅鉀質(zhì)量”，在“死亡之海”譜寫了輝煌篇章。駱抗先是南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院感染內(nèi)科主任醫(yī)師、教授、博士生導師。從醫(yī)62年來，他始終堅持醫(yī)德為先、患者至

16、上，先后救治數(shù)十萬乙肝患者，率先提出“無癥狀慢性活動性肝炎”理論，為我國乙型肝炎防治工作作出突出貢獻。5、“中國網(wǎng)事中國網(wǎng)事感動感動2016”網(wǎng)絡人物評選網(wǎng)絡人物評選 2016年10月20日，由新華社發(fā)起的“中國網(wǎng)事感動2016”第三季網(wǎng)絡人物評選結(jié)果20日正式揭曉。最終將從34位（組）“草根英雄”候選人中產(chǎn)生10位（組）季度當選者。守邊52年、巡邊20萬公里，76歲“守邊老人”魏德友；連續(xù)4天3夜奮戰(zhàn)在抗洪一線，窩在墻角端著盒飯入睡，抗洪“最美睡姿”李金龍；孤獨癥兒童的“好姐姐”劉美；他們的堅守讓邊境更加溫暖，他們的擔當讓職業(yè)成為使命，他們的執(zhí)著讓平凡彰顯不凡。106、2016“眾里尋你眾里

17、尋你尋找最美孝心少年尋找最美孝心少年”大型公益活動大型公益活動 中央電視臺2016“眾里尋你尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入音樂大師課的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。7、中共中央辦公廳印發(fā)了關于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的意見。

18、中共中央辦公廳印發(fā)了關于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的意見。意見指出，要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，從小抓起，從學校抓起，貫穿基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、技術教育、成人教育各領域，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。8、把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見 2016年12月，關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見印發(fā)，社會主義核心價值觀是社會主義法治建設的靈魂。把社會主義核心價值觀融入法治建設，是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合的必然要求，是加強社會主義核心價值觀建設的重要途徑。推動以富強、民主、文

19、明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀建設。11【與課本知識的結(jié)合點】【與課本知識的結(jié)合點】：1.社會主義精神文明建設的根本任務。2.繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華民族精神。3.中華民族精神的內(nèi)涵。4.中華文化博大精深、源遠流長。5.民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。6.理解人生的意義和生命的價值，用心去創(chuàng)造生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵，生命的價值在于學習、創(chuàng)造和奉獻。7.在社會生活中每個人都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，我們要增強責任意 識，努力做一個負責任的公民。8.承擔責任的代價與回報。9.關注

20、社會發(fā)展變化，增進關心社會的情感，養(yǎng)成親社會的行為。10.為了個人的成長和國家的發(fā)展，當代青年要把個人理想與共同理想結(jié)合起來，將 個人理想的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設中去。11.大力發(fā)展先進文化，加強社會主義思想道德建設。12.在當代中國，發(fā)展先進文化就是加強社會主義精神文明建設。13.發(fā)揚艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)、自立自強的精神，關愛他 人、見義勇為、直面挫折、磨礪意志、自立自強、與人為善的優(yōu)秀品德。14.社會主義核心價值體系由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同 理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持 社會主義榮辱觀組成。12【

21、中考試題預測】【中考試題預測】：1、談談你對長征精神的含義的理解。談談你對長征精神的含義的理解。偉大的長征精神就是：不怕犧牲、前仆后繼的精神，勇往直前、堅忍不拔的精神，眾志成城、團結(jié)互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。2、長征精神體現(xiàn)了中華民族的什么精神？長征精神體現(xiàn)了中華民族的什么精神？長征精神體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。3、繼承和弘揚偉大的長征精神有什么重要意義？（或：在新的歷史時期，為什么需要繼承和弘揚偉大的長征精神有什么重要意義？（或：在新的歷史時期，為什么需要大力弘揚長征精神？）大力弘揚長征精神？）繼承和弘揚偉大的長征精神有利于弘揚

22、以愛國主義為核心的偉大民族精神，發(fā)展社會主義先進文化。有利于增強全民族的自尊心、自信心和凝聚力。有利于激發(fā)全民族的愛國情感、憂患意識、責任感、使命感及自強不息的優(yōu)良品質(zhì)。有利于加強精神文明建設，提高全民族特別是青少年的思想道德素質(zhì)，弘揚社會主義核心價值觀。有利于人們堅定理想信念、不畏挫折、艱苦奮斗，鼓舞人們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?，實現(xiàn)中華民族偉大復興。134、青少年在今后的學習生活中應如何用實際行動弘揚偉大的長征精神？青少年在今后的學習生活中應如何用實際行動弘揚偉大的長征精神？我們青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，立志成才報效祖國。弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神

