【人教A版】新編高中數(shù)學 1.1.3正、余弦定理綜合練習 新人教A版必修5

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1、 新編人教版精品教學資料 高中數(shù)學 1.1.3正、余弦定理綜合練習 新人教A版必修5 ?基礎梳理 1.(1)三角形三個角均為____角的三角形叫銳角三角形. (2)三角形ABC中,cos A·cos B·cos C>0,則該三角形必為__________三角形. 2.(1)三角形三個角中最大的角為____角的三角形叫直角三角形;三角形三個角中最大的角為____角的三角形叫鈍角三角形. (2)在△ABC 中,已知sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶4,則該三角形必為__________三角形. 3.在△ABC中,若c2>a2+b2,則△ABC必是______三角形.

2、4.有____條邊相等或____個內(nèi)角相等的三角形為等腰三角形;____條邊均相等或______個內(nèi)角均相等的三角形叫等邊三角形. 5.S△ABC=absin C=acsin B=bcsin A. 已知a=2,b=3,C=30°,則三角形ABC的面積S△ABC=________. 基礎梳理 1.(1)銳 (2)銳角 2.(1)直 鈍 (2)解析:由正弦定理知:a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶4,只需考察角C的大小即可,設a=2k,b=3k,c=4k.由余弦定理可得:cos C=-<0, 所以C為鈍角,該三角形必為鈍角三角形. 答案:鈍角 3.解析:∵

3、cos C=<0,∴∠C為鈍角. 答案:鈍角 4.兩 兩 三 三 5. ?自測自評 1.在△ABC中,由已知條件解三角形,其中有兩解的是(  ) A.b=20,A=45°,C=80° B.a(chǎn)=30,c=28,B=60° C.a(chǎn)=14,b=16,A=45° D.a(chǎn)=12,c=15,A=120° 2.在鈍角△ABC中,已知a=1,b=2,則最大邊c的取值范圍是(  )                  A.1<c<3 B.2<c<3 C.<c<3 D.2<c<3 3.如果等腰三角形的周長是底邊長的5倍,那么它的頂角的余弦值為(  ) A. B. C.

4、 D. 自測自評 1.C 2.C 3.解析:設三角形的底邊長為a,則周長為5a. ∴等腰三角形腰的長為2a,由余弦定理可知 cos a==. 答案:D ?基礎達標 1.在△ABC中,若=,則角B的值為(  ) A.30°    B.45°    C.60°    D.90° 1.解析:由=及正弦定理得: =, ∴=1,tan B=1.又∵0°

5、 D.3 2.解析:因為c2=(a-b)2+6,C=,所以由余弦定理得:c2=a2+b2-2abcos ,所以-2ab+6=-ab,即ab=6,因此△ABC的面積為absin C=×6×=,故選C. 答案:C 3.在△ABC中,cos2=,則△ABC是(  ) A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 3.B 4.在三角形ABC中,已知∠B=60°,最大邊與最小邊的比為,則三角形的最大角為(  ) A.60° B.75° C.90° D.115° 4.B 5.(2014·福建卷)在△ABC中,A=60°,AC=4,B

6、C=2,則△ABC的面積等于________. 5. 解析:在△ABC中,由正弦定理得=,解得sin B=1,所以B=90°,所以S△ABC=×AB×2=××2=2. 答案:2 ?鞏固提高 6.(2014·天津卷)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.已知b-c=a,2sin B=3sin C,則cos A的值為________. 6.解析:∵2sin B=3sin C,∴2b=3c,∴b=c,代入b-c=a得a=2c,由余弦定理得cos A==-. 答案:- 7.(2013·遼寧卷)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若asin Bco

7、s C+csin Bcos A=b,且a>b,則∠B=(  ) A. B. C. D. 7.解析:由正弦定理可得 sin Asin Bcos C+sin Csin Bcos A=sin B, 又因為sin B≠0,所以sin Acos C+sin Ccos A=, 所以sin(A+C)=sin B=. 因為a>b,所以∠B=. 答案:A 8.(2014·江蘇卷)若△ABC的內(nèi)角滿足sin A+sin B=2sin C,則cos C的最小值是________. 8.解析:由已知sin A+sin B=2sin C及正弦定理可得a+b=2c,cos C===≥=,當且僅當3

8、a2=2b2即=時等號成立. 答案: 9.已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,c=asin C-ccos A. (1)求A; (2)若a=2,△ABC的面積為,求b,c. 9.解析:(1)由c=asin C-ccos A及正弦定理得 sin Asin C-cos Asin C=sin C. 由于sin C≠0,所以sin=. 又0

9、0,AC=14,DC=6,求AB的長. 10.解析:在△ADC中,AD=10,AC=14,DC=6,由余弦定理得cos∠ADC===-. ∴∠ADC=120°,∠ADB=60°, 在△ABD中,AD=10,∠B=45°,∠ADB=60°, 由正弦定理得=. ∴AB====5. 1.正弦定理、余弦定理是解決三角形問題的主要工具,正確選擇適合試題特點的公式極為重要,當使用一個定理無法解決問題時,要及時考慮另外一個定理. 2.三角函數(shù)中的公式在解決三角形問題時是不可或缺的,應該養(yǎng)成應用三角公式列式化簡的習慣. 3.注意A+B+C=π式的運用,sin A=sin(B+C).

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