【人教版PEP英語】三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)PPT課件和教案
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Unit 6 How many?B Lets talk Learning goals1.1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。2.2.能夠在語境中運(yùn)用能夠在語境中運(yùn)用How many do you have?/I have等句等句型來描述物品的數(shù)量等。型來描述物品的數(shù)量等。3.3.能夠使用身邊的物品完成能夠使用身邊的物品完成Lets find out的游戲。的游戲。Lets talkWu Yifan,Whats this?吳亦凡，這是吳亦凡，這是什么？什么？Wow!How many crayons do you have?哇哦！你有多少蠟筆？哇哦！你有多少蠟筆？Open it and see!打開看看吧！打開看看吧！My new crayons.我的新蠟筆。我的新蠟筆。1,2 16.You have 16 crayons!我有我有16支蠟筆！支蠟筆！Chen Jie:Wu Yifan,Whats this?吳亦凡，這是什么？吳亦凡，這是什么？Wu Yifan:My new crayons.我的新蠟筆。我的新蠟筆。Chen Jie:Wow!How many crayons do you have?哇哦！你有多少蠟筆？哇哦！你有多少蠟筆？Wu Yifan:Open it and see!打開看看吧！打開看看吧！Chen Jie:1,2 16.You have 16 crayons!1,2 16。我有。我有16支蠟筆！支蠟筆！Wu Yifan,Whats this?吳亦凡，這是吳亦凡，這是什么？什么？Wow!How many crayons do you have?哇哦！你有多少蠟筆？哇哦！你有多少蠟筆？Open it and see!給你，看看吧！給你，看看吧！My new crayons.我的新蠟筆。我的新蠟筆。1,2 16.You have 16 crayons!你有你有16支蠟筆！支蠟筆！Talk to your partner How many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+do you have?（你有多少（你有多少？），此句型用于詢問對(duì)方擁有物品的？），此句型用于詢問對(duì)方擁有物品的具體數(shù)量。其答語常用具體數(shù)量。其答語常用“I have+數(shù)字（數(shù)字（+可數(shù)名詞復(fù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）數(shù)）.”意為意為“我有我有”；也可直接回答數(shù)字。；也可直接回答數(shù)字。Important sentencesHow many crayons do you have?你有多少支蠟筆？你有多少支蠟筆？這是讓對(duì)方打開某物看看的句型，也是一個(gè)祈使這是讓對(duì)方打開某物看看的句型，也是一個(gè)祈使句，祈使句通常以動(dòng)詞原形開頭，用于表示請(qǐng)求、命令、句，祈使句通常以動(dòng)詞原形開頭，用于表示請(qǐng)求、命令、勸告、建議或鼓勵(lì)。祈使句的主語是聽話人（勸告、建議或鼓勵(lì)。祈使句的主語是聽話人（you），），一般不需要說出來。祈使句根據(jù)語氣的強(qiáng)弱，末尾用驚一般不需要說出來。祈使句根據(jù)語氣的強(qiáng)弱，末尾用驚嘆號(hào)或句號(hào)。嘆號(hào)或句號(hào)。Open it and see!打開看看！打開看看！Lets find outHow many do you have?你有多少你有多少？How many balls do you have?你有多少球？你有多少球？I have 16 balls.我有我有16個(gè)球。個(gè)球。How many rules do you have?你有多少把尺子？你有多少把尺子？I have 15 rules.我有我有15把尺子。把尺子。Role play with your partner Exercise 圖文連線。圖文連線。twelvefourteeneleveneighteen更多精彩內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：中小學(xué)教學(xué)更多精彩內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：中小學(xué)教學(xué)掃描二維碼關(guān)注即可下載掃描二維碼關(guān)注即可下載
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