《《函數(shù)的圖象(2)》導學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《函數(shù)的圖象(2)》導學案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
19.1.2 函數(shù)的圖象(二)
【學習目標】
1、使學生了解函數(shù)圖象的意義,掌握畫函數(shù)圖象的方法,會函數(shù)圖象的簡單應用.
2、結(jié)合實例培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的思想和讀圖能力.
【學習重點】
了解函數(shù)圖象的意義,掌握畫函數(shù)圖象的方法.
【學習難點】
掌握畫函數(shù)圖象的方法,會函數(shù)圖象的簡單應用.
學習過程:
【板塊一】核心知識
1、函數(shù)的圖象:一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖,就是這個函數(shù)的圖象
2、畫函數(shù)圖象:
一列表(自變量按從左至右由小到大的順序)
二描點(注意描點的個數(shù),區(qū)分實心點與空心點
2、)
三連線 (連線要光滑,不出現(xiàn)明顯的拐點;注意直線、射線、線段的區(qū)別;曲線、曲線段的區(qū)別)
四標解析式 (含自變量取值范圍)
【板塊二】探索新知
引入問題:邊長為 的正方形,其面積為 ,請問是否為的函數(shù)?
答:是的函數(shù)。其函數(shù)關(guān)系式為___,其中自變量的取值范圍是____。
自變量的一個確定的值與它所對應的唯一的函數(shù)值,是否確定了一個點(,)呢?
(1)列表:
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
…
由此,我們得到一系列的有序?qū)崝?shù)對:( ),( ),( ),(
3、 ),( ),( ),( ),( ),( )…
對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖,就是這個函數(shù)的____。
(2)描點:表示對應的點有無數(shù)個,但是實際上我們只能描出其中有限個點,同時想象出其他點的位置
(3)連線:用平滑的曲線去連接畫出的點
(4)標解析式:并寫出自變量的取值范圍
總結(jié):作出函數(shù)圖象的基本步驟:____、____、____、標解析式。
注:1、所得曲線上每一個點都代表x的值與 S的值的一種對應,例如點(2,4)表示當x=2時,S=4。
2、如
4、果有點不在函數(shù)圖象上,例如問題中的點(0,0),就要用空心圓圈表示它。
3、表示x與S的對應關(guān)系的點有無數(shù)個,但實際上我們只能描出其中有限個,同時想象出其他點的位置。
【板塊三】典型例題
例1:畫出函數(shù) 的圖象。
解:1、列表
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
2、描點
3、連線
注:稱圖象從左向右不斷上升的函數(shù)為增函數(shù)。
練習:畫出函數(shù) 的圖象。
1、列表
…
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
5
6
…
5、2、描點
3、連線
注:稱圖象從左向右不斷上升的函數(shù)為減函數(shù)。
探究:如何判斷一個已知點是否在某個函數(shù)的圖象上?
例2:點(1,6),(2,3),(3,-2)在函數(shù) 的圖象上嗎?
歸納:若一個點在某個函數(shù)圖象上,那么這一點的橫、縱坐標一定滿足這個函數(shù)的解析式,反之則不在。
例3:設(shè),為任意兩個實數(shù),且<,比較函數(shù)在,的函數(shù)值的大小。
【板塊四】鞏固練習
1、下列四個點中在函數(shù)y=2x-3的圖象上有( )個。
(1,2) , (3,3) , (-1, -1), (1.5,0)
2、下列各點中,在函數(shù)圖象上的是( )
6、。
A、(-2,-4) B、(4,4) C、(-2,4) D、(4,2)
3、已知點(-1,2)是函數(shù)y=kx的圖象上的一點,則k=_____。
4、點A(1,m)在函數(shù)y=2x的圖象上,則點的坐標是( )
A、(1,0) B、(1,2) C、(1,1) D、(2,1)
5、矩形的周長是8cm,設(shè)一邊長為x cm,另一邊長為y cm.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在給出的坐標系中,作出函數(shù)圖象。
6、王強在電腦上進行高爾夫球的模擬練習,在某處按函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=擊球,球正好進洞.其中,y(m)是球的飛行高度,x(m)是球飛出的水平距離.
(1) 試畫出高爾夫球飛行的路線;
(2)從圖象上看,高爾夫球的最大飛行高度是多少?球的起點與洞之間的距離是多少?
解:(1) 列表如下:
從圖象上看,高爾夫球的最大飛行高度是______m,球的起點與洞之間的距離是_____m。
【板塊五】小結(jié)與課后作業(yè)
1、 小結(jié):
2、 作業(yè):
學探診70頁至71頁
課后作業(yè)
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