《重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級政治全冊 第九課 我們的共同理想課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市萬州區(qū)塘坊初級中學九年級政治全冊 第九課 我們的共同理想課件 新人教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識與能力 明確我們的最高理想和共同理想以及他們之間的關系；理解現(xiàn)階段的小康水平。明確如何全面建設小康社會和和諧社會。過程與方法 通過故事幫助學生理解最高理想和共同理想，通過對比明白現(xiàn)階段的小康社會和全面小康社會的宏偉藍圖。情感態(tài)度與價值觀 了解現(xiàn)階段的共同理想，明確全面建設小康社會的目標，承擔起民族復興的歷史使命。重難點 最高理想與共同理想的關系；為什么說人民生活總體上達到小康是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑是難點。全面理解小康社會的奮斗目標。自主學習目標：自主學習目標：1.目前最高理想和共同理想是什么。目前最高理想和共同理想是什么。2.最高理想與共同理想的關系。最高理想與共同理想的關系。3
2、.你對小康社會的理解。你對小康社會的理解。4.全面小康社會的景象。全面小康社會的景象。5.和諧社會的含義。和諧社會的含義。1.最高理想和共同理想是什么。最高理想和共同理想是什么。2.最高理想與共同理想的關系。最高理想與共同理想的關系。3.你對小康社會的理解。你對小康社會的理解。4.你心中的全面小康社會的景象怎樣。你心中的全面小康社會的景象怎樣。5.什么樣的社會才是和諧社會。什么樣的社會才是和諧社會。一大組準備二大組準備三大組準備一大組準備二大組準備 6.在構建和諧社會中你準備怎樣做。在構建和諧社會中你準備怎樣做。 三大組準備你心目中的理想社會是什么樣子你心目中的理想社會是什么樣子？ 每個人都自
3、由而全面發(fā)展，享有更加良好接每個人都自由而全面發(fā)展，享有更加良好接受教育的機會。受教育的機會。政治上：政治上：經(jīng)濟上：經(jīng)濟上： 民主制度極大完善，人民當家作主，政通人民主制度極大完善，人民當家作主，政通人和，過上安居樂業(yè)的日子；和，過上安居樂業(yè)的日子； 精神境界極大提高，精神生活充實，過上快樂幸精神境界極大提高，精神生活充實，過上快樂幸福的日子；福的日子；文化上：文化上：教育上教育上: 物質財富極大豐富，人人眉開眼笑，過上清閑殷物質財富極大豐富，人人眉開眼笑，過上清閑殷實的日子；實的日子； 共產(chǎn)主義社會，將是物質財富極大豐富，人民共產(chǎn)主義社會，將是物質財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人
4、自由而全面發(fā)展的社會。精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。 把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家現(xiàn)代化國家 。1.我們的最高理想是什么？（第一大組準備回答）我們的最高理想是什么？（第一大組準備回答）2.你認為未來的共產(chǎn)主義是一個什么樣的社會？你認為未來的共產(chǎn)主義是一個什么樣的社會？（第一大組準備回答）（第一大組準備回答）3.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是什么現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是什么?（第一大組（第一大組準備回答）準備回答）共產(chǎn)主義社會共產(chǎn)主義社會4.共同理想與最高理想的關系共同理想與最高理想的關系 （二大組準備回答）（二
5、大組準備回答）第一步，從第一步，從1981年到年到1990年，國民生產(chǎn)總值年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到第二步，到20世紀末國民生產(chǎn)總值再翻一番，世紀末國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到人民生活達到小康水平小康水平；第三步，到第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。 回顧三步走戰(zhàn)略回顧三步走戰(zhàn)略（三大組準備回答）（三大組準備回答） 同繪小康社會同繪小康社會 小康水平，是指在小康水平，是指在溫飽溫飽的基礎上，
6、的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。生活質量進一步提高，達到豐衣足食。它既包括它既包括物質生活物質生活的改善也包括的改善也包括精神精神生活生活的充實；既包括居民的充實；既包括居民消費水平消費水平的的提高，也包括提高，也包括社會福利社會福利和和勞動環(huán)境勞動環(huán)境的的改善。改善。 什么是小康？什么是小康？小康生活的基本目標：1. 人均國內生產(chǎn)總值2500元（按1980年的價格和匯率計算，2500元相當于900美元）； 2. 城鎮(zhèn)人均可支配收入2400元；3. 農(nóng)民人均純收入1200元；4. 城鎮(zhèn)住房人均使用面積12平方米；5. 農(nóng)村鋼木結構住房人均使用面積15平方米；6. 人均蛋白質日攝入量
7、75克；7. 城市每人擁有鋪路面積8平方米；8. 農(nóng)村通公路行政村比重85%；9. 恩格爾系數(shù)50%;；10. 成人識字率85%；11. 人均預期壽命70歲；12. 嬰兒死亡率3.1%；13. 教育娛樂支出比重11%；14. 電視機普及率100%；15. 森林覆蓋率15%；16. 農(nóng)村初級衛(wèi)生保健基本合格縣比重100%。 我國實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設我國實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走三步走”戰(zhàn)略的第一步，戰(zhàn)略的第一步，第二步目標，人民生活第二步目標，人民生活總體上達到小康水平總體上達到小康水平。這是社會這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里新的里程
8、碑。程碑。但是我們的小康是低水平低水平的、的、不全面不全面的、的、發(fā)展很發(fā)展很不不平衡平衡的小康的小康。你是如何認識目前我國的小康社會的（第三大組回答）你是如何認識目前我國的小康社會的（第三大組回答） 正因為我們的小康是低水平低水平的、的、不全面不全面的、的、發(fā)展發(fā)展很不平衡很不平衡的小康的小康。以在黨的十六大上確立了全面建設小康社會的目標，十七大又提出了新的更高要求。 低水平低水平人均人均800美元美元不全面不全面?zhèn)戎赜谖镔|側重于物質不平衡不平衡城鄉(xiāng)、東西、城鄉(xiāng)、東西、 個人收入差距還較大個人收入差距還較大更高水平更高水平內容比較全面豐富內容比較全面豐富發(fā)展較為均衡發(fā)展較為均衡n經(jīng)濟經(jīng)濟:G
