山東省七年級道德與法治上冊 第二單元 青的腳步 青的氣息 第四課 青多美好 第1框 青不煩惱課件 魯人版六三制

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1、*近來近來,我常常喜歡在女同學我常常喜歡在女同學面前表現(xiàn)自己面前表現(xiàn)自己,想引起她們想引起她們的注意的注意,對我產(chǎn)生好感對我產(chǎn)生好感,所以所以在生活和學習中常常分心在生活和學習中常常分心.我想努力控制好自己我想努力控制好自己,卻又卻又做不到做不到.不知這是怎么了不知這是怎么了!每當照鏡子、與別人說話的時候,他就對自己每當照鏡子、與別人說話的時候,他就對自己特別不滿。每次出去游玩,父母總是一左一右特別不滿。每次出去游玩,父母總是一左一右護著他,對此他特別反感。小明很想與父母平護著他,對此他特別反感。小明很想與父母平等交談,與同學友好交往,但又不愿主動接近等交談,與同學友好交往,但又不愿主動接近他

2、們,為此他非常孤獨。最近小明總想與女同他們,為此他非常孤獨。最近小明總想與女同學在一塊,以至于生活學習中常常分心,為此學在一塊,以至于生活學習中常常分心,為此他很焦慮。昨天數(shù)學測試發(fā)下來,小明考了他很焦慮。昨天數(shù)學測試發(fā)下來,小明考了95分,他很高興,突然聽到鄰桌飄來一個聲音:分,他很高興,突然聽到鄰桌飄來一個聲音:還不是抄的還不是抄的。小明一聽,火噌的一聲上來:。小明一聽,火噌的一聲上來:“誰說我抄的?誰說我抄的?”鄰桌小剛不甘示弱地說:鄰桌小剛不甘示弱地說:“我說的我說的”。小明一聽忍耐不住心中的怒氣,。小明一聽忍耐不住心中的怒氣,一拳打過去,結(jié)果小剛應聲而倒。后來,小明一拳打過去,結(jié)果小

3、剛應聲而倒。后來,小明被學校處分,小明后悔極了。被學校處分,小明后悔極了。請找出小明同學存在哪些煩惱?請找出小明同學存在哪些煩惱?剖析自我:剖析自我:生活、學習中你有沒有煩惱?請舉例說明。生活、學習中你有沒有煩惱?請舉例說明。怎樣消除青春期的心理煩惱呢?怎樣消除青春期的心理煩惱呢?能力展現(xiàn)能力展現(xiàn)案例:案例: 丁力上初中后,常因自己個子矮小而煩惱,為此他丁力上初中后,常因自己個子矮小而煩惱,為此他曾在日記中發(fā)泄自己的情感,但煩惱并沒有因此而消曾在日記中發(fā)泄自己的情感,但煩惱并沒有因此而消失。后來他找到了老師,老師聽后,只對他說了一句失。后來他找到了老師,老師聽后,只對他說了一句話:偉大的音樂家

4、貝多芬身高也只有話:偉大的音樂家貝多芬身高也只有1.631.63米。丁力思米。丁力思考半天,恍然大悟,心情好了許多。一天,又有同學考半天,恍然大悟,心情好了許多。一天,又有同學嘲笑他個子矮小,他很生氣,握緊了拳頭,但是他又嘲笑他個子矮小,他很生氣,握緊了拳頭,但是他又想,如果打他一頓的話,自己就會違反紀律,他不斷想,如果打他一頓的話,自己就會違反紀律,他不斷告訴自己:成才不在個子高矮,逐漸將心中的怒氣消告訴自己:成才不在個子高矮,逐漸將心中的怒氣消除。平時他最愛讀書,也常參加社會公益活動,從中,除。平時他最愛讀書,也常參加社會公益活動,從中,他體會到了生活的樂趣,煩惱也越來越少。他體會到了生活的樂趣,煩惱也越來越少。問題:丁力采取了哪些方法消除煩惱?問題:丁力采取了哪些方法消除煩惱? 除此之外,還可采取哪些方法消除煩惱?除此之外,還可采取哪些方法消除煩惱?青春不煩惱:如何解決心青春不煩惱:如何解決心理煩惱理煩惱方法方法1 1、敞開自己的心扉,多與、敞開自己的心扉,多與父母、老師和同學交流溝通。父母、老師和同學交流溝通。尋求他們的指導和幫助尋求他們的指導和幫助2 2、不斷豐富自己的生活、不斷豐富自己的生活3 3、主動尋求社會幫助、主動尋求社會幫助仔細分析煩惱產(chǎn)生的原仔細分析煩惱產(chǎn)生的原因,找到克服煩惱的辦因,找到克服煩惱的辦法法

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