廣東省中山市三鑫雙語中考語文議論文閱讀復習 讀懂文本說好看法課件

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1、讀和聽，讓你了解世界；讀和聽，讓你了解世界；寫和說，讓世界了解你。寫和說，讓世界了解你。讀懂文本，說好看法讀懂文本，說好看法議論文閱讀專題復習議論文閱讀專題復習 學習內(nèi)容與目標：學習內(nèi)容與目標：1、熟悉考點與題型、熟悉考點與題型2、掌握思路與方法、掌握思路與方法3、學會解答與評價、學會解答與評價考試內(nèi)容與要求：考試內(nèi)容與要求：13、整體把握實用類文本的主要內(nèi)容、整體把握實用類文本的主要內(nèi)容 （理解）（理解）16、閱讀簡單議論文，區(qū)分觀點與材料，、閱讀簡單議論文，區(qū)分觀點與材料， 發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系（理解）發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系（理解）17、聯(lián)系實際，對議論文中的觀點做出、聯(lián)系實際，對議

2、論文中的觀點做出 自己的判斷自己的判斷 （運用）（運用）考點與題型考點與題型 一個一個考點考點聯(lián)系實際，對議論文中的聯(lián)系實際，對議論文中的觀點做出自己的判斷觀點做出自己的判斷 （運（運用）用）兩種兩種題型題型1、 評價文章觀點評價文章觀點 2、 述說感受啟示述說感受啟示題型示例，發(fā)現(xiàn)特點題型示例，發(fā)現(xiàn)特點 文中說文中說“當一種生活真的有了當一種生活真的有了幸福感以后，一件最普通的事情都幸福感以后，一件最普通的事情都會給我們帶來幸福的感受會給我們帶來幸福的感受”，你贊，你贊同這種說法嗎？請你聯(lián)系實際，談同這種說法嗎？請你聯(lián)系實際，談?wù)勀愕睦斫?。（談你的理解。（有一種幸福叫有一種幸福叫“文化快樂文

3、化快樂”）評價文章觀點評價文章觀點題型示例，發(fā)現(xiàn)特點題型示例，發(fā)現(xiàn)特點 閱讀本文，聯(lián)系自己的學習生閱讀本文，聯(lián)系自己的學習生活實際，談?wù)勀銓顚嶋H，談?wù)勀銓Α暗拙€底線”的看法。的看法。（底線底線）述說感受啟示述說感受啟示習題回顧習題回顧論獨處論獨處 有人認為獨處是孤獨無有人認為獨處是孤獨無聊的，而作者卻倡導獨處，聊的，而作者卻倡導獨處，請結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)埥Y(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀愕目捶?。（談你的看法。?分）分）參考答案示例參考答案示例 我我不贊同不贊同獨處是孤獨無聊的獨處是孤獨無聊的。作者倡導的獨處是作者倡導的獨處是一種思想境界，一種思想境界，是靜心感受世界、思考人生、反省是靜心感受

4、世界、思考人生、反省自己的內(nèi)化過程。自己的內(nèi)化過程。 在獨處中我們可以在獨處中我們可以通過閱讀、通過閱讀、寫作等得到內(nèi)心的充實，獲得心靈寫作等得到內(nèi)心的充實，獲得心靈的寧靜。的寧靜。比較我們的答案比較我們的答案比較我們的答案比較我們的答案總結(jié)得與失總結(jié)得與失怎樣答才能得滿分？怎樣答才能得滿分？鮮明表明自己的見解鮮明表明自己的見解1分，分，聯(lián)系生活體驗闡明理由聯(lián)系生活體驗闡明理由2分，分，語言通順連貫語言通順連貫1分分。表態(tài)雙聯(lián)，文從字順表態(tài)雙聯(lián)，文從字順總結(jié)得與失總結(jié)得與失為什么會丟分？為什么會丟分？鮮明表明自己的見解鮮明表明自己的見解1分，分，聯(lián)系生活體驗闡明理由聯(lián)系生活體驗闡明理由2分，分

5、，語言通順連貫語言通順連貫1分分題型一：題型一：評價觀點評價觀點答題答題思路思路先表態(tài)先表態(tài)肯定或否定；肯定或否定；再結(jié)合文本內(nèi)容，再結(jié)合文本內(nèi)容，聯(lián)系實際，簡要闡明理由聯(lián)系實際，簡要闡明理由（要言之有理，避免空談）（要言之有理，避免空談）答題方法A、我贊同（文中的觀點）。作者倡導的觀點是一種（文中對這個觀點的論述），生活中（自身實例），所以（文中觀點）值得肯定。B、我不贊同（文中觀點）。因為在實際生活中（自身或社會實例），所以我主張還是要（自己的觀點，與作者觀點不一致）題型二：題型二：感悟啟示題感悟啟示題答題答題思路思路先依據(jù)文章論點提出一個觀點（來自先依據(jù)文章論點提出一個觀點（來自文本，不