9、DP翻兩番，綜合國力翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強和國際競爭力明顯增強n政治政治:社會主義民主更加完善、社會主義民主更加完善、法制更加更加完備法制更加更加完備n文化文化:全民族的思想道德科學全民族的思想道德科學文化和健康素質提高文化和健康素質提高n生態(tài)生態(tài):可持續(xù)發(fā)展能力增強可持續(xù)發(fā)展能力增強總之，我國生產(chǎn)力和科技教育比較落總之，我國生產(chǎn)力和科技教育比較落后，實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的后，實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還有很長的路要走；城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構、地區(qū)差路要走；城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構、地區(qū)差距、貧富差別沒有改變；人口總量增距、貧富差別沒有改變；人口總量增加，老齡人上漲，就業(yè)壓力大；面臨加，老齡人上
10、漲，就業(yè)壓力大；面臨發(fā)達國家科技發(fā)展的壓力；經(jīng)濟、政發(fā)達國家科技發(fā)展的壓力；經(jīng)濟、政治、文化體制不健全；民主法制和思治、文化體制不健全；民主法制和思想道德建設不夠。想道德建設不夠?？傮w小康和全面小康 總體小康全面小康 讓我們展開想象的翅膀，描繪美好的未來讓我們展開想象的翅膀，描繪美好的未來全面小康社會是什么景象（第一大組準備回答）全面小康社會是什么景象（第一大組準備回答） 我們應該立足中國的基本國情，著眼全面建設我們應該立足中國的基本國情，著眼全面建設小康社會的發(fā)展目標，關注世界共同的問題，自覺小康社會的發(fā)展目標，關注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設。投身于中國特
11、色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。努力學好科學文化知識，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。努力學好科學文化知識，做創(chuàng)新型人才。擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的做創(chuàng)新型人才。擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。使命。全面建設小康社會，人人有責，人人受惠。全面建設小康社會，人人有責，人人受惠。 作為當代中國青年我們應該如何為全面建設小作為當代中國青年我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗？（第一大組準備回答）康社會而奮斗？（第一大組準備回答） 共創(chuàng)和諧偉業(yè) 1和諧社會的基本特征和諧社會的基本特征? （二大組準備回答）（二大組準備回答） 2構建和諧社會的指導思想、領導核心？構建和諧社會的指導思想、領導核
12、心？（一大組準備回答）（一大組準備回答） 3在構建和諧社會中學生該如何努力？（三在構建和諧社會中學生該如何努力？（三大組準備回答）大組準備回答）看材料，找信息看材料，找信息材料一：材料一：美國美國 日本日本 法國法國 中國中國 國內生產(chǎn)總國內生產(chǎn)總值（值（GDP）（萬億（萬億3761034510247701100人均國內生人均國內生產(chǎn)總值產(chǎn)總值（GDP10.94.31.71.4材料二：材料二： 我國東、中、西小康實現(xiàn)程度比較東東部部中中部部西西部部材料三：材料三：(1)上述圖表共同說明了什么問題？ (2)聯(lián)系上述圖示說說你所在的地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展尚不如聯(lián)系上述圖示說說你所在的地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展尚不
13、如意的地方？意的地方？ 我國我國總體上達到小康社會，他總體上達到小康社會，他是指我國人民衣食住行實現(xiàn)是指我國人民衣食住行實現(xiàn)了由了由貧困到溫飽貧困到溫飽再到再到小康小康的歷史性跨越。這是社會主義制度的歷史性跨越。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。新的里程碑。我國現(xiàn)在達到的小康還是我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平低水平的、的、不全面不全面的、的、發(fā)展很不發(fā)展很不平衡平衡的小康。的小康。全面建設小康社會，實現(xiàn)共同理想的途徑？全面建設小康社會，實現(xiàn)共同理想的途徑？ （基本要求？）（基本要求？）1、堅持黨的領導，堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平
14、、堅持黨的領導，堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平 理論和理論和“三個代表三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀重要思想，堅持科學發(fā)展觀2、堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心不動搖、堅持黨的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心不動搖3、堅持改革開放、計劃生育、保護環(huán)境的基本國策、堅持改革開放、計劃生育、保護環(huán)境的基本國策 實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略4、堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本、堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本 經(jīng)濟制經(jīng)濟制,度堅持社會主義的根本原則，走度堅持社會主義的根本原則，走“共同富裕共同富?！钡牡?道路道路1、走進共同理想、走進共同理想（1）我們的最高理想）我們的最高理想（2）社會主義初級階段我們的共同理想）社會主義初級階段我們的共同理想（3）最高理想和共同理想的關系）最高理想和共同理想的關系課堂小結：課堂小結：2、同繪小康藍圖、同繪小康藍圖（1）我眼中的小康生活）我眼中的小康生活（2）我國現(xiàn)在的小康是低水平的、不全面地、發(fā)展很不）我國現(xiàn)在的小康是低水平的、不全面地、發(fā)展很不平衡的小康平衡的小康（3）新世紀全面建設小康社會的奮斗目標）新世紀全面建設小康社會的奮斗目標 3、共創(chuàng)和諧社會、共創(chuàng)和諧社會（1）和諧社會的特征）和諧社會的特征（2）青少年如何構建和諧社會）青少年如何構建和諧社會
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