四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)ppt課件-習(xí)作:書信-部編版

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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版

2、標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編

3、輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,,*,1,人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè),,課題:習(xí)作,《,書信,》,,難點(diǎn)名稱

4、:能用正確的格式寫信,做到 內(nèi)容清楚,能正確書寫信封。,1人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 課,目錄,2,導(dǎo)入,知識(shí)講解,課堂練習(xí),小結(jié),目錄2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié),,同學(xué)們,你給別人寫過(guò)信嗎?信又叫書信,是人們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)、工作和公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)用最為廣泛的、有一定慣用格式的應(yīng)用文的基本文體。,,導(dǎo)入,同學(xué)們,你給別人寫過(guò)信嗎?信又叫書信,是人們?cè)?,書信通常包括:,,稱呼,問(wèn)候,正文,結(jié)尾,署名,日期,,,,知識(shí)講解,書信格式,書信通常包括:知識(shí)講解書信格式,,書信格式,1,.稱呼,稱呼要在第一行頂格書寫,單獨(dú)占一行,以示尊敬和禮貌;而且要在稱呼后面加上 冒,號(hào),

5、表示下面有話要說(shuō)。,,2,.問(wèn)候,,問(wèn)候語(yǔ)在,稱謂的下面另起一行,空兩格寫,,單獨(dú)成段。,,,知識(shí)講解,書信格式 1.稱呼知識(shí)講解,書信格式,3,.正文,正文要另起一行空兩格開始寫,如果內(nèi)容多應(yīng)分段寫,,,一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。,,,,知識(shí)講解,書信格式3.正文知識(shí)講解,書信格式,4.結(jié)尾語(yǔ)(祝福語(yǔ)),,,祝福語(yǔ)寫在正文之后,一表示正文的結(jié)束,二表示情感或禮貌。,,第一,若用“此致”“敬禮”之類,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。,,第二,若用“祝身體健康”之類,“祝”字占一行,空兩格書寫,“身體健康”另起一行,頂格寫。,,,,知識(shí)講解,書信格式4

6、.結(jié)尾語(yǔ)(祝福語(yǔ))知識(shí)講解,書信格式,5,.署名,寫信人的姓名要寫在結(jié)尾下一行的右邊,親屬好友之間要寫上稱謂。如,“,弟,××”,、,“,兒,××,、學(xué)生,××",等。,6,.日期,寫在姓名的正下方,一般用公歷,寫清月日即可。,,知識(shí)講解,書信格式5.署名知識(shí)講解,,,親愛(ài)的強(qiáng)強(qiáng):,你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲!,最近我們準(zhǔn)備開一次同學(xué)聚會(huì),不知你有時(shí)間回來(lái)參加沒(méi)有。,,,……,另外,請(qǐng)你幫我到新華書店買一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。,,祝,你,學(xué)習(xí)更上一層樓 !,署名:,X X X,X,月,X,日,稱呼,問(wèn)候語(yǔ),署名,祝福語(yǔ),正 文,日期,,知識(shí)講解,親愛(ài)的強(qiáng)強(qiáng):你

7、好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲,,稱呼頂格打冒號(hào),先向親友問(wèn)個(gè)好;,,正文每段空兩格,一件一件不亂套;,,事情談完寫祝福,健康快樂(lè)常祈禱;,,署名日期別漏掉,工整寫在右下角。,書信格式順口溜,,知識(shí)講解,稱呼頂格打冒號(hào),先向親友問(wèn)個(gè)好;書信格式順口溜知識(shí),寫信的技巧,一、敘述事情要清楚明白。,寫信前必須要考慮清楚要寫哪幾件事,先寫什么,后寫什么,哪些詳寫,哪些略寫,做到心中有數(shù),不能想到哪寫到哪,雜亂無(wú)章,沒(méi)有頭緒。,二、信要飽含深情。,書信作為人與人之間感情的橋梁,就應(yīng)該讓收信人同喜同悲,產(chǎn)生情感的共鳴。,三、寫信語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,。,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。另外,還要,根據(jù)對(duì)象確定語(yǔ)

8、氣和用詞,。如寫給長(zhǎng)輩,口氣要謙虛尊敬;寫給同學(xué)、朋友,語(yǔ)氣應(yīng)該親切友愛(ài)。,,知識(shí)講解,寫信的技巧一、敘述事情要清楚明白。寫信前必須要考慮清楚要寫哪,信封格式,第一行寫,第二行寫,第三行寫,,(收信人姓名要寫信封中間,字體工整略大,,不要在信封上寫對(duì)收信人的特殊稱謂)。,第四行寫,寄信人地址姓名,。,第五行寫,寄信人郵政編碼,,收信人郵政編碼,收信人地址。,,收信人姓名。,,知識(shí)講解,信封格式第一行寫收信人郵政編碼收信人地址。 收信人姓名。知識(shí),如何寫信封,←收信人的郵編,←收信人的地址,收信人的姓名,→,收信人姓名寫大一些,←空一格寫“收”,↑寄信人的地址、姓名、郵編↓,,知識(shí)講解,如何寫信封←收信人的郵編←收信人的地址收信人的姓名→←空一格,代寫書信,,,小明的爸爸在外地工作,請(qǐng)你代小明給爸爸寫一封信,主要告知以下幾件事。(注意運(yùn)用正確的書信格式),,,1、匯報(bào)家中及家人情況,2、交流最近的學(xué)習(xí)情況,3、勸爸爸少抽煙、喝酒,,課堂練習(xí),代寫書信課堂練習(xí),,同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了,書信格式。,希望同學(xué)們能學(xué)以致用,試著給自己遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信。,,小結(jié),同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了書信格式。希望同學(xué)們能學(xué)以致用,

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