四年級(jí)上數(shù)學(xué)課件-第三單元 解決問(wèn)題_人教新課標(biāo)202X秋

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1、 解決問(wèn)題解決問(wèn)題第三第三單元：角的度量單元：角的度量一、知識(shí)梳理 回憶一下，我們都學(xué)習(xí)了回憶一下，我們都學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)線和角的知識(shí)？哪些有關(guān)線和角的知識(shí)？二、實(shí)踐應(yīng)用 量一量：隊(duì)旗上的角量一量：隊(duì)旗上的角二、實(shí)踐應(yīng)用 量一量。量一量。你有什么發(fā)現(xiàn)你有什么發(fā)現(xiàn)二、實(shí)踐應(yīng)用先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。先估計(jì)，再量出圖中各角的度數(shù)。二、實(shí)踐應(yīng)用 畫(huà)出與畫(huà)出與1、2同樣大的角。同樣大的角。二、實(shí)踐應(yīng)用按要求畫(huà)，再回答問(wèn)題按要求畫(huà)，再回答問(wèn)題(1)畫(huà)出直線畫(huà)出直線AC。(2)畫(huà)出射線畫(huà)出射線CB 。二、實(shí)踐應(yīng)用你能快速填出各個(gè)角的度數(shù)嗎你能快速填出各個(gè)角的度數(shù)嗎?三、鞏固深化比一比，兩幅圖中的比一比

2、，兩幅圖中的1與與2是不是不是相等？說(shuō)明理由是相等？說(shuō)明理由三、回顧總結(jié)三、回顧總結(jié)說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？什么收獲？三、總結(jié)延伸三、總結(jié)延伸課后作業(yè)課后作業(yè) 折一折：折一折：9045（1）你能用一張長(zhǎng)方形紙折出下面）你能用一張長(zhǎng)方形紙折出下面度數(shù)的角嗎？度數(shù)的角嗎？135 (2)將一張圓形紙對(duì)折三次后展開(kāi)，可將一張圓形紙對(duì)折三次后展開(kāi)，可以得到哪些度數(shù)的角？以得到哪些度數(shù)的角？2021/4/21129、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-92022-5-9Monday, May 09, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。

3、2022-5-92022-5-92022-5-95/9/2022 6:04:45 AM11、人總是珍惜為得到。2022-5-92022-5-92022-5-9May-229-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-5-92022-5-92022-5-9Monday, May 09, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-92022-5-92022-5-92022-5-95/9/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月9日星期一2022-5-92022-5-92022-5-915、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-92022-5-92022-5-95/9/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-92022-5-9May 9, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-92022-5-92022-5-92022-5-9謝謝大家謝謝大家