《高一語文蘇教版必修3練習(xí):第4單元 諫太宗十思疏 訓(xùn)練—落實(shí)提升 含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一語文蘇教版必修3練習(xí):第4單元 諫太宗十思疏 訓(xùn)練—落實(shí)提升 含答案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )
A.臣聞求木之長者,必固其根本
B.欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源
C.將有作,則思知止以安人
D.想讒邪,則思正身以黜惡
【解析】 B項(xiàng)為形容詞用作動詞,其他三項(xiàng)均為形容詞的使動用法。
【答案】 B
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 B項(xiàng)均為目的連詞,來。A項(xiàng),助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性/定語后置的標(biāo)志。C項(xiàng),連詞,雖然/連詞,即使。D項(xiàng),連詞,表轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表遞進(jìn),更。
【答案】 B
3.下列各句中,詞類活用
2、用法相同的兩項(xiàng)是( )
A.臣聞求木之長者,必固其根本
B.將有作,則思知止以安人
C.簡能而任之,擇善而從之
D.總此十思,宏茲九德
【解析】 A、B兩項(xiàng)都是使動用法。C項(xiàng)形容詞用作名詞。D項(xiàng)形容詞用作動詞。
【答案】 AB
4.下列各句中,與例句句式相同的一項(xiàng)是( )
例句:斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也
A.以其無禮于晉,且貳于楚也
B.不者,若屬皆且為所虜
C.此沛公左司馬曹無傷言之
D.先破秦入咸陽者王之
【解析】 C項(xiàng)與例句都是判斷句。A項(xiàng),介詞結(jié)構(gòu)后置。B項(xiàng),被動句。D項(xiàng),陳述句。
【答案】 C
5.在橫線上補(bǔ)寫出空缺的句子。
(1)臣聞求
3、木之長者,必固其根本;____________,____________;____________,____________。
(2)凡百元首,承天景命,莫不殷憂而道著,功成而德衰,________________,________________。
(3)既得志,則縱情以傲物。________________________________,________________________。
(4)怨不在大,可畏惟人;____________,____________。
【答案】 (1)欲流之遠(yuǎn)者 必浚其泉源 思國之安者
必積其德義 (2)有善始者實(shí)繁 能克終者蓋寡 (3)竭誠則吳
4、越為一體 傲物則骨肉為行路 (4)載舟覆舟 所宜深慎
閱讀課文第1~2段,完成6~9題。
6.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,錯誤的一項(xiàng)是( )
A.必固其根本 根本:樹根
B.人君當(dāng)神器之重 當(dāng):主持,掌管
C.凡百元首,承天景命 景:大
D.雖董之以嚴(yán)刑 董:懂得
【解析】 D項(xiàng),董:督責(zé)。
【答案】 D
7.下列各句中加點(diǎn)“之”字的意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是( )
①根不固而求木之長
②源不深而望流之遠(yuǎn)
③居域中之大
④豈其取之易而守之難乎
A.①和②相同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同
D.①和
5、②相同,③和④不同
【解析】?、俸廷谥髦^之間的助詞,取消句子獨(dú)立性;③結(jié)構(gòu)助詞,的;④代詞,它。
【答案】 D
8.下列對文章第1~2段有關(guān)內(nèi)容的解說,錯誤的一項(xiàng)是( )
A.作者以“固本浚源”為喻來說明君主要想治理好自己的國家,一定要“積其德義”。因此,“德義”是君主應(yīng)具備的重要品質(zhì)。
B.古代的君主能創(chuàng)業(yè)卻不能守成,主要與他們品德的衰微有關(guān),這是一種普遍的規(guī)律。魏徵以此說明太宗要守成力量已經(jīng)不足了。
C.作者認(rèn)為治國僅靠“嚴(yán)刑”“威怒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵是要以“德義”來贏得民心,最終消解人民心中的“怨”,才能確保社稷的穩(wěn)定長久。
D.課文前兩段分別從設(shè)喻和歷史經(jīng)驗(yàn)的角度來說
6、明“居安思?!钡闹匾?。
【解析】 B項(xiàng),魏徵的用意是提醒太宗,“守成”要注意積“德義”,而不是說太宗力已不足。
【答案】 B
9.翻譯下面的句子。
(1)德不處其厚,情不勝其欲。
譯文:
(2)雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。
譯文:
【答案】 (1)道德不能保持敦厚,性情不能克服欲望。
(2)即使用嚴(yán)刑峻法來督責(zé)他們,用發(fā)威動怒來震懾他們,最終茍且以求免于刑罰但不感念皇上的恩德,外表恭順但心里并不順從。
最新精品資料