6、要脫離原文，另起爐灶）文本，不要脫離原文，另起爐灶）再聯(lián)系自身或社會實際闡述認識、體再聯(lián)系自身或社會實際闡述認識、體會（要言之有理，避免空談）會（要言之有理，避免空談）答題答題方法方法正如文章所說（文章的中心論點或是自正如文章所說（文章的中心論點或是自己感受最深的一句話），己感受最深的一句話），+生活中（生活生活中（生活中的實例或現(xiàn)象），中的實例或現(xiàn)象），+我認為（對以上兩我認為（對以上兩點的看法）。點的看法）。聯(lián)系實際聯(lián)系實際典典型型人人和和事事社社會會思思潮潮社社會會風風氣氣社社會會現(xiàn)現(xiàn)象象理理想想信信仰仰典典型型事事例例社會實際社會實際人人生生觀觀世世界界觀觀個人實際個人實際請你說說：聯(lián)

7、系實際請你說說：聯(lián)系實際 文中說文中說“當一種生活真的有了當一種生活真的有了幸福感以后，一件最普通的事情都幸福感以后，一件最普通的事情都會給我們帶來幸福的感受會給我們帶來幸福的感受”，你贊，你贊同這種說法嗎？請你聯(lián)系實際，談同這種說法嗎？請你聯(lián)系實際，談?wù)勀愕睦斫?。（談你的理解。（有一種幸福叫有一種幸福叫“文化快樂文化快樂”）課堂練習一課堂練習一2015廣東樣題廣東樣題不設(shè)防不設(shè)防 俗話說俗話說“害人之心不可有，防人之心不可無害人之心不可有，防人之心不可無”，而，而作者卻主張作者卻主張“不設(shè)防不設(shè)防”，請你根據(jù)自己的生活體驗談?wù)効?，請你根?jù)自己的生活體驗談?wù)効捶ā７ā?1、口述答題思路，形成答

8、案、口述答題思路，形成答案 2、嘗試變換題型，口頭出題、作答、嘗試變換題型，口頭出題、作答課堂練習一課堂練習一題型題型示例示例閱讀本文，聯(lián)系自己的學習生活實際，閱讀本文，聯(lián)系自己的學習生活實際，談?wù)勀銓φ務(wù)勀銓Α暗拙€底線”的看法。（的看法。（底線底線）答題答題方法方法正如文章所說（文章的中心論點或是自正如文章所說（文章的中心論點或是自己感受最深的一句話），生活中（生活己感受最深的一句話），生活中（生活中的實例或現(xiàn)象），我認為（對以上兩中的實例或現(xiàn)象），我認為（對以上兩點的看法）。點的看法）。2、嘗試變換題型，口頭出題、作答、嘗試變換題型，口頭出題、作答課堂練習二課堂練習二說興趣說興趣 作者認為

9、人能有成就，首先是因為對那件事有興趣。作者認為人能有成就，首先是因為對那件事有興趣。興趣不用專門去教、去輔導，你只要不壓抑、不干擾它就興趣不用專門去教、去輔導，你只要不壓抑、不干擾它就行。結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀愕目捶?。行。結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀愕目捶ā?快速閱讀原文，寫出思考題的答案快速閱讀原文，寫出思考題的答案互相評價，提出修改意見互相評價，提出修改意見1、按照評分標準給分、按照評分標準給分2、說明扣分理由、說明扣分理由3、提出修改意見、提出修改意見鮮明表明自己的見解鮮明表明自己的見解1分，分，聯(lián)系生活體驗闡明理由聯(lián)系生活體驗闡明理由2分，分，語言通順連貫語言通順連貫1分分交流探討交流探討1、評改答案、評改答案2、分享、分享“滿分經(jīng)驗滿分經(jīng)驗”3、談扣分原因、談扣分原因4、修改答案，爭取滿分、修改答案，爭取滿分課堂小結(jié)：談?wù)勈斋@課堂小結(jié)：談?wù)勈斋@1、熟悉考點與題型、熟悉考點與題型2、掌握思路與方法、掌握思路與方法3、學會解答與評價、學會解答與評價課后練習課后練習奔跑的路上沒有風景奔跑的路上沒有風景留點空白留點空白1、完成文章后面的思考題。、完成文章后面的思考題。2、自己出題：變換題型，交、自己出題：變換題型，交換答題和評改。換答題和評改。