《學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法同步課堂檢測 新版湘教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法同步課堂檢測 新版湘教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.2_一元二次方程的解法
考試總分: 120 分 考試時(shí)間: 120 分鐘
學(xué)校:__________ 班級:__________ 姓名:__________ 考號:__________
一、選擇題(共 10 小題 ,每小題 3 分 ,共 30 分 )
1.方程x2=4x的解是( )
A.x=4
B.x=2
C.x=4或x=0
D.x=0
2.將一元二次方程x2-2x-3=0用配方法化成(x+h)2=k?(k≥0)的形式為( )
A.(x-1)2=4
B.(x-1)2=1
C.(x+1)2=4
D.(x+1)2=1
3.將代數(shù)式x2+4x-1化
2、為(x+p)2+q的形式,正確的是( )
A.(x-2)2+3
B.(x+2)2-5
C.(x+2)2+4
D.(x+2)2-4
4.一元二次方程x2-px+q=0的兩個(gè)根是(4q
3、
7.一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( )
A.x1=x2=-1
B.x1=x2=2
C.x1=1,x2=2
D.x1=-1,x2=2
8.若x2-6x+11=(x-m)2+n,則m,n的值分別是( )
A.m=3,n=-2
B.m=3,n=2
C.m=-3,n=-2
D.m=-3,n=2
9.將方程3x2+6x-1=0配方,變形正確的是( )
A.(3x+1)2-1=0
B.(3x+1)2-2=0
C.3(x+1)2-4=0
D.3(x+1)2-1=0
10.方程x2+3x=2的正根是( )
A.-3172
B.3172
C.-3-1
4、72
D.-3+172
二、填空題(共 10 小題 ,每小題 3 分 ,共 30 分 )
11.x2+8x+________=(x+4)2.
12.方程x(x-5)=6的根是________.
13.若代數(shù)式x2-2x與9-2x的值相等,則x=________.
14.已知x2=4,則方程的根為________.
15.把方程x2+22x-6=0變形為a(xh)2=k的形式,則方程x2+22x-6=0變形后所得的方程是________.
16.把一元二次方程x2+6x-1=0化成(x+m)2=n的形式,則m-n=________.
17.填空:解
5、一元二次方程的方法有四種,它們是直接開平方法、________、________、________.
18.方程(5x-2)(x-7)=9(x-7)的解是________
19.對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“﹡”:a﹡b=a2-ab(a≥b)ab-b2(a2,所以4﹡2=42-42=8.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根,則x1﹡x2=________.
20.方程(x-3)(x+5)-1=0的根x1=________,x2=________.
三、解答題(共 6 小題 ,每小題 10 分 ,共 60 分 )
21.解方程
6、:
(1)x(x+4)=-3(x+4)
(2)(x+3)2=2x+5.
22.解下列方程:
(1)x2-2x=2x+1(配方法)
(2)2x2-22x-5=0(公式法)
23.解方程:
(1)(2x+1)2=3(2x+1)
(2)x2-2x-399=0(配方法)
24.解方程
(1)3(x-2)2=6
(2)2x2-4x-1=0(要求用公式法)
(3)(x+1)(x-2)=x+1
(4)x2+3x-1=0(要求用配方法)
25.解下列方程:
(1)(2x
7、-1)2-9=0
(2)(x-3)2+2x(x-3)=0
(3)2x2-3x-2=0(用配方法)
(4)2x2-22x-1=0.
26.解下列方程:
(1)(2x+1)2=4
(2)2x2-7x-2=0
(3)x2+2x-2=0(用配方法解)
(4)3x2+2x=0.
答案
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.D
7.D
8.B
9.C
10.D
11.16
12.x1=-1,x2=6
13.3
14.x=2
15.(x+2)2=8
16.-7
17.配方法公式法因式分解法
18.
8、x1=115,x2=7
19.3或-3
20.-1+17-1-17
21.解:(1)∵x(x+4)+3(x+4)=0,
∴(x+4)(x+3)=0,
∴x+4=0或x+3=0,
解得:x=-4或x=-3;(2)整理成一般式得:(x+2)2=0,
∴x=-2.
22.解:(1)方程整理得:x2-4x=1,
配方得:x2-4x+4=5,即(x-2)2=5,
開方得:x-2=5,
解得:x1=2+5,x2=2-5;(2)這里a=2,b=-22,c=-5,
∵△=8+40=48,
∴x=22434=2232.
23.解:(1)(2x+1)2=3(2x+1),
(2x+1)
9、2-3(2x+1)=0,
(2x+1)(2x+1-3)=0,
2x+1=0,2x+1-3=0,
x1=-12,x2=1;(2)x2-2x-399=0
x2-2x=399,
x2-2x+1=399+1,
(x-1)2=400,
x-1=20,
x1=21,x2=-19.
24.解:(1)方程兩邊都除以3得:(x-2)2=2,
x-2=2,
x1=2+2,x2=2-2;(2)2x2-4x-1=0,
b2-4ac=(-4)2-42(-1)=24,
x=42422,
x1=2+62,x2=2-62;(3)(x+1)(x-2)=x+1,
(x+1)(x-2)-(x+1)=0
10、,
(x+1)(x-2-1)=0,
x+1=0,x-2-1=0,
x1=-1,x2=3;(4)x2+3x-1=0,
x2+3x=1,
x2+3x+(32)2=1+(32)2.
(x+32)2=134,
x+32=132,
x1=-3+132,x2=-3-132.
25.解:(1)(2x-1+3)(2x-1-3)=0,
所以x1=-1,x2=2;(2)(x-3)(x-3+2x)=0,
所以x1=3,x2=1;(3)x2-32x=1
x2-32x+916=2516,
(x-34)2=2516,
x-34=54,
所以x1=2,x2=-12;(4)△=(-22)2-42
11、(-1)=16,
x=22422,
所以x1=2+22,x2=2-22.
26.解:(1)(2x+1)2=4
2x+1=2
2x+1=2,2x+1=-2
解得:x1=12,x2=-32.(2)2x2-7x-2=0
b2-4ac=49+16=65,
x=7654
解得:x1=7+654,x2=7-654.(3)x2+2x-2=0
x2+2x=2
x2+2x+1=3
(x+1)2=3
x+1=3
x+1=3,x+1=-3
解得:x1=3-1,x2=-3-1.(4)3x2+2x=0
x(3x+2)=0
x=0,3x+2=0
解得:x1=0,x2=-23.
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。