23、，培養(yǎng)堅強的意志和良好的道德品質(zhì)。發(fā)揚艱苦奮斗精神，不畏挫折，增強責任感與使命感，自覺承擔建設祖國、振興中華的歷史責任。增強愛國情感，提高民族自尊心、自信心和自豪感，自覺履行維護祖國、榮譽和利益的義務。結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。5、在今年、在今年“中小學弘揚和培育民族精神月中小學弘揚和培育民族精神月”活動中，你們學校開展了哪些活動？你有活動中，你們學校開展了哪些活動？你有什么感受？什么感受？活動：認真觀看“開學第一課”，開展了主題班會活動；開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，繼承革命先烈遺志；觀看反映紅軍長征的影片；學唱歌唱紅軍精神的歌曲；舉行“弘揚長征精神，做合格中學生”的簽

24、名活動。感受：通過上述活動重現(xiàn)了長征驚天動地英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷，走近長 征，我們深刻緬懷革命前輩的不朽功勛，使我們深切感受和認識長征精神的真 諦和本質(zhì)。使我們獲得前進的力量。有利于樹立崇高的理想，培養(yǎng)我們堅強的意志，發(fā)揚艱苦奮斗精神。使長征 精神代代相傳，有利于弘揚和培育偉大的民族精神。有利于加強社會主義精神文明建設，發(fā)展先進文化。有利于加強未成年人的思想道德素質(zhì)，有利于青少年健康成長。146、2016年是紅軍長征勝利年是紅軍長征勝利80周年，近年來加入周年，近年來加入“紅色之旅紅色之旅”重走長征路已經(jīng)成為很多重走長征路已經(jīng)成為很多青少年磨練自己意志，發(fā)揚長征精神的實際行動。假如你是

25、一名導游，請你回答：青少年磨練自己意志，發(fā)揚長征精神的實際行動。假如你是一名導游，請你回答：請你簡要介紹長征精神是一種什么樣的精神？請你簡要介紹長征精神是一種什么樣的精神？同第1題請你從弘揚和培育民族精神的角度，談談重走長征路的重要意義。請你從弘揚和培育民族精神的角度，談談重走長征路的重要意義。同第5題的感受這條紅軍長征的紅色之旅，同時也是一條綠色之旅。就此請你向廣大青少年游客提這條紅軍長征的紅色之旅，同時也是一條綠色之旅。就此請你向廣大青少年游客提出兩點旅游中應該注意的問題。出兩點旅游中應該注意的問題。一要提高自己的道德修養(yǎng)，尊重少數(shù)民族，與當?shù)厝罕姼愫脠F結(jié)；二要提高環(huán)保意識，保護旅游環(huán)境，

26、展示中學生的良好形象。（若從其他角度提出 建議，具體合理即可）7、請分別寫出一個觸動你心靈的一個長征故事；兩首歌頌紅軍長征的歌曲；兩句繼承、請分別寫出一個觸動你心靈的一個長征故事；兩首歌頌紅軍長征的歌曲；兩句繼承和發(fā)揚長征精神的宣傳語。和發(fā)揚長征精神的宣傳語。故事：18勇士飛奪瀘定橋；四渡赤水；爬雪山，過草地的艱苦卓絕的斗爭；遵義 會議等。歌曲：義勇軍進行曲；南泥灣；十送紅軍；盼紅軍；打靶歸 來等 宣傳語：繼承和發(fā)揚長征精神，全面建成小康社會；偉大的長征精神放光芒；等158、這些先進模范人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（這些先進模范人物傳遞了哪些正能量？、這些先進模范人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（這些先進

27、模范人物傳遞了哪些正能量？他們?yōu)槭裁醋屓烁袆?？他們他們?yōu)槭裁醋屓烁袆樱克麄儭懊烂馈痹谀睦?？你認為評選在哪里？你認為評選“最美最美”“感動感動”等的標準等的標準有哪些？）有哪些？）（1）自身方面：珍愛生命、自尊自信、自立自強、意志堅強等。（2）對他人：關愛他人、助人為樂，見義勇為、勇于擔當，以誠待人、守信承諾，知恩圖報、孝老愛親等。（3）對職業(yè)：愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤勉做事，開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗等。（4）對國家、社會：熱愛祖國、遵紀守法，熱心公益、服務社會等。9、大力表彰和學習宣傳先進模范人物有何重要意義？、大力表彰和學習宣傳先進模范人物有何重要意義？（1）有利于發(fā)展先進文化，加強社會主義精神文明

28、建設，提高全民族的思想道德素 質(zhì)；（2）有利于繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神；（3）有利于踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（4）有利于增強公民的社會責任感和奉獻精神；（5）有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，促進良好社會風氣的形成；（6）有利于全面建成小康社會、構建社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。1610、中學生應怎樣向榜樣們學習，做一個對社會有用的人？（我們青少年應該怎樣向、中學生應怎樣向榜樣們學習，做一個對社會有用的人？（我們青少年應該怎樣向先進模范人物學習？先進模范人物學習？“時代楷模時代楷?！钡氖论E對我們青少年有何重要啟

29、示？的事跡對我們青少年有何重要啟示？“最美孝心少最美孝心少年年”的事跡對我們青少年的成長有何重要啟示？青少年怎樣為祖國發(fā)展做貢獻？）的事跡對我們青少年的成長有何重要啟示？青少年怎樣為祖國發(fā)展做貢獻？）（1）樹立遠大的理想，加強道德修養(yǎng)，不斷提高思想道德素質(zhì)。（2）努力學習科學文化知識，不斷提高科學文化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化建設的本領。（3）增強社會責任感，勇于承擔責任，服務社會、奉獻社會。（4）發(fā)揚艱苦奮斗的精神，勇于創(chuàng)新，增強創(chuàng)新精神和實踐能力。（5）胸懷天下、關愛社會、與人為善、樂于助人、孝老愛親。（6）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺遵紀守法。11、請你為學校弘揚和踐行模范人物的精神品質(zhì)

30、提幾條切實可行的建議。、請你為學校弘揚和踐行模范人物的精神品質(zhì)提幾條切實可行的建議。（1）組織廣大學生認真學習和討論先進模范人物的事跡。（2）充分利用電視、網(wǎng)絡、報刊、學校廣播、報刊欄等載體，宣傳先進模范人物的感人事跡；（3）大力宣傳和表彰弘揚愛國主義的先進事跡和典型人物，用身邊的人和事教育學生、感動社會；（4）進行“校園之星”評選；（5）利用假期組織學生參加社會公益活動。1712、為了更好地學習、宣傳感動中國人物動人事跡，某校決定開展一次宣傳活動，請、為了更好地學習、宣傳感動中國人物動人事跡，某校決定開展一次宣傳活動，請你完成下列問題：你完成下列問題：（1）設計活動的主題。）設計活動的主題。

31、學習先進人物事跡，傳承中華民族文化；學習孝心少年，弘揚民族精神；“感 動”讓世界更美好（2）請你設計幾種活動形式。）請你設計幾種活動形式。召開主題班會、辦黑板報、舉辦征文比賽、演講比賽等。（3）如果采用主題班會的宣傳形式，請你擬寫一發(fā)言稿。）如果采用主題班會的宣傳形式，請你擬寫一發(fā)言稿。示例：同學們：你們好！我們要學習感動中國人物的動人事跡，發(fā)揚他們的崇高精神，樹立正確的人生 觀和價值觀，自立自強，孝敬父母，關愛他人，積極參加社會公益活動，樹立高度 的社會責任感，服務社會，奉獻社會。視人民利益高于一切，重于一切，在為祖國 安寧、社會和諧、家庭幸福所做的奉獻中，實現(xiàn)人生價值，用實際行動譜寫自己人

32、 生的光輝篇章。13、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容是什么？、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容是什么？社會主義核心價值觀基本內(nèi)容是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。其中富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值目標，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是個人層面的價值目標。1814、培育和踐行社會主義核心價值觀有何重要意義？（為什么要培育和踐行社會主義、培育和踐行社會主義核心價值觀有何重要意義？（為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？）核心價值觀？）（1）培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國

33、夢的戰(zhàn)略任務。（2）有利于發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明。（3）有利于促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)“四有”公民，全面提高國民素質(zhì)；（4）有利于引領社會全面進步，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢集聚正能量。15、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是什么？、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是什么？高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢這一目標，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，注重宣傳教育、示范引領、

34、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀融入人們生產(chǎn)生活和精神世界，激勵全體人民為奪取中國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。1916、我國在培育踐行社會主義核心價值觀方面采取了哪些措施？、我國在培育踐行社會主義核心價值觀方面采取了哪些措施？（1）開展“道德模范”、“感動中國”人物、“最美”人物等評選活動，并大力宣 傳這些先進人物的優(yōu)秀事跡。（2）運用報刊、網(wǎng)絡等多種形式宣傳社會主義核心價值觀。（3）利用重大紀念日組織開展形式多樣的紀念活動，傳播社會主義核心價值觀。（4）加強誠信社會建設，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。17、日常生活中，我們青少年應如何培育和踐行社會主義核心價值觀？、日常生活中，我們青少年應如何培育和踐行社會主義核心價值觀？（1）作為學生：認真履行受教育義務，努力學習科學文化知識，遵規(guī)守紀，與同學、老師和諧相處，為建設優(yōu)秀班集體貢獻力量等。（2）作為子女：尊敬父母，孝敬長輩，自覺承擔力所能及的家務勞動等。（3）作為社會成員：自覺遵守社會公德，誠實守信，自覺維護社會秩序，積極承擔 社會責任，服務社會，奉獻社會，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量等。（4）作為國家公民：自覺履行維護國家安全、榮譽和利益的義務，保守國家秘密，熱愛祖國，報效祖國等